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文檔簡介
1、幸福校園文章幸福的校園,幸福的家園 下面就是給大家整理的幸福校園文章,希望大家喜歡。幸福校園文章: 幸福校園清晨背起夢想的書包, 迎著絢麗的朝霞, 我們像一只只快樂的百靈鳥,飛向幸福的樂園 糧食市小學。聽,朗朗的讀書聲劃破了校園的寧靜 ;看,一張張笑臉詠讀著祖國 美好的詩篇。我愛美麗的校園,因為有我們敬愛的老師,她們不辭辛苦,像辛 勤的園丁,為我們這些 “小樹苗澆水、施肥和剪枝,使我們茁壯成長, 將來成為國家棟梁之才。我是一名幸福的小學生, 因為在學校里我可以學到很多文化知識。語文課讓我學會了讀書寫字,使我可以在文學海洋里暢游。 數(shù)學課讓我學會了科學計算,在生活中可以幫奶奶算賬,幫爸爸 測量家
2、具的長度,幫媽媽計算烤面包的時間, 他們都夸我是個好孩子。我喜歡美術(shù)課,因為可以用七彩的神筆,畫出色彩斑斕的生活。 品德課教會了我文明禮貌和助人為樂的精神,使我成為一名優(yōu)秀 的好少年??茖W課將我?guī)肟萍夹聲r代,讓我領(lǐng)略自然界的神奇。 在校園里我是幸福的,不但有老師對我精心地呵護,而且還有同 學對我熱情地幫助。當我遇到疑惑的問題,老師會耐心認真地為我講解,直到露出領(lǐng)會的笑容。當我忘記帶文具盒,同學們會遞上削好的鉛筆,我內(nèi)心充滿著對大家的感謝,同時我也會用心地回報大家,如幫生病的同學補課,借 給同學學習用品,幫大家搬運書籍等等。我們都幸福地生活在這個溫馨的大家庭里。校園的生活是美好的也是幸福的,因
3、為有我敬愛的老師,有我親 愛的同學,還有校園里充滿感情的一草一木。無論現(xiàn)在還是將來,我都永遠愛著 “幸福的糧食市小學。藍寶石一樣的天空中飄浮著雪一樣的云,它們在天空中無憂無慮 地飄動,或濃或淡,或聚或散,還不時的變換形態(tài)。有時,白云像一只活潑的小兔,在向前奔跑,不一會兒,便融入 了云群當中 ;有時,白云像從遠處翩翩飛來的一只蝴蝶,它一點一點地 擴大了,模糊了,變成一片大白云。我的校園實驗小學 !這兒鳥語花香,綠草成茵,花團錦簇,就 像一座大花園。走到校門口,就看見一堵大理石的墻面,上面嵌著剛毅有力的大 字“德州市實驗小學,在陽光的照射下顯得熠熠生輝。走進校園,迎面而來的是一座教學樓,它有四層,
4、是淡黃色的。在這所教學樓里,常常傳出朗朗的讀書聲,伴隨著風吹過樹的聲 音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,想遠離也變得熱鬧起來,響聲、談話聲、喊叫 聲一時齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學習后,盡情享 受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場上,茂盛的梧桐樹遮住了湛藍的天空,陽光絲 絲縷縷地穿過綠葉,星星點點地落在地上。當風兒輕輕拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,多像深 夜閃爍的群星。一群群天真爛漫的 “紅領(lǐng)巾在校園里跳著、笑著。金燦燦的陽光照在 “紅領(lǐng)巾們洋溢著幸福的臉上。夕陽下的學校顯得格外醉人,它正展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘 的那一面。余暉下的學校變得金燦燦的, 當夕陽把
5、最后一刻留在房頂?shù)囊唤牵?教師的一面,操場的一邊。我欣賞著,新的發(fā)現(xiàn)會趕走一起煩惱,它,有著無窮的魔力。 校園是一條歷史長河的延伸, 這里是詩的海洋, 這里是花的樂園。 我們在這里耕耘,我們在這里收獲。我們快樂,因為我們的校園,是夢的天堂 ! 在這么美妙的環(huán)境下學 習,怎么能不幸福 ?我們都知道: 家是溫馨的 ; 家是和諧的 ; 家是幸福的 ! 沒錯,家就是這 樣的美好,而我美麗的校園就是我成長的搖籃,我幸福的家 ! 當初升的 太陽籠罩著大地時,幸福的一天開始了。在我踏進校門的那一刻,我覺察到處都洋溢著幸福的味道。絲絲柔風卷著花瓣兒飄向遠方,縷縷幽香鉆進了我的心里。 這時我突然發(fā)現(xiàn),太陽不再是
