




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上目 錄一 課程設(shè)計(jì)目的.1二 課程設(shè)計(jì)任務(wù)和內(nèi)容 .1三 系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案 .2 3.1系統(tǒng)詳細(xì)描述.2 3.2功能模塊劃分.2四 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與測試.44.1主菜單實(shí)現(xiàn).54.2查詢模塊實(shí)現(xiàn).74.3顯示數(shù)據(jù)模塊實(shí)現(xiàn).124.4文件輸出模塊.164.5顯示排名模塊.17五 程序調(diào)試及錯(cuò)誤.19六 參考文獻(xiàn).20七 附錄.20一、課程設(shè)計(jì)的目的1) 學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用C高級語言課程和其他先修課程的知識(shí),提高分析和解決實(shí)際問題的的能力,進(jìn)一步鞏固、加深和拓寬所學(xué)的知識(shí);進(jìn)一步加強(qiáng)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的思想,加深對高級語言基本語言要素和控制結(jié)構(gòu)的理解。2) 全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基
2、本概念、基本語法和編程方法;獨(dú)立完成有一定工作量的程序設(shè)計(jì)任務(wù),同時(shí)強(qiáng)調(diào)好的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格。3) 掌握程序設(shè)計(jì)中的常用算法和C語言的編程技巧和上機(jī)調(diào)試程序的方法。4) 在參與一系列子項(xiàng)目的實(shí)踐過程中,提高如何綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,以及獲得相關(guān)項(xiàng)目管理和團(tuán)隊(duì)合作等眾多方面的具體經(jīng)驗(yàn)。二、課程設(shè)計(jì)任務(wù)和內(nèi)容按照如下要求,運(yùn)用C+語言,編寫一套可用的較為完善的校際運(yùn)動(dòng)會(huì)管理系統(tǒng)軟件(兩人分模塊合作)要求:初始化輸入:學(xué)校總數(shù)及名字,運(yùn)動(dòng)員總數(shù)及運(yùn)動(dòng)員基本信息,運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目(為方便測試暫定為男女分別為4項(xiàng),以項(xiàng)目一,項(xiàng)目二,項(xiàng)目三,項(xiàng)目四代表)各項(xiàng)目名次取法有以下幾種:取前五名:第一名 7分
3、,第二名 5分,第三名 3分,第四名2分,第五名 1分;取前三名:第一名 5分,第二名 3分,第三名 2分;用戶自定義。功能要求: (1)由程序提醒用戶填寫比賽接結(jié)果,輸入各項(xiàng)目參賽運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)員信息; (2)信息錄入完畢后由系統(tǒng)為運(yùn)動(dòng)員、各個(gè)學(xué)校進(jìn)行排名; (3)所有信息記錄完畢后,用戶可以查詢各個(gè)學(xué)校的比賽成成績和排名,運(yùn)動(dòng)員的比 賽成績和排名; (4)最后還能對比賽信息輸出。注:我與網(wǎng)絡(luò)工程班黃科榮同學(xué)合作,共同完成本次有關(guān)于校際運(yùn)動(dòng)會(huì)管理系統(tǒng)的程序設(shè)計(jì)。我負(fù)責(zé)完成查詢模塊、數(shù)據(jù)顯示模塊、文件輸出模塊的實(shí)現(xiàn)和顯示排名模塊。3、 系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案3.1系統(tǒng)詳細(xì)描述 隨著中國教育改革的不斷深入以及
4、大學(xué)生的普及,大學(xué)里每年都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),一方面是為了鼓勵(lì)大學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng),另一方面也是培養(yǎng)國家體育人才。在各個(gè)學(xué)校之間的比賽時(shí),需要對運(yùn)動(dòng)會(huì)的信息進(jìn)行整理,它涉及到的數(shù)據(jù)量之大,用單純的手寫記錄已經(jīng)不能滿足用戶的需求,利用運(yùn)動(dòng)會(huì)管理系統(tǒng)及時(shí)了解各個(gè)環(huán)節(jié)中信息的變更,有利于提高管理的效率。 