


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、我們?cè)撊绾斡?xùn)練足球隊(duì)?我們是高一,彼此不是很熟悉。我們的班隊(duì)剛組建的,其中只有我和另一個(gè)同學(xué)有踢過(guò)2年球。我是踢前鋒的,他是踢中場(chǎng)的。其他人都沒(méi)接觸過(guò)足球,應(yīng)該怎么訓(xùn)練才能比較快的提高呢?他們的身體條件都不是很好。1、足球的基本技術(shù)訓(xùn)練踢球、顛球、停球用2-3周頭頂球、運(yùn)球、搶斷球用2-3周擲外球、綜合技術(shù)訓(xùn)練用2-3周守門員的技術(shù),利用訓(xùn)練間隙單獨(dú)訓(xùn)練2、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、防導(dǎo)戰(zhàn)術(shù)用4-5周比賽陳形、比賽規(guī)則、停球戰(zhàn)術(shù)用2-3周教學(xué)比賽,突戰(zhàn)用3-4周三、訓(xùn)練時(shí)間安排上午 身體素質(zhì)訓(xùn)練、球性訓(xùn)練、分組對(duì)抗練習(xí)、二過(guò)一戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練下午 防守練習(xí)、單一射門練習(xí)、二過(guò)二戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練上午 身體素質(zhì)訓(xùn)練,
2、戰(zhàn)術(shù)進(jìn)攻練習(xí),分組對(duì)抗練習(xí)下午 球性訓(xùn)練、復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的戰(zhàn)術(shù)下午 與其他隊(duì)比賽訓(xùn)練內(nèi)容上午 適應(yīng)性訓(xùn)練,比賽的具體規(guī)則講解下午 身體素質(zhì)訓(xùn)練,球性練習(xí)及二過(guò)一戰(zhàn)術(shù),分組對(duì)抗上午 身體素質(zhì)訓(xùn)練,控球訓(xùn)練,射門練習(xí),學(xué)習(xí)必要的保護(hù)動(dòng)作下午 理論戰(zhàn)術(shù)講解,防守戰(zhàn)術(shù)中區(qū)域防守,足球常識(shí)學(xué)習(xí)上午 身體素質(zhì)訓(xùn)練,球性練習(xí),進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)及區(qū)域進(jìn)攻下午 復(fù)習(xí)進(jìn)攻訓(xùn)練,和學(xué)習(xí)二打二戰(zhàn)術(shù),分組對(duì)抗上午 腳球和任意球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,球性練習(xí)下午 和其他隊(duì)打比賽上午 身體素質(zhì)訓(xùn)練,球性練習(xí)下午 短傳,長(zhǎng)傳練習(xí),射門練習(xí),分組對(duì)抗上午 球性練習(xí),局域進(jìn)攻和防守練習(xí)下午 復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的內(nèi)容上午 打比賽下午 技戰(zhàn)術(shù)綜合練習(xí)上午 護(hù)球
3、及鏟球技術(shù)下午 熱身賽上午 綜合練習(xí)下午 熱身賽四、具體內(nèi)容:1、身體素質(zhì)訓(xùn)練:克服自身體重的各種跳躍、后退跑、曲線跑等以跑步為主的身體訓(xùn)練。(l)慢跑: 15米 X 2,指導(dǎo)跑的動(dòng)作。(2)快跑:10米X 2、15米 X 2,要求跑的動(dòng)作正確。(3)曲線跑:培養(yǎng)隊(duì)員的靈敏。(4)自由跳:培養(yǎng)隊(duì)員的后蹬方法。以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動(dòng)作。(1)慢跑:20米 X 2、30米 X 2,要求跑的動(dòng)作準(zhǔn)確。(2)快跑:60米、200米。(3)曲線跑:用曲線跑繞過(guò)障礙,培養(yǎng)側(cè)向快速運(yùn)動(dòng),達(dá)到靈敏和快速的目的。(4)變速跑:要求時(shí)快時(shí)慢跑。耐力練習(xí):3000米長(zhǎng)跑跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足
4、跳。2、 技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練以帶球?yàn)橹鳎趲蛑袑W(xué)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作和帶球方法,初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),接球后帶球過(guò)人。學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。一對(duì)一、二對(duì)二的傳接球比賽。三對(duì)三、五對(duì)五的有門踢球比賽。開(kāi)展“五人制”訓(xùn)練比賽。以帶球?yàn)橹?,學(xué)習(xí)帶球的變向動(dòng)作和過(guò)人技術(shù),初步學(xué)會(huì)二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會(huì)“二過(guò)一”傳接技術(shù)。學(xué)習(xí)單一射門、接球射門和有阻擋、過(guò)障礙的射門技術(shù)。學(xué)習(xí)移動(dòng)時(shí)的傳接球。學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動(dòng)傳接球的方法。學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過(guò)人及射門技術(shù)。練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位。在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過(guò)一”戰(zhàn)術(shù)。學(xué)擲界外球。一對(duì)一、二對(duì)二、四對(duì)二傳搶球游戲比賽。有門的“五人制”比賽。有節(jié)奏地快速帶球。練習(xí)快速帶球時(shí)的球向變化和繼續(xù)帶球。開(kāi)展人一球傳接球活動(dòng)。對(duì)墻踢球和射門訓(xùn)練。重點(diǎn)練習(xí)擺動(dòng)腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。掌握一人一球的自控球動(dòng)作。學(xué)習(xí)接自拋球的七個(gè)動(dòng)作,即:腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。、學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動(dòng)中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小型船舶轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 種子生產(chǎn)協(xié)議書
- 工程物資歸屬協(xié)議書
- 定購(gòu)活動(dòng)板房協(xié)議書
- 工地送料合同協(xié)議書
- 電子郵局協(xié)議書
- 居間公司合伙協(xié)議書
- 汽車股東協(xié)議書
- 家庭減肥合同協(xié)議書
- 工程合同收購(gòu)協(xié)議書
- 能源管理系統(tǒng)用戶操作手冊(cè)
- 2024年-惠州市中心人民醫(yī)院招聘筆試真題
- 貴州省黔東南南苗族侗族自治州臺(tái)江縣2025年小升初數(shù)學(xué)綜合練習(xí)卷含解析
- 《多樣的中國(guó)民間美術(shù)》課件 2024-2025學(xué)年人美版(2024)初中美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)
- 《13潔凈的水域》教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)蘇教版
- 安全安全生產(chǎn)責(zé)任制度
- DB33-T 2383-2021 《公路工程強(qiáng)力攪拌就地固化設(shè)計(jì)與施工技術(shù)規(guī)范》
- 【物理】跨學(xué)科實(shí)踐制作微型密度計(jì) 課件+2024-2025學(xué)年物理人教版八年級(jí)下冊(cè)
- 2025年福建三明市中考模擬英語(yǔ)試題完整版(含答案+聽(tīng)力MP3)
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理人培訓(xùn)課件
- 《雙碳背景下的綠色債券發(fā)展研究國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述》3000字
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論