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文檔簡介
1、幼兒園六一大班活動方案 六一的太陽,總是那么喜氣洋洋;六一的花朵,總是那么鮮艷芬芳。在六一兒童節(jié)的這天,一切都變得快樂、美妙!藍(lán)天白云,鮮花綠草,都是那么美麗,那么令人心曠神怡。下面是我為大家整理的最新幼兒園六一兒童活動方案,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)! 最新幼兒園六一兒童活動方案1 一、活動目的: 1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié); 2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育
2、的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 二、活動主題: 活動主題:學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想 三、活動準(zhǔn)備: 1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。 2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備: (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動; (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。 3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。 四、活動內(nèi)容: (一)活動倡議: 1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六
3、一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。 2、時(shí)間:20_年5月30日31日 3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。 4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。 (二)系列活動: 本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進(jìn)行。 五、活動時(shí)間安排: 20_年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動。 最新幼兒園六一兒童活動方案2 一、活動目標(biāo) 為
4、了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個(gè)游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。 二、活動準(zhǔn)備 1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語追求童年、追求快樂、追求智慧!,五月二十三日前各班布置六一主題畫展)。 2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備 (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)
5、目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排); (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。(紙盒及其它相應(yīng)材料) (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)親子游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。 (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。 (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些才藝。 3、各班做好班級內(nèi)的二幼之星比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長室。 4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。 5、_做好主持工作準(zhǔn)備。 6、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全
6、體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。 三、活動時(shí)間及場地安排 5月26日:慶六一系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放環(huán)保宣傳資料。 5月27日:環(huán)保有用的紙盒制作比賽; 5月30日:二幼之星比賽; 5月31日:慶祝六一兒童節(jié)結(jié)對子游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;結(jié)對子親子游園活動) 四、活動內(nèi)容與要求 1、幼兒詩歌表演賽 (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。 (3)評獎
7、:根據(jù)表演評出表演獎、舞臺設(shè)計(jì)、音色獎。 2、環(huán)保有用的紙盒制作比賽 (1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。 (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。 (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。 (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和作品獎。 3、二幼之星比賽
8、 (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。 (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽: A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。 B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。 C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。 (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參
9、加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。 (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出二幼之星10名,其余評為優(yōu)秀選手。 (5)比賽時(shí)間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。 4、游園活動 (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。 (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。 (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。 最新幼兒園六一兒童活動方案3
10、活動目標(biāo): 1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié); 2.通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風(fēng)采。 3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。 4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?。 活動主題:童心飛翔,歡快六一 活動時(shí)間:6月1日 活動地點(diǎn):幼兒園后操場 活動內(nèi)容:各班幼兒文藝節(jié)目匯演、教師節(jié)目表演、發(fā)放節(jié)日禮物等 具體安排: 1.各班節(jié)目申報(bào)、保教處初審(3月28日)。 2.各班組節(jié)目排練。 3.道具服裝的準(zhǔn)備:有家長委員會籌備。 4.第一次節(jié)目檢查(5月10
11、日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。 5.第二次節(jié)目檢查(5月20日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。 6.5月中旬節(jié)目、服裝道具全部到位。 7.彩排(5月25、26日) 節(jié)目要求: 1.題材新穎、趣味性強(qiáng)。符合幼兒心理特點(diǎn)和審美情趣為主,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進(jìn)性、藝術(shù)性、觀賞性,構(gòu)思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨(dú)特,形象生動,為大家所喜聞樂見。 2.形式多樣、新穎獨(dú)特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現(xiàn)代舞、小品、歌伴舞、詩朗誦、相聲、打擊樂、健美操、大合唱等。 活動要求: 1.請全園老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,配班老師主動協(xié)助做好本班準(zhǔn)備工作,確?;顒影踩行У倪M(jìn)行。每個(gè)
12、教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點(diǎn)得格外漂亮,處處洋溢節(jié)日的氣氛。 2.主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目內(nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌。 4.教師舞蹈節(jié)目編排:各組長負(fù)責(zé),其余老師合作奉獻(xiàn)。用優(yōu)美的舞姿向家長和社會展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。 5.舞臺的布置應(yīng)該美觀大方,色彩明朗,突出本次活動的主題。 6.各班根據(jù)節(jié)目的需要為孩子準(zhǔn)備服裝道具,所用的費(fèi)用由家長委員會向家長做好工作。 活動流程 全體幼兒及家長入座主持人出場主持園長致節(jié)日賀詞文藝演出活動結(jié)束派發(fā)六一活動禮物。 活動要求 1、各部室各負(fù)其責(zé),互相協(xié)作組織好活動。 2、活動過程中保持良好秩序,不能
13、隨意離場,活動結(jié)束后保教處清點(diǎn)人數(shù)。 最新幼兒園六一兒童活動方案4 活動目標(biāo): 1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。 3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情,親子情。 活動準(zhǔn)備:各游戲道具、獎品,班級布置。 活動內(nèi)容: 一、幼兒表演 二、互動親子游戲 活動過程: 一、幼兒表演: 1、歌曲聯(lián)唱:母鴨帶小鴨、誰會這樣、快樂的六一等(全班小朋友) 2、歌舞:我是一條小青龍(全班幼兒) 3、歌表演小花貓上學(xué)校全班幼兒 4、舞蹈:
14、健康歌全班幼兒 5、舞蹈:兩只老虎全班幼兒 6、舞蹈:拉拉勾(幼兒和家長 7、互動律動:找朋友(幼兒和家長) 二、親子游戲: 方案:以家庭為單位,每4個(gè)家庭為一組。 1、游戲名稱:親子二人行 準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放 玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。 2、游戲名稱:毛毛蟲(分四組:) 準(zhǔn)備:家長與幼兒一起脫下鞋子 玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點(diǎn)到終點(diǎn),看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的
15、地。 3、游戲名稱:袋鼠跳(分四組) 準(zhǔn)備:已用過的米袋 玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),再返回起點(diǎn),最快者為勝。 4、游戲名稱:小車快跑(分四組) 準(zhǔn)備:大紙箱若干。 玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點(diǎn)。 5、游戲名稱:傳遞游戲(分四組) 準(zhǔn)備:紙板若干 玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。中國好幼師微信號:qq23419676 6、游戲名稱:騎大馬 玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),最快者為勝。 7、好運(yùn)等你來(全部家庭) 準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。 玩法:
16、教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。 最新幼兒園六一兒童活動方案5 _幼兒園以“貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),特開展慶?!傲弧被顒?。 一、活動目標(biāo) 通過開展慶?!傲弧被顒?,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一
17、步塑造本園的良好形象。 二、活動主題及口號 主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂 口號:“我能行,我努力,我真棒!” 三、活動安排 1、活動時(shí)間20_(請自填)年_月_日 2、活動地點(diǎn):_超市門前 3、參與人員:全園幼兒、家長、教師 4、總策劃:園長 5、安全工作:各班班主任 6、主持人:教師主持,幼兒主持 四、活動流程 1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。 2、幼兒文藝匯演。 五、活動準(zhǔn)備 1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。 2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備 (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目) (2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及
18、其它相應(yīng)材料) (3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出。 3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。 4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。 六、活動方案及具體時(shí)間安排 (一)慶祝大會 1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白) 2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 (二)幼兒文藝匯演 本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。 1、文體節(jié)目表演 (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。 (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。 2、禮儀小品
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