本項(xiàng)目作為c+課程設(shè)計(jì)課程的訓(xùn)練項(xiàng)目提出,目的是為了提高同學(xué)們系統(tǒng)的開發(fā),則提高大家的實(shí)踐能力。所以開發(fā)一個(gè)符合自身運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)際情況的工作平臺(tái)是十分必要的。系統(tǒng)使用對象定為由太原科技大學(xué),太原理工大學(xué),山西大學(xué),中北大學(xué)聯(lián)合舉辦的校際運(yùn)動(dòng)會(huì)。系統(tǒng)需要建立兩個(gè)結(jié)構(gòu)體學(xué)校和運(yùn)動(dòng)員。學(xué)校應(yīng)該包含學(xué)校名,學(xué)校代碼
5、,學(xué)??偡趾蛯W(xué)校排名等信息;運(yùn)動(dòng)員則要包含姓名,性別,學(xué)校,比賽成績,比賽名次和比賽成績等信息。系統(tǒng)就是要實(shí)現(xiàn)學(xué)校和運(yùn)動(dòng)員基本信息的輸入和輸出,還有查詢,最后再生成報(bào)表。3.2功能模塊劃分 根據(jù)題目的要求及系統(tǒng)功能可以將系統(tǒng)分為學(xué)校信息錄入,學(xué)生信息錄入,成績錄入,查詢,顯示數(shù)據(jù),輸出文件,顯示排名七個(gè)模塊。各個(gè)模塊基本介紹如下:學(xué)校信息錄入模塊:輸入學(xué)??倲?shù),對學(xué)校名字,代碼,成績,排名等信息進(jìn)行初始化。學(xué)生信息錄入模塊:輸入學(xué)生總數(shù),對運(yùn)動(dòng)員姓名,性別,學(xué)校,成績,排名,得分等信息進(jìn)行計(jì)算。成績錄入模塊:錄入運(yùn)動(dòng)員比賽成績由系統(tǒng)對運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行排名和積分。查詢模塊:用戶可以選擇運(yùn)動(dòng)員,學(xué)校,項(xiàng)
6、目三種查詢方式。顯示數(shù)據(jù)模塊:顯示學(xué)校信息,運(yùn)動(dòng)員信息和得分規(guī)則。輸出文件模塊:將文件存儲(chǔ)。顯示排名模塊:顯示學(xué)校排名和運(yùn)動(dòng)員排名。注:我主要負(fù)責(zé)查詢,顯示數(shù)據(jù),輸出文件,顯示排名四個(gè)模塊的相關(guān)內(nèi)容,黃科榮同學(xué)負(fù)責(zé)編寫學(xué)校信息錄入,學(xué)生信息錄入,成績錄入三個(gè)模塊的相關(guān)內(nèi)容,最后的整體代碼由兩個(gè)人組合完成。 校際運(yùn)動(dòng)會(huì)管理系統(tǒng) 輸出文件 顯示數(shù)據(jù) 信息查詢 顯示排名 運(yùn)動(dòng)員成績錄入 學(xué)生信息錄入 學(xué)校信息錄入運(yùn)動(dòng)員排名學(xué)校信息運(yùn)動(dòng)員信息得分規(guī)則學(xué)校排名學(xué)校查詢項(xiàng)目查詢學(xué)生查詢 圖3.1校際運(yùn)動(dòng)會(huì)管理系統(tǒng)功能模塊圖以下輸入項(xiàng)均為鍵盤輸入:得分規(guī)則選擇 int a(1、2、3)選擇主菜單選項(xiàng) int
7、 n(1、2、3、4、5、6、7、8)學(xué)校個(gè)數(shù) int XN學(xué)校校名 string mingzi 學(xué)校代號 string daihao 學(xué)生數(shù)量 int SN學(xué)生姓名 string xingming 學(xué)生性別 bool xingbie參賽項(xiàng)目 bool xiangmu4成績 float chengji選擇查詢方式 int a(1、2、3、4)選擇顯示的信息 int l(1、2、3、4)選擇現(xiàn)實(shí)的排名 int a(1、2、3)學(xué)校名次 int mingci4;學(xué)校校名 string mingzi學(xué)生姓名 string xingming 學(xué)生性別 bool xingbie參賽項(xiàng)目 bool xia
8、ngmu4成績 float chengji單項(xiàng)得分 int defen4總分 int zongfen四、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與測試4.1主菜單模塊實(shí)現(xiàn)開 始顯示主菜單輸入選擇是否合理圖提示錯(cuò)誤信息 YN是否為1是否為3NNN是否為2是否為4YYY Y N調(diào)用輸入函數(shù)調(diào)用顯示函數(shù)調(diào)用查找函數(shù)調(diào)用排序函數(shù) 是否為5是否為7是否為6NN Y調(diào)用顯示函數(shù) Y Y調(diào)用顯示函數(shù)調(diào)用顯示函數(shù) N 結(jié)束4.1主菜單流程圖void menu()/菜單 int w1,n;system(cls);couttt-endltt*welcome to load*endltt-endlttendltt 歡迎使用校運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)分系統(tǒng) end
