期中物理8年級

1、八年級物理中期試題學(xué)校姓名 成績 一、單項選擇題（本大題共16小題，每小題2分，共32分。）1. 下列記錄結(jié)果中，哪一個長度的單位應(yīng)該是厘米：（ ）A一支鉛筆的長度約為18 B教室的寬度約為60C小明的身高約為168 D一張物理試卷的厚度約為702、如圖是用刻度尺測量物塊長度時的讀數(shù)示意圖，其中正確的是3、一戰(zhàn)期間，一名正在飛行的法國飛行員順手抓住了一顆子彈，說明這子彈A、速度很小 B、速度與飛機相等，方向相反C、速度為零 D、速度與飛機相等，方向相同4、寓言龜兔賽跑中說：烏龜和兔子同時從起點出發(fā)，兔子在遠遠超過烏龜時，便驕傲地睡起了大覺.它一覺醒來，發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點，后悔莫及.在整

2、個賽跑過程中A、兔子始終比烏龜跑得快 B、烏龜始終比兔子跑得快C、烏龜?shù)钠骄俣却?D、兔子的平均速度大5、在下面方框中的一組數(shù)據(jù)用的是同一刻度尺測量的是1.52m 23.0mm 4.8cm 0.72dm A、和 B、和 C、 和 D、和 6、下列實驗中，不能夠探究聲音產(chǎn)生的條件是A、把一支短鉛筆固定在大鐘上，敲響大鐘，拿一張紙迅速從筆尖上劃過，紙上留下鋸齒狀的曲線B、敲鐵管的一端，在另一端可以聽到兩次敲擊聲C、在音箱上放一些塑料泡沫，塑料泡沫會隨著音樂起舞D、把敲響的音叉接觸懸掛著塑料泡沫球，塑料泡沫球被彈起圖17、圖1是宇航員在飛船艙外工作時的照片，他們之間的對話必須借助電子通訊設(shè)備才能進

3、行，而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對話，其原因是A、太空中噪聲太大 B、太空是真空，不能傳聲C、用通訊設(shè)備對話更方便 D、聲音只能在地面附近傳播8、向一只玻璃杯中先后裝入不同量的水，用筷子輕輕敲擊，會聽到不同頻率的聲音。與此類似，當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者腹部，細細傾聽其發(fā)出的聲音，此法在醫(yī)學(xué)上稱為“叩診”。這種檢查方法主要依據(jù)的是聲音的A、響度 B、音色 C、音調(diào) D、是否悅耳動聽9、電子琴能模仿樂器發(fā)出的聲音，在技術(shù)上要解決的關(guān)鍵是能模仿各種樂器發(fā)出聲音的A、響度 B、音調(diào) C、音色 D、節(jié)奏10、分體式空調(diào)的室外機，一般不直接固定在金屬支架上，而是在四個固定腳與支架

4、間墊上厚厚的軟橡膠墊再固定。軟橡膠墊的主要作用是A、裝飾美化產(chǎn)品 B、防止螺絲生銹 C、防止支架帶電 D、減弱振動和噪聲11、為防治噪聲，下列做法屬于在傳播中減弱噪聲的是A、將市區(qū)的工廠遷往郊外 B、市區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁車輛鳴笛C、種草植樹搞好城區(qū)綠化 D、在機器上安裝消音器12、“云霧潤蒸華不注，波濤聲震大明湖”是贊美泉城濟南趵突泉美景的佳句。其中“波濤聲震大明湖”形容了泉水噴涌時產(chǎn)生的聲音A.音調(diào)非常高 B.音色非常美 C.響度非常大 D.節(jié)奏非?？?3、目前光污染越來越嚴(yán)重，其中白亮污染是最普遍的一類光污染。建筑物的玻璃幕墻、釉面磚墻、磨光大理石等都能造成白亮污染，形成白亮污染的主要原因是 A、光

5、的反射 B、光的折射 C、光有能量 D、光沿直線傳播14、如圖2所示，一只大熊貓正抱著一根竹子在鏡前欣賞自己的像。此時，它從鏡中看到的自身像應(yīng)該是圖3中的A B C D圖3圖215、如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是16. 如圖為一液位感應(yīng)裝置原理圖，光束經(jīng)液面反射后照射到光電屏的S點。如入射光方位、光電屏方位、容器的方位保持不變，且容器沒有發(fā)生歪斜，則當(dāng)液位降低時，反射光將（ ）A照射到S點左側(cè) B照射到S點右側(cè) C仍然照射到S點 D無法確定二、填空題（本大題共8個小題，每空一分，共24分）飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)，臥看滿天云不動，不知云與我俱東。17、有一種旅游項目，叫漂流。

