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文檔簡介
1、.序號:編碼:第七屆大學(xué)生節(jié)能減排社會實(shí)踐與科技競賽作品申報書【科技作品類(含實(shí)物制作、軟件、設(shè)計等)】作品名稱:房屋通風(fēng)系統(tǒng)學(xué)校全稱:上海海事大學(xué)申報者姓名 : xxx,xxx.說明1申報者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說明各項(xiàng)內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫。2申報者在填寫申報作品情況時須完整填寫A、B、C 三類表格。3表內(nèi)項(xiàng)目填寫時一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚。4序號、編碼由第七屆全國大學(xué)生節(jié)能減排社會實(shí)踐與科技競賽組委會填寫。5科技作品類的作品說明書全文請附于申報書之后,作品說明書格式規(guī)范見附件。6作品申報書須由一位具有高級專業(yè)技術(shù)職稱的專家提供推薦意見。7作品申報書須按要求由各參賽高校競賽組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一
2、寄送。8. 其他參賽事宜請向本校競賽組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)咨詢。.A作品作者團(tuán)隊情況申報說明: 1.必須由申報者本人按要求填寫,信息填寫必須完善無空白否則視為無效;2.申報者代表必須是作者中第一作者,其它作者按作品作者排序依次排列;4.團(tuán)隊分為本、??粕鷪F(tuán)隊和研究生團(tuán)隊,其中有一位本科以上學(xué)歷者的團(tuán)隊視為研究生團(tuán)隊。3.本表中的學(xué)籍管理部門簽章視為對申報者情況的確認(rèn)。性別男出生年月申學(xué)校上海海事大學(xué)系別、專業(yè)、年級報學(xué)歷碩士學(xué)制2入學(xué)時間2013 09者作品名稱房屋通風(fēng)系統(tǒng)代上海海港大道 1550 號郵政編碼201306表通訊地址移動電話1820171350情9況常住地上海海港大道 1550 號郵政編碼
3、201306通訊地址住宅電話其姓 名性別年齡學(xué)歷所在單位趙群力男25碩士 上海海事大學(xué)他葉飛虎男24碩士 上海海事大學(xué)作李亮亮男25碩士 上海海事大學(xué)者毛玉博男24碩士 上海海事大學(xué)情張西磊男24碩士 上海海事大學(xué)況鄭孝常男24碩士 上海海事大學(xué)資作品是否為研究生導(dǎo)師項(xiàng)目格研究生團(tuán)隊作 是否認(rèn)品認(rèn)定導(dǎo)師簽字:定年月日.以上作者是否為2013 年 7 月 31 日前正式注冊在校的全日制非成人教育、非在職的高等學(xué)校中國籍??粕?、本科生、碩士研究生或博士研究生。是否學(xué)校學(xué)籍管理(本科生學(xué)籍管理部門簽名蓋章/ 書院):部門意見年月 日是否(研究生學(xué)籍管理部門簽名蓋章/ 學(xué)院):年月 日本作品是否為課外
4、學(xué)術(shù)科技或社會實(shí)踐活動成果。學(xué)校教務(wù)處或是否團(tuán)委意見(簽名蓋章):年月 日.B申報作品情況(科技作品類,含實(shí)物制作、軟件、設(shè)計等)說明: 1必須由申報者本人填寫;2本表必須附有研究報告,并提供圖表、曲線、試驗(yàn)數(shù)據(jù)、原理結(jié)構(gòu)圖、外觀圖(照片)等必要的說明資料;3本部分中的管理部門簽章視為對申報者所填內(nèi)容的確認(rèn)。作品名稱房屋通風(fēng)系統(tǒng)為了調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度、濕度和潔凈度,減少耗電量大的空調(diào)系統(tǒng)使用,我們提出一種房屋通風(fēng)系統(tǒng), 在炎熱夏季, 為建筑物內(nèi)部提供冷風(fēng);在冬季, 為建筑物內(nèi)部提供熱風(fēng)。該房屋通風(fēng)系統(tǒng)包括附加太陽能電池板的太陽能煙囪、多級蒸發(fā)冷卻系統(tǒng)、排風(fēng)加熱空間。創(chuàng)新點(diǎn)之一:在南墻的太陽能煙囪中添
5、加太陽能電池板作為太陽能煙囪的吸熱層,陽光照射時,既可以有效吸收熱量加熱內(nèi)部空氣,又可產(chǎn)生電能帶動風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)動為通風(fēng)系作品摘要統(tǒng)提供輔助驅(qū)動力,達(dá)到更加高效利用太陽能的目的。創(chuàng)新點(diǎn)之二:將水箱布置于天花板和屋頂空間中,可以保證水箱中的水不受室外環(huán)境(500 字以內(nèi);含作品設(shè)計、影響,減少環(huán)境對水箱中水的污染。發(fā)明的目的和創(chuàng)新點(diǎn)之三:采用多級蒸發(fā)冷卻系統(tǒng)。在多級蒸發(fā)冷卻系統(tǒng)中,利用毛細(xì)力吸取水箱基本思路,創(chuàng)中的水潤濕圓柱狀吸濕材料,通道中的送風(fēng)不與水面直接接觸,隔著鋼板與水箱中水新點(diǎn),技術(shù)關(guān)換熱,同時與吸濕材料表面進(jìn)行蒸發(fā)式換熱,蒸發(fā)的水蒸氣和部分熱空氣經(jīng)過通道上鍵和主要技術(shù)方孔洞與送風(fēng)分離。達(dá)到降