9、ltt endltt endltt endltt 1.學(xué)校信息錄入 endltt 2.學(xué)生信息錄入 endltt 3.成績錄入 endltt 4.查詢 endltt 5.顯示數(shù)據(jù) endltt 6.輸出文件 endltt 7.顯示排名 endltt 8.退出 endltt endltt endltt endltt 制作人 endltt endltt endlttendl;docout請輸入你想操作的代號(1-8):n;if(n8)w1=1;cout您的輸入有誤,請重新輸入!endl;else w1=0;while(w1=1);switch(n)case 1:xuexiaoluru();case
10、 2:xueshengluru();case 3:chengjiluru();case 4:chaxun();case 5:xianshi();case 6:wenjian();case 7:paimingxianshi();主菜單運(yùn)行結(jié)果如圖4.2 圖4.2主菜單界面4.2查詢模塊實(shí)現(xiàn) 開始 輸出提示信息 N是否為4 Y輸入數(shù)字a 是否為 2是否為 3 NN是否為1 NYY Y調(diào)用學(xué)校查詢函數(shù)調(diào)用項(xiàng)目查詢函數(shù)調(diào)用學(xué)生查詢函數(shù) 結(jié)束 圖4.3查詢模塊流程圖void chaxun() /查詢void xscx();void xmcx();void xxcx();int a;docout選擇查詢方
11、式:endl 1 按姓名查詢:endl 2 按項(xiàng)目查詢:endl 3 按學(xué)校查詢:endl 4 退出endla;switch(a)case 1:xscx();break;case 2:xmcx();break;case 3:xxcx();break;case 4:break;while(a4);system(pause);menu();void xscx()int i,sb=0;string x;coutx;for(i=0;iSN;i+)if(xsi.xingming=x)sb+;cout姓名xsi.xingming 學(xué)校;for(int k=0;k+)if(xsi.xue=xxk.daiha
12、o)coutsetw(15)xxk.mingzi;break;cout 性別;if(xsi.xingbie)coutsetw(4)男;elsecoutsetw(4)女;cout 號碼xsi.haomaendl;if(sb=0)cout沒找到該名字的學(xué)生endl;void xmcx()int i,sb=0;int j;coutj;for(i=0;iSN;i+)if(xsi.xiangmuj-1)sb+;cout姓名xsi.xingming 學(xué)校;for(int k=0;k+)if(xsi.xue=xxk.daihao)coutsetw(15)xxk.mingzi;break;cout 性別;if
13、(xsi.xingbie)coutsetw(4)男;elsecoutsetw(4)女;cout 號碼xsi.haomaendl;if(sb=0)cout未找該項(xiàng)目的學(xué)生endl;void xxcx()int i,sb=0;cout學(xué)校信息為:endlsetw(15)學(xué)校名稱 學(xué)校代號endl;for(i=0;iXN;i+)coutsetw(15)xxi.mingzi xxi.daihaoendl;string l;coutl;for(i=0;iSN;i+)if(xsi.xue=l)sb+;cout姓名xsi.xingming 學(xué)校l 性別;if(xsi.xingbie)coutsetw(6)男
14、;elsecoutsetw(6)女;cout 號碼xsi.haoma;if(sb=0)cout沒找到該學(xué)校的學(xué)生endl;查詢模塊測試分為姓名查詢?nèi)鐖D4.4,項(xiàng)目查詢?nèi)鐖D4.5,學(xué)校查詢?nèi)鐖D4.6: 圖4.4姓名查詢界面當(dāng)選擇數(shù)字1時(shí)界面如圖4.4,輸出學(xué)生姓名,學(xué)校,性別,號碼. 圖4.5項(xiàng)目查詢界面當(dāng)選擇數(shù)字2時(shí)界面如圖4.5,輸出參加要查詢項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員姓名,學(xué)校,性別,號碼. 圖4.6學(xué)校查詢界面當(dāng)選擇數(shù)字3時(shí)界面如圖4.6,輸出代表要查詢學(xué)校參賽的運(yùn)動(dòng)員姓名,學(xué)校,性別,號碼.4.3顯示模塊查詢 開始N是否為4 輸出提示信息 Y 輸入lN是否為3是否為2 N N 是否為1 YY調(diào)用顯示
