xx秋學(xué)校工作總結(jié)

1、xx 秋學(xué)校工作總結(jié)我們學(xué)校在本學(xué)期的工作中，堅持德育為首位、教學(xué)是中心、安 全大于天的辦學(xué)思想，有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作，取得了 一些成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、改善辦學(xué)條件，強化育人環(huán)境。本學(xué)期，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，針對學(xué)校擴容，學(xué)生增多、 住宿生增多、 教職工增多等帶來的一系列問題對校園、 校舍進行了比 較大的改造。整修了房門 3 合、新裝衛(wèi)生間門一合、更換衛(wèi)生間下水 道及存水箱、新增三相四線線路 1000 余米、添置蒸飯車一臺、新安 裝水管 60 余米、新做黑板 4 塊、翻新黑板 5 塊、安裝日光燈 12 盞、 更換路燈 10 盞、增加樓梯護欄兩處、填平斜坡路一處、新做豬圈一 個

2、，完善學(xué)校文化（特別是寢室文化）等等?？偼顿Y 2 萬余元?，F(xiàn)在 的校園已呈現(xiàn)出綠化、凈化、美化的優(yōu)美校園。二、加強常規(guī)管理，提高辦學(xué)水平。1 、落實教學(xué)常規(guī)管理。根據(jù)學(xué)校制定的 教學(xué)常規(guī)管理細則 ，完善教師 “備、教、批、 輔、改、研、考、思”等教學(xué)常規(guī)工作的管理制度和以質(zhì)量考核為核 心的教師評價體系。 一學(xué)期來對全體老師的教學(xué)常規(guī)采用月評的方式 進行督查評比， 有效強化了教師的日常教學(xué)常規(guī)行為， 促進學(xué)校管理 水平再上新臺階。2 、加強校本研訓(xùn) , 提升師生素質(zhì)。1）、抓教學(xué)質(zhì)量，全面提升教學(xué)品位學(xué)校各教研組每月進行一次教研活動和月查，規(guī)范教師的教學(xué)行 為，最終達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的， 并注

3、重日常教學(xué)流程的細化管理。（2）、抓教育科研，全面提高教師教育教學(xué)技能 一是利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師觀看名師教學(xué)光盤，開展視頻案 例反思；二是繼續(xù)開展“每師一課”活動，促進不同年齡段教師專業(yè) 發(fā)展。（3）、抓活動開展，促進學(xué)生素質(zhì)全面提高 本期以教師為主體開展了青年教師講課過關(guān)、老年教師教學(xué)比武 活動；以學(xué)生為主體開展了演講比賽、書畫比賽、智力競賽、優(yōu)秀作 業(yè)評比等活動。這些活動的開展為我們學(xué)校的發(fā)展增添了活力。三、重視德育、安全，營造和諧校園。1 、以少先隊活動為平臺，努力提升德育實效。（1）、開展“學(xué)雷鋒精神、做文明少年”教育周活動。 教育周結(jié)合學(xué)生實際開展“宣傳學(xué)習(xí)雷鋒精神、做文明少年”

4、主 題隊會、板報評比等活動。并要求學(xué)生為老師、為同學(xué)、為家庭、為 有困難的老人們做一件好事，奉獻自己的微薄之力。（2）、舉行“感恩節(jié)”感恩系列活動。 通過活動的開展，讓隊員們認(rèn)識到真正的關(guān)愛并不只是一天、一 件事，而是每天堅持不懈地去做， 讓我們在接受愛的同時， 學(xué)會關(guān)愛、 學(xué)會付出、學(xué)會回報，懂得孝敬，懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得 珍惜這難得的真情！3）、開展“我是校園小主人，清潔校園我先行”教育活動。各班利用早會對學(xué)生進行環(huán)境保護和講衛(wèi)生、養(yǎng)成文明習(xí)慣的教 育；通過活動的開展，校園環(huán)境變整潔了，衛(wèi)生狀況也有了很大的改 觀，同時，全體學(xué)生受到了深刻的環(huán)保教育，收到較好的效果。2 、深化學(xué)校

5、安全教育與管理。我校一向重視安全工作，正與我們的辦學(xué)思想一樣：“德育為首 位、教學(xué)是中心、安全大于天”，始終把安全工作放在首位。（1）開展了守護生命十大黃金法則主題早會教育活動；利用 課間操時間， 組織全體同學(xué)一起學(xué)習(xí)安全防范知識， 引導(dǎo)學(xué)生牢固樹 立安全意識。（2）為進一步提高全校師生和家長的防火意識， 增長防火逃生的 知識和本領(lǐng)，我校在開學(xué)第十周開展了以“增強防火意識，珍愛寶貴 生命”為主題的宣傳教育周系列活動，并進行了逃生演練。四、工作中存在的不足和努力方向雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響 下，還是未能達到目標(biāo)。學(xué)生思想、行為等有待加強，教師的教育觀 念、教學(xué)方式方法