燭之武退秦師7

1、燭之武退秦師7本文從秦、晉結合出兵圍鄭起，到秦、晉分別撤軍離鄭止，情節(jié)緊湊完好、波瀾起伏，記敘簡潔，重點突出，詳略得當。學習本文，就要著重領會以下幾點：1學習本文精彩的人物語言。2起伏跌宕，生動活潑的情節(jié)設計。3有關古漢語常識。三、重點、難點的學習目的完成過程以訓練式，分類歸納有關古漢語常識1通假字1行李之往來，共其乏困。共，同供。供給。句意是：秦國的外交使臣經過鄭國，鄭國可以供給他們所缺少的物資糧秣等物。2秦伯說。說，同悅。句意是：秦穆公聽了很快樂。3失其所與，不知。知，同智。句意是：失掉了盟國，不是聰明。2古今異義詞微夫人之力不及此。夫人，一個代詞夫與名詞人表達：那個人之意。今常為一詞，尊

2、稱一般人的妻子。亦去之。去，分開。今常用于從所在地到別的地方，或過去的時間。行李之往來，共其乏困。行李，出使的人。今常用于出門時所帶的包裹、箱子、網籃等。句意是：秦國的外交人員經過鄭國，鄭國可以供給他們缺少的資糧。3一詞多義封1既東封鄭做疆界，動詞2肆其封疆界，名詞之1唯君圖之代詞，指闕秦以利晉2子犯請擊之代詞，代秦軍2微夫人之力不及此助詞的4燭之燭介于姓、名之間的助詞5臣之壯也用在主謂之間取消句子獨立性其1君知其難也他的，代詞2吾其還也表希望的語氣副詞3以其無禮鄭國，代同以1敢以煩執(zhí)事拿，介詞2以亂易整用，介詞3以其無禮因，介詞4詞類活用越國以鄙遠。鄙，名詞作動詞，作為邊邑。句意是，越過別國

3、而以遠處地方為自己的邊邑。既東封鄭。東，方位名詞作狀語，向東面。句意是，既然晉國把鄭國作為東西的疆界。肆其西封。西，方位名詞作定語，向西面。句意是：擴展它西面的疆界。因人之力而敝之。敝，形容詞作動詞，損害。句意是：依靠別人的力量，而又反過來傷害他。晉軍函陵。軍，名詞作動詞，駐扎。句意是：晉軍屯駐在函陵。5古漢語句式1判斷句鄰之厚，君之薄也。也表判斷。句意是：鄰國的權利雄厚了，也就是您秦國的權利削弱了。以亂易整，不武。否認判斷句。句意是：用自相沖突改變步調一致，不是威武。2倒裝句夫晉何厭之有。賓語前置句。句意是：晉國哪有滿足的時候。佚之狐言于鄭伯。介詞構造后置句，句意是：佚之狐對鄭文公說。3省略句許之。省略主語燭之武。句意是：燭之武應許了他。敢以煩執(zhí)事。以后省略了賓語之代亡鄭的事。句意是：請拿此事費事您的左右?？偨Y、擴展正確把握文言文的文意，并正確進展分析評價，就要掌握評價文意的方法和技巧。這是應注意以下幾個方面。1理解文章的歷史背景，這對準確地理解，分析和評價文章具有非常重要的意義。2理解作者生平及概況，正確理解作者的寫作意圖如作品的思想內容，才能做出正確的分析和評價。3從內容到構造對文章進展整體把握，這是進展分析評價的根底。對記敘性的文章，要重點搞清人物、事件，前因與后果，記敘與議論；對議論的文章，要把握文章的觀點，正確理解觀點與材料的