15、得分規(guī)則函數(shù)調(diào)用顯示運(yùn)動(dòng)員信息函數(shù) Y調(diào)用顯示學(xué)校信息 函數(shù) 結(jié)束圖4.7顯示模塊流程圖void xianshi()/顯示所有信息 void xsxxxx();void xsxsxx();void xsdfgz();int l;do cout顯示所有學(xué)校信息輸入1endl顯示所有學(xué)生信息輸入2endl顯示得分規(guī)則輸入3endl退出輸入4endll;switch(l)case 1:xsxxxx();break;case 2:xsxsxx();break;case 3:xsdfgz();break;while(l4&l1); system(pause);menu();void xsxxxx()co
16、ut學(xué)校信息為:endlsetw(15)學(xué)校名稱 學(xué)校代號setw(8)學(xué)校得分setw(8)學(xué)校排名endl;for(int i=0;iXN;i+)coutsetw(15)xxi.mingzi xxi.daihaosetw(8)xxi.chengjisetw(8)xxi.mingciendl;void xsxsxx()coutsetw(6)姓名setw(15)學(xué)校setw(6)性別setw(12)項(xiàng)目1 成績setw(12)項(xiàng)目2 成績setw(12)項(xiàng)目3 成績setw(12)項(xiàng)目4 成績endl;for(int j=0;jSN;j+)coutsetw(6)xsj.xingming;for
17、(int k=0;k+)if(xsj.xue=xxk.daihao)coutsetw(15)xxk.mingzi;break;if(xsj.xingbie)coutsetw(6)男;elsecoutsetw(6)女;for(int x=0;x4;x+)coutsetw(6)xsj.xiangmuxsetw(6)xsj.chengjix;coutendl;coutsetw(18)項(xiàng)目1得分 排名setw(18)項(xiàng)目2得分 排名setw(18)項(xiàng)目3得分 排名setw(18)項(xiàng)目4得分 排名setw(7)總分endl;for(j=0;jSN;j+)for(int x=0;x4;x+)coutset
18、w(9)xsj.defenxsetw(9)xsj.mingcixsetw(7);coutxsj.zongfenendl;void xsdfgz()for(int z=0;z+)if(dfz!=0)cout第z+1名得dfz分endl;continue;elsecout其后所有人得分為0endl;break;顯示模塊測試分為學(xué)校顯示如圖4.8,所有學(xué)生顯示如圖4.9和得分顯示如圖4.10 圖4.8學(xué)校信息顯示界面圖4.8選擇1時(shí)參賽學(xué)校的名稱,代號,得分和排名的顯示. 圖4.9學(xué)生信息顯示界面圖4.9為選擇2時(shí)所有參賽學(xué)生學(xué)校,性別,參賽項(xiàng)目,成績,得分和排名的信息顯示. 圖4.10得分規(guī)則顯示
19、界面圖4.10為選擇號碼3時(shí)比賽采用的積分規(guī)則的顯示.4.4輸出文件模塊void wenjian() /輸出到文件fstream s1(輸出文件.txt,ios:out);if(!s1)cout打開失敗!;s1 學(xué)校名字 學(xué)校代碼 學(xué)校名次 學(xué)??偡謓;for (int i=0;iXN;i+)s1xxi.mingzi xxi.daihao xxi.mingci int(xxi.chengji)n;s1nn 姓名 學(xué)校代碼 性別 號碼 項(xiàng)目1 成績 名次 項(xiàng)目2 成績 名次 項(xiàng)目3 成績 名次 項(xiàng)目4 成績 名次 總分n;for(i=0;iSN;i+)s1xsi.xingming xsi.xue
20、 xsi.xingbie xsi.haoma xsi.xiangmu0 xsi.chengji0 xsi.mingci0 xsi.xiangmu1 xsi.chengji1 xsi.mingci1 xsi.xiangmu2 xsi.chengji2 xsi.mingci2 xsi.xiangmu3 xsi.chengji3 xsi.mingci3 xsi.zongfenn;s1.close();cout輸出成功!endl;system(pause); menu(); 圖4.11輸出文件4.5顯示排名 開始輸出提示信息N輸入aN是否為3是否為2是否為1NYYY調(diào)用運(yùn)動(dòng)員排名函數(shù)調(diào)用學(xué)校排名函數(shù)
21、結(jié)束圖4.12排名模塊流程圖void paimingxianshi() /顯示排名void xxpm();void ydypm();cout請選擇:endl 1 學(xué)校排名endl 2 運(yùn)動(dòng)員總分排名endl 3 退出endla;switch(a)case 1:xxpm();break;case 2:ydypm();break;case 3:break;system(pause);menu();void xxpm()string dd50;for(int i=0;iXN;i+)ddxxi.mingci-1=xxi.mingzi;for(i=0;iXN;i+)cout第i+1名為setw(6)dd
