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1、“生態(tài)教室”班級(jí)文化建設(shè)集錦班級(jí):五(1)班中隊(duì)名:“帆船中隊(duì)”文化理念:以生態(tài)環(huán)保為依托,用經(jīng)典來(lái)熏陶,用文化來(lái)潤(rùn)澤。 班級(jí)愿景:501班是一個(gè)活潑開(kāi)朗的班級(jí),班上45名同學(xué),在傳統(tǒng)文化的熏陶下,積淀經(jīng)典底蘊(yùn),乘著夢(mèng)想的翅膀,踐行生態(tài)理念,爭(zhēng)做知行合一,有道德,有涵養(yǎng)的書(shū)香班級(jí)。班級(jí)口號(hào):四小五一永爭(zhēng)第一,頑強(qiáng)拼搏,共創(chuàng)佳績(jī)班風(fēng): 沐浴陽(yáng)光 快樂(lè)成長(zhǎng)班訓(xùn): 和諧 生態(tài) 文明 快樂(lè)班歌: 帶著夢(mèng)想去遠(yuǎn)行每一次用心迎接美麗的曙光,每一次在克服困難后得到成長(zhǎng),讓我們帶著希望揚(yáng)帆起航,帶我飛飛過(guò)海洋。用心聆聽(tīng)著教室朗朗讀書(shū)聲,我看見(jiàn)懵懂的少年漸漸的變化,讓我們帶著希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,帶我飛到達(dá)遠(yuǎn)方。我終于

2、看到眼神煥發(fā)的光芒,求知的欲望,追逐著夕陽(yáng)。我終于微笑向著太陽(yáng)出發(fā),蔚藍(lán)大海等待我們起航。班徽:采用圓形設(shè)計(jì),色調(diào)鮮明,主色調(diào)是藍(lán)色,代表夢(mèng)想,平和,白云代表著護(hù)航的守護(hù)者。圖中一幅“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆寄滄海”的壯觀情景,寓意著海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。太陽(yáng)象征著引領(lǐng)者,帆船的白帆上有光谷四小的標(biāo)志,最底下的白帆上有個(gè)大拇指,表示對(duì)孩子的贊許,海洋比喻知識(shí)的浩瀚,輪船遠(yuǎn)行象征著孩子們帶著多彩的夢(mèng)想在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪。教室設(shè)計(jì):版塊一:班級(jí)主墻塊版二:走廊文化墻文化外墻黑版報(bào)附件:翰墨書(shū)香 本版班級(jí)文化墻主題是“靜心 愛(ài)語(yǔ) 合作 生長(zhǎng) ”共分三部分,第一部分是經(jīng)典,以好書(shū)推薦等經(jīng)典來(lái)滋養(yǎng),增強(qiáng)孩子的文化素養(yǎng)底蘊(yùn),第二部分童趣,體現(xiàn)孩子的快樂(lè)童年,第三部分 賞析,用筆書(shū)寫(xiě)真心真情。教室外墻設(shè)計(jì)以“花香自有蝴蝶來(lái)”為主題,以學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)為主線,引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中自信陽(yáng)光的展現(xiàn),秉承輕松活潑簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)理念,展示了學(xué)生親手設(shè)計(jì)繪制的各類精美小報(bào),將德育落地生根。詩(shī)配畫(huà)展示學(xué)生文化素養(yǎng),以詩(shī)養(yǎng)神韻。圖書(shū)角為學(xué)生搜羅準(zhǔn)備了一整套經(jīng)典兒童讀物。翰墨書(shū)香展示孩子們的書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)孩子們對(duì)中國(guó)漢字的喜

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