6、那么的刺眼,天空不再是那么的深 沉,一切都是那么的美好,那么的和諧 !轉(zhuǎn)眼間,五年過去了,時光老 人總是走得那么快,從不停下那急促的腳步。回想當初剛剛?cè)雽W時的場景,如今還歷歷在目,那時的我們還不 知道會有分別的一天,臉上總是掛著幸福的笑容,經(jīng)常鬧出一些讓人 笑掉大牙的事情。而現(xiàn)在雖然學習負擔很重,但是在這幸福的校園里,我們依然像 以前一樣天真、活潑、可愛 ! 還記得四年級時,學校舉行跳長繩比賽, 而我們班是年年體育上的倒數(shù),所以在這次比賽之前,我們做了充分 的準備,天天只要一有時間就下樓練習長繩,一直到比賽的前一天, 我們懷著信心做好第二天比賽的準備?!邦A備開始 !隨著哨聲的吹響, 我們開始了
7、劇烈的比賽, 這不僅僅是 在跟別的班比,還是證明我們實力的時候 ! 又伴隨著哨聲的響起,比賽 結(jié)束了!趙老師大聲報著獲獎班級,當報到五年級時,我們班每一個人 的心都揪了起來, “第一名五一班隨著趙老師雄厚的聲音發(fā)出,緊接著 便是我們班沸騰的吶喊聲、歡呼聲 !有的人甚至流下了沖動的眼淚。這時我們每一個人都嘗到了幸福的味道 ! 我們手拉著手微笑著在校 園的林蔭小路上散步,撒下童年最快樂的時光,而當我們離開校園的 那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的是對校園、 對同學戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬 ! 在那許多個日日夜夜,你,美麗的校園,給了我童年最大
8、 的快樂與幸福 !在我離開你的日子里,請不要忘記,你曾經(jīng)是一個女孩 最幸福的家 ! 哦,美麗的校園 !哦,幸福的家 !我相信,這段難忘的校園 生活一定會成為我們生命中最美好的回憶 藍寶石一樣的天空中,飄浮著雪一樣的云,它們在天空中無憂無 慮地飄動,或濃或淡,或聚或散,還不時的變換形態(tài)。有時,白云像一只小兔,在向前奔跑,不一會兒,便融入了云群 當中 ;有時,白云像從遠處翩翩飛來的一只白蝴蝶,它一點一點地擴大 了,模糊了,變成一片大白云我的校園一一江山二中!這兒鳥語花香 就像一座美麗的大花園,綠草成茵,花團錦簇。走進校門口,就看見一塊大牌子,上面寫著剛毅有力的打字:今 天我以二中為榮, 明天二中以
9、我為榮 !多么驕傲, 多么自豪啊 !緊接著是 一座即將飛翔的鳥兒的雕塑,是那么的美麗,那么的壯觀 !它蘊含著: 一個個學生好比這一只只鳥兒,在湛藍的天空中自由翱翔 !迎面而來的 是一座亮麗的教學樓,它共六層,是淡藍色的,在陽光的照耀下,散 發(fā)著光輝 !在這座教學樓里,常常傳出朗朗的讀書聲,伴隨著風吹過樹 的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園里也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊叫 聲一時齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學習后,盡情享 受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場上,茂盛的梧桐遮住了湛藍的天空,陽光絲絲婁婁的穿過綠葉,星星點點的落在地上,當風兒輕輕地拂過時,那星 星點點
10、的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃碩的群星。夕陽下的學校顯得格外醉人,它正在展現(xiàn)它那不為人知而充滿神 秘的那一面。余輝下的學校變得金燦燦的, 夕陽把最后的一刻留在房頂?shù)囊唤牵?教室的一面,操場的一邊。我欣賞著這一面,新的發(fā)現(xiàn)會趕走一切煩惱,它,有著無窮的魔 力。在這么美妙的環(huán)境下學習,怎么能不幸福 ? 校園里種著一些花花草草, 最引人注目的是那兩棵百年的銀杏樹。 當早晨的一縷陽光灑在我們身上時,校園里漸漸熱鬧起來了,朗 朗的讀書聲從教室里傳出來,操場上運動隊的隊員在進行體育鍛煉, 走廊上窗臺前值日生正在清掃衛(wèi)生,同學們的臉上洋溢著笑容。當一陣下課鈴聲響起,大課間活動開始了,同學們有的踢毽子、 跳
11、皮筋,有的打乒乓球,還有的跳繩、跳遠。操場上充滿了同學們的歡聲笑語, 同學們堅信: 我運動,我快樂,我健康上課了,同學們回到教室,又投入到了愉快的學習中去,老師那 幽默的教學,響亮的聲音,抑揚頓挫的語誦,煽動的微笑,卻全影響 著我們,我們快樂地讀,作業(yè),在知識的海洋中遨游。幸福的校園里有我們的歡笑和成功,也有我們的失敗和挫折。真是酸、甜、苦、辣 !我們在校園里幸福的成長,古老的銀杏樹見 證了這一切,也記錄了這一切。幸福校園文章:幸福校園校園里,五彩繽紛的花兒開的正艷,碧 綠碧綠的小草長的正歡,葉子茂密的大樹竄的正高,朝氣蓬勃的小學 生學的正起勁兒不知多少