22、iendl;void ydypm()string dd200,te;int ss200,mp,p,q;for(int i=0;iSN;i+)ddi=xsi.xingming;ssi=xsi.zongfen;for(p=0;pSN;p+)for(q=p+1;qSN-1;q+)if(sspssq)te=ddq;ddq=ddp;ddp=te;mp=ssq;ssq=ssp;ssp=mp;for(i=0;iSN;i+)cout第i+1名為setw(6)ddiendl;顯示排名測試分為學(xué)校排名如圖4.13,運(yùn)動(dòng)員排名如圖4.13 圖4.13學(xué)校排名界面 圖4.14運(yùn)動(dòng)員排名界面 五、調(diào)試錯(cuò)誤及解決方法 在
23、調(diào)試過程中遇到了各種各樣的錯(cuò)誤,但總結(jié)起來也就是馬虎造成的,現(xiàn)列舉一二。如在調(diào)用函數(shù)時(shí)出現(xiàn)函數(shù)未聲明的錯(cuò)誤,只要在函數(shù)的開頭進(jìn)行聲明就行了;還有如“D:測試.cpp(579) : error C2018: unknown character 0xa3”,此類型錯(cuò)誤主要是在輸入字符時(shí)使用的是中文輸入,只要改成英文輸入就行了;注意“”使用要完整等等。不過在我編寫程序時(shí)遇到的最大的困難還是在輸入文件模塊,因?yàn)閷@個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握不好,后來經(jīng)過查閱資料終于弄清楚了。六、參考文獻(xiàn)1譚浩強(qiáng).C+程序設(shè)計(jì).清華大學(xué)出版社. 20112鄭莉.C+程序設(shè)計(jì)(第三版).清華大學(xué)出版社. 20053錢能.C+程序設(shè)計(jì)教
24、程.清華大學(xué)出版社. 20044武俊亮.visual c+課程設(shè)計(jì)與系統(tǒng)開發(fā)案例.清華出版社5黃維通.Visual C+程序設(shè)計(jì)教程.清華大學(xué)出版社. 2005 七、附錄源代碼#include#include#include#includeusing namespace std;int df100=0;struct xuexiaostring mingzi;/學(xué)校名字string daihao;/學(xué)校代號int mingci;/學(xué)校名次float chengji;/學(xué)校成績xx20;struct xueshengstring xue;/學(xué)校string xingming;/姓名int haom
25、a;/運(yùn)動(dòng)員號碼bool xiangmu4;/項(xiàng)目bool xingbie;/性別float chengji4;/成績int mingci4;/名次int defen4;/單項(xiàng)得分int zongfen;/總分xs100;int XN;/學(xué)校個(gè)數(shù)int SN;/學(xué)生總數(shù)void xuexiaoluru();void xueshengluru();void chengjiluru();void chaxun();void xianshi();void wenjian();void paimingxianshi();void paiming(int a,bool b);void menu()/菜單
26、 int w1,n;system(cls);couttt-endltt*welcome to load*endltt-endlttendltt 歡迎使用校運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)分系統(tǒng) endltt endltt endltt endltt 1.學(xué)校信息錄入 endltt 2.學(xué)生信息錄入 endltt 3.成績錄入 endltt 4.查詢 endltt 5.顯示數(shù)據(jù) endltt 6.輸出文件 endltt 7.顯示排名 endltt 8.退出 endltt endltt endltt endltt 制作人 endltt endltt endlttendl;docout請輸入你想操作的代號(1-8):n;i
27、f(n8)w1=1;cout您的輸入有誤,請重新輸入!endl;else w1=0;while(w1=1);switch(n)case 1:xuexiaoluru();case 2:xueshengluru();case 3:chengjiluru();case 4:chaxun();case 5:xianshi();case 6:wenjian();case 7:paimingxianshi();void xuexiaoluru()/學(xué)校信息錄入coutXN;for(int i=0;iXN;i+)cout請輸入第i+1xxi.mingzi;cout請輸入第i+1xxi.daihao;xxi.
