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文檔簡介
1、為孩子的健康成長插上騰飛的翅膀父母是孩子的第一任教師,愛是教育的源泉,科學(xué)的家庭教育方法才能為孩子的健康成長插上騰飛的翅膀。家庭教育是一項十分復(fù)雜的教育活動,必須講究策略,建議家長做到“十分鐘”。一分鐘接觸。父母的手是托舉兒女的手,托舉的力越大,兒女所處的位置就高。父母要注意摸摸孩子的頭、肩膀、握握孩子的手,通過接觸來傳遞父母與子女的親情,傳達(dá)給孩子愛和力量。但與兒女發(fā)生肢體的接觸要注意心情、場合等。 一分鐘傾聽。海鷗傾聽濤聲,才會盤旋;雄雞傾聽黎明,才會唱曉,鯤鵬聽九天,才會展翅。不要總是讓孩子聽,父母可轉(zhuǎn)換一個角度,傾聽一下孩子的呼聲,走進(jìn)孩子的心靈世界,進(jìn)行心與心的碰撞。注重有效的淵舌與
2、交流,這樣可以更好地了解孩子的內(nèi)心世界,增進(jìn)父母與孩子之間的信任與情感。在傾聽孩子的講話時,一定要集中精力、精神振作、態(tài)度和藹。一分鐘游戲。笨拙的孩子在游戲中找樂,聰明的孩子在游戲中找知,杰出的孩子在游戲中增智。游戲可以增進(jìn)家長與孩子的情感,提高孩子的生活興趣,調(diào)整孩子的精神狀態(tài)。家長帶孩子進(jìn)行的游戲,必須是健康的、積極的、有趣味的,引領(lǐng)孩子過充實(shí)的、向上的、快樂的生活。一分鐘矯正。風(fēng)給垂柳以矯正,才會有婆娑;浪給靜水以矯正,才會有魚躍;帆給船舟以矯正,才會有航速。孩子有過錯的行為時,家長一定要明確指出正確的行為應(yīng)該怎樣,錯誤的行為將會帶來怎樣的危害,矯正孩子的錯誤行為,不可任其發(fā)展,否則積重
3、難返。但面對孩子的錯誤時,家長首先要弄清是由孩子主觀因素還是非主觀因素造成的,其嚴(yán)重程度如何。矯正還要注意場合,語言要平緩,態(tài)度要溫和、不急不躁,要循序漸進(jìn),不可急于求成。一分鐘激勵。激勵能使人永遠(yuǎn)充滿自信,激勵能使人永遠(yuǎn)充滿希望,激勵能使人永遠(yuǎn)感悟幸福。孩子出現(xiàn)過錯以后,一定要進(jìn)行矯正,但在矯正的同時,應(yīng)該用發(fā)展的眼光看待孩子,多給孩子一些鼓勵,激勵孩子前進(jìn),引導(dǎo)孩子反思,以情動人。家長要有耐心與恒心,要毫不吝惜地拿出激勵的武器,激發(fā)孩子的生活、學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)孩子的斗志,激發(fā)孩子的自信心,不斷地促進(jìn)孩子的發(fā)展。一分鐘贊美。陽光贊美一番花朵,花朵就會燦爛;雨露贊美一番禾苗,禾苗就會茁壯;大地贊
4、美一番山川,山川就會錦繡。孩了的身上總會有它獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),有他閃光的地方,作為父母要注意發(fā)現(xiàn)孩子生活、學(xué)習(xí)中的優(yōu)秀表現(xiàn),抓住最佳時機(jī),進(jìn)行贊美。在贊美的過程中,要注意方式、地點(diǎn)、語調(diào)、時機(jī)、程度等。一分鐘參與。參與能體現(xiàn)民主、平等、人格的尊重;參與能體現(xiàn)友愛、融洽、和諧的氛圍;參與能凝聚智慧與力量;參與能促進(jìn)人的主體發(fā)展。在一個家庭中,父母應(yīng)尊重孩子的主體地位,家里辦大事時(如買房、買車、添置電器設(shè)備等),應(yīng)該了解孩子的意見,讓孩子參與家庭大事的管理,盡可能形成共識,這將有利于家庭良好氛圍的形成。在孩子參與的過程中,要注意參與的度,尊重與引導(dǎo)相結(jié)合,不要什么都順從孩子。參與的目的是為了培養(yǎng)孩子思
5、考問題的習(xí)慣,促進(jìn)孩子能力的提升,而不是一味的滿足孩子的要求。一分鐘懲戒。孩子出現(xiàn)非常嚴(yán)重的過失行為,如在校出現(xiàn)違紀(jì)行為,在社會上出現(xiàn)不文明行為等,一定要進(jìn)行懲戒,否則孩子就有可能走向錯誤之路。因此,父母要表明自己的態(tài)度,可以用較為嚴(yán)厲的言詞旗幟鮮明地進(jìn)行批評,指出錯誤的性質(zhì),責(zé)令其改正錯誤,但決不可動手傷害孩子,要有理智,控制自己清緒上的沖動,避免產(chǎn)生對立的情緒。要掌握懲戒孩子的最佳時機(jī),在孩子自責(zé)時、有他人在場時、孩子特?zé)┰陼r不要懲戒孩子。一分鐘示愛。秋水愛長天,才共一色;落霞愛孤鷺,才共一飛;山峰愛山梁,才共一脈。家長要讓孩子懂得:你是父母最心疼的人,即使在你出現(xiàn)嚴(yán)重問題時,父母對你進(jìn)行懲戒,也是父母在履行愛的責(zé)任。今天你不高興,甚至流淚了,父母會更不高興,會流更多的淚水。父母向孩子示愛必須具有一定的藝術(shù)與技巧. 一分鐘期盼。孩子是父母生命的延續(xù),是祖國的未來。孩子在父母的期盼中成長。父母對孩子的期盼應(yīng)當(dāng)讓孩子知道。比如,父母可以在恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)跟孩子談?wù)勛约撼砷L的心路歷程,讓孩子知道父母不
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