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1、瑞雪 第一課時(shí) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)課題: 瑞雪教學(xué)目的1.學(xué)會(huì)本課13個(gè)生字,理解 “瑞雪 凜冽 覆蓋等新詞。2.默讀課文后,能說出課文第1自然段是按時(shí)間順序?qū)懙摹?.能有感情地朗讀課文第3自然段。能背誦課文。4.理解“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡的意思,體會(huì)北國風(fēng)光的宏偉和們的喜悅心情。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):默讀第1自然段弄清表達(dá)順序。練習(xí)有感情朗讀。教學(xué)難點(diǎn):領(lǐng)略雪后北國風(fēng)光的宏偉壯麗和農(nóng)諺“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡的意思。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)圖片或投影片、課文錄音、生字卡片。教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)第1課時(shí)一教學(xué)目的1.學(xué)會(huì)本課生字12個(gè),理解有關(guān)詞語。2.初步感知課文,理解課文大概內(nèi)容。二教學(xué)過程
2、1.揭題釋題。1板書:雪自由說說為什么喜歡雪。2揭題:今天要學(xué)的課文叫“瑞雪。讀準(zhǔn)“瑞ruì。3釋題:查字典看“瑞在字典里的意思。桔祥,好再想想“瑞雪意思。4小結(jié):瑞雪,即好雪。指下得正是時(shí)候的好雪。一般指冬雪2.聽課文錄音或范讀。1要求邊聽邊注意生字的讀音。2簡(jiǎn)要說說聽了課文后的感受。3.初讀課文,自學(xué)字詞。1輕聲讀課文,生字詞多讀幾遍。2用查字典或聯(lián)絡(luò)上下文的方法,理解自己認(rèn)為要理解的字、詞。3邊讀邊考慮:課文寫的是什么地方的大雪?是怎樣的一場(chǎng)大雪?為什么稱之為“瑞雪?4.檢查自學(xué)。1多形式讀生字和詞語。2指名分自然段讀課文,評(píng)議并音。重點(diǎn)正音:凜、冽、霎、罩、擲3師生分析字形,說說字的構(gòu)造、筆畫、部首。重點(diǎn)討論:凜、罩、蒙、巍、眉4你理解了哪些字、詞,還有哪些不理解?5指導(dǎo)書寫。重點(diǎn):蒙、逐、巍5.齊讀課文,說說課文大概內(nèi)容。6.課堂作業(yè)。1抄寫生字每個(gè)3至4遍。2抄寫詞語。?作業(yè)本?2第37頁第
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