28、chengji=xxi.mingci=0;cout學(xué)校信息為:endlsetw(15)學(xué)校名稱 學(xué)校代號endl;for(i=0;iXN;i+)coutsetw(15)xxi.mingzi xxi.daihaoendl;system(pause);menu();void xueshengluru()/學(xué)生信息錄入coutSN;int k;for(int i=0;iSN;i+)cout請輸入第i+1個(gè)學(xué)生的信息:endlsetw(15)學(xué)校名稱 學(xué)校代號endl;for(int j=0;jXN;j+)coutsetw(15)xxj.mingzi xxj.daihaoendl;coutxsi.xu
29、e;coutxsi.xingming;coutxsi.xingbie;for(k=0;k4;k+)xsi.chengjik=xsi.defenk=xsi.mingcik=0;xsi.xiangmuk=0;xsi.haoma=i+1;menu();void xianshi()/顯示所有信息 void xsxxxx();void xsxsxx();void xsdfgz();int l;do cout顯示所有學(xué)校信息輸入1endl顯示所有學(xué)生信息輸入2endl顯示得分規(guī)則輸入3endl退出輸入4endll;switch(l)case 1:xsxxxx();break;case 2:xsxsxx()
30、;break;case 3:xsdfgz();break;while(l4&l1); system(pause);menu();void xsxxxx()cout學(xué)校信息為:endlsetw(15)學(xué)校名稱 學(xué)校代號setw(8)學(xué)校得分setw(8)學(xué)校排名endl;for(int i=0;iXN;i+)coutsetw(15)xxi.mingzi xxi.daihaosetw(8)xxi.chengjisetw(8)xxi.mingciendl;void xsxsxx()coutsetw(6)姓名setw(15)學(xué)校setw(6)性別setw(12)項(xiàng)目1 成績setw(12)項(xiàng)目2 成績
31、setw(12)項(xiàng)目3 成績setw(12)項(xiàng)目4 成績endl;for(int j=0;jSN;j+)coutsetw(6)xsj.xingming;for(int k=0;k+)if(xsj.xue=xxk.daihao)coutsetw(15)xxk.mingzi;break;if(xsj.xingbie)coutsetw(6)男;elsecoutsetw(6)女;for(int x=0;x4;x+)coutsetw(6)xsj.xiangmuxsetw(6)xsj.chengjix;coutendl;coutsetw(18)項(xiàng)目1得分 排名setw(18)項(xiàng)目2得分 排名setw(18
32、)項(xiàng)目3得分 排名setw(18)項(xiàng)目4得分 排名setw(7)總分endl;for(j=0;jSN;j+)for(int x=0;x4;x+)coutsetw(9)xsj.defenxsetw(9)xsj.mingcixsetw(7);coutxsj.zongfenendl;void xsdfgz()for(int z=0;z+)if(dfz!=0)cout第z+1名得dfz分endl;continue;elsecout其后所有人得分為0endl;break;void jisuangeren() /計(jì)算個(gè)人總分for(int i=0;iSN;i+)xsi.zongfen=xsi.defen0+xsi.defen1+xsi.defen2+xsi.defen3;void jisuanxuexiao()
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 腸梗阻健康課件
- 肝膽病中醫(yī)診治技術(shù)課件
- 安全聯(lián)鎖培訓(xùn)課件模板
- 高考遼寧真題數(shù)學(xué)試卷
- 拱墅區(qū)小升初數(shù)學(xué)試卷
- 典中點(diǎn)魯教版五四制數(shù)學(xué)試卷
- 高三歷年高考數(shù)學(xué)試卷
- 二年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷
- 高一一學(xué)期數(shù)學(xué)試卷
- 2025年03月浙江臺(tái)州市立醫(yī)院招聘高層次(博士高級職稱)衛(wèi)技人員15人筆試歷年專業(yè)考點(diǎn)(難、易錯(cuò)點(diǎn))附帶答案詳解
- GB/T 18391.6-2009信息技術(shù)元數(shù)據(jù)注冊系統(tǒng)(MDR)第6部分:注冊
- GB/T 14501.6-2008六氟化鈾分析方法第6部分:鈾的測定
- 日立電梯MCA調(diào)試培訓(xùn)課件
- 國道市政化改造示范段交通疏解方案
- 2023年遼寧省農(nóng)業(yè)信貸融資擔(dān)保有限責(zé)任公司招聘筆試題庫及答案解析
- 光學(xué)玻璃課件
- 智力殘疾康復(fù)訓(xùn)練課件
- 焊接過程及記錄與檢查表
- 鑄造作業(yè)指導(dǎo)書
- 三菱電機(jī)FX-PLC自動(dòng)化培訓(xùn)課件(完整版)
- (完整版)全國校園籃球特色學(xué)校申報(bào)材料
評論
0/150
提交評論