6、一葉扁舟，順?biāo)?，出沒浪端谷底，驚險刺激。我們說坐在橡皮艇上的游客靜止不動，所選的參照物是 。假設(shè)以周圍的山為參照物，我們是_ 的（填“運動”或者“靜止”）。18、宋代詩人陳與義乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游時曾寫了一首詩（如圖）。在這首詩中，詩人藝術(shù)性地表達了他對運動相對性的理解。詩的第三第四句描述的情景分別是以 和 為參照物。19、體育課上，甲、乙、丙三位同學(xué)進行百米賽跑，他們的成績?nèi)缦卤硭荆簠①愓呒滓冶煽?s14.313.813.7根據(jù)表中成績可知，跑得最快的是_同學(xué)，這里比較三人運動的快慢采用的方法是 。20、課堂上，學(xué)生聽到了老師的講課聲，其聲音主要是靠 傳播的，狗睡覺時通常把耳

7、朵貼在地面上，更容易聽到遠處的聲音，其聲音是由 傳播的。弦樂隊在演奏前，演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器擰緊或放松琴弦，這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的 ；在演奏過程中，演奏員要根據(jù)需要時而用力，時而輕柔的演奏，這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音的 ；坐在后排的觀眾即使看不清舞臺上的情況也能聽出進行獨奏的是何種樂器，這樣主要利用了樂器發(fā)出聲音的 不同。21、如圖，醫(yī)生正在用聽診器為病人診病. 聽診器運用了聲音 （填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的 （填“音調(diào)”或“響度”）. 22、在2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會上，出現(xiàn)了一個新奇節(jié)目手影戲·逗

8、趣，其中有一段“人逗小狗”，演員用雙手配合著口技將活潑可愛的小狗從聲音到形象都模仿得惟妙惟肖，如圖8所示。幕布上小狗形象的形成利用了光的 ；觀眾從演員的口技表演中聽到小狗的叫聲，是因為演員模仿了小狗發(fā)出聲音的 。23、 “佛山倒影”是濟南的十大景觀之一，游客站在大明湖的北岸向湖中望去，能看到坐落在市區(qū)南部的千佛山的“倒影”，這個“倒影”是由光的_現(xiàn)象形成的。為了使這一景觀長久保留，就不能在大明湖的南部地區(qū)建設(shè)高大建筑物，這可以用光的_來解釋，湖里的魚看起來比實際位置 （ 填“深”、“淺”），可以用光的 來解釋。24、如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、

9、反射光線和的方向均未標(biāo)出)，其中入射光線是 (用字母表示) ，反射光線是 ，法線是 ，入射角是 ，反射角等于 。25湖邊的路燈距湖面高3米，湖水深5米，映在平靜湖水中燈的“倒影”是（填“虛”或“實”） 像。它是由于光的 形成的，該“倒影”距離湖面 米。 26在檢查視力時，醫(yī)生讓被查者觀察對面鏡中的表來確定視力，實際上，人在鏡中看到的是視力表正立_大的_像，若要測某同學(xué)5m的視力，他離平面鏡的距離為2m，則他離實際的視力表為_m。 四、作圖與簡答（本大題共3個小題，每小題3分，共9分）26、如圖中AO是由空氣向水面斜射的一條光線，在圖中畫出反射光線及折射光線的大致方向，并用標(biāo)出反射角。 圖A3-

10、3 27根據(jù)平面鏡成像規(guī)律在圖A3-4中作一條入射光線，使其通過點A，并使其反射光線通過B點。28如圖A3-5，有一三角形物體ABC，請作出其在平面鏡中的像圖A3-4 圖A3-5 四實驗探究題（本大題共2個小題，共16分）編號材料長度/cm橫截面積/mm2A銅600.76B銅600.89C銅601.02D銅800.76E銅F銅1000.76G鋼801.02H尼龍801.02I尼龍1001.0229、（6分）在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對此進行研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)猜想二

11、：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)為了驗證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦，因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率，于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗。為了驗證猜想一，應(yīng)選用編號為A、_、_的琴弦進行實驗。為了驗證猜想二，應(yīng)選用編號為A、_、_的琴弦進行實驗。表中有的材料規(guī)格還沒填全，為了驗證猜想三，必須知道該項內(nèi)容。請在表中填上所缺數(shù)據(jù)。圖1130、（10分）如圖11是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像

12、物體（1）該實驗采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時也能觀察到_ ，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像 _ 為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小_；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距離_（3）為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項操作？（ ）a：保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察b：保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作五、計算題（本大題共6個小題，）31、（6分）已知普通列車的速度一般為100km/h，而磁懸浮列車的設(shè)計速度為500km/h，上海到南京的鐵路線長300km，那么，磁懸浮列車從上海到南京需多長時間？行駛時間比普通