6、低送風(fēng)的溫度,減少送風(fēng)所含濕度目的。指標(biāo))創(chuàng)新點(diǎn)之四:屋頂上方設(shè)置集熱空間,夏季時加熱排風(fēng),促進(jìn)排風(fēng)效果;冬季時作為進(jìn)風(fēng)口,加熱進(jìn)風(fēng),達(dá)到更加合理利用部分屋頂?shù)脽崃康哪康摹?作品的科學(xué)性先進(jìn)性( 500字以內(nèi);必須說明與現(xiàn)有技術(shù)相比、該作品是否具有節(jié)能減排的實(shí)質(zhì)性技術(shù)特點(diǎn)和顯著效果。請?zhí)峁┘夹g(shù)經(jīng)濟(jì)分析說明。)現(xiàn)有的通風(fēng)系統(tǒng)缺點(diǎn):缺點(diǎn)之一:單純利用太陽能煙囪的抽吸力作為通風(fēng)系統(tǒng)驅(qū)動力,通風(fēng)效果差,且房間內(nèi)形成負(fù)壓,不符合人類室內(nèi)生活習(xí)慣。缺點(diǎn)之二:部分通風(fēng)系統(tǒng)單純利用蒸發(fā)冷卻原理,蒸發(fā)的水蒸氣與送風(fēng)未進(jìn)行分離,容易使得送風(fēng)攜帶較大的濕度,使室內(nèi)活動的人舒適感下降。缺點(diǎn)之三:屋頂?shù)脽崃繘]有得到利用
7、,緊依靠太陽能煙囪,冬季時向室內(nèi)提供的熱風(fēng)量較少。缺點(diǎn)之四:屋頂放置的儲水箱中水容易受到環(huán)境污染的影響,堵塞水管或濕通道中的噴嘴。該房屋通風(fēng)系統(tǒng)利用太陽能為驅(qū)動力,有效地調(diào)節(jié)冬季和夏季建筑物室內(nèi)溫度、濕度和潔凈度,減少能耗量較大的主動式空調(diào)系統(tǒng)的使用,從而達(dá)到節(jié)能減排的目的。目前家庭用主動式空調(diào)系統(tǒng)使用十分廣泛,能耗總量十分巨大,且制冷劑的泄露等對臭氧層破壞性巨大。應(yīng)用該通風(fēng)系統(tǒng)既可有效調(diào)節(jié)室內(nèi)環(huán)境溫度、濕度和潔凈度,又可降低能源的消耗和對生存環(huán)境的破壞。加大通風(fēng)系統(tǒng)的使用,減少主動式空調(diào)系統(tǒng)的使用,全國每年可減少上千萬能源花費(fèi)。因此通風(fēng)系統(tǒng)的應(yīng)用前景十分廣泛。.1 通風(fēng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單:將多級蒸
8、發(fā)冷卻通風(fēng)系統(tǒng)布置于天花板和屋頂空間,南墻加裝太陽能煙囪,施工簡單易行。2 通風(fēng)系統(tǒng)通風(fēng)效果好,可有效調(diào)節(jié)建筑物室內(nèi)溫度、濕度和潔凈度。作品推廣應(yīng)用3 通風(fēng)系統(tǒng)初投資花費(fèi)較小,運(yùn)行成本低、后期維護(hù)花費(fèi)小。的可行性分析因此,通風(fēng)系統(tǒng)推廣應(yīng)用可行性極大。(200 字以內(nèi) )作品可展示的實(shí)物、產(chǎn)品模型圖紙磁盤現(xiàn)場演示形式圖片錄像樣品作品的真實(shí)性及原創(chuàng)性聲明:申請者鄭重聲明:所呈交的作品是由申請者完成的原創(chuàng)性課外科技成果。除了報告中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外, 本作品不包含任何其他個人或集體創(chuàng)作的成果作品。 申請者對申報內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé),申請者完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。申請者(簽名)學(xué)校管理部門推薦意見簽字(蓋章)年月日.C.推薦者情況及對作品的說明說明: 1由推薦者本人填寫;2推薦者必須具有高級專業(yè)技術(shù)職稱,并是與申報作品相同或相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者或?qū)I(yè)技術(shù)人員(教研組集體推薦亦可);3推薦者填寫此部分,即視為同意推薦;4推薦者所在單位簽章僅被視為對推薦者身份的確認(rèn)。姓名性別年齡職稱工作單位推薦者情況通訊地址郵政編碼單位電話住宅電話推薦者所在單位簽章年月日(簽字蓋章)請對申報者申報情況的真實(shí)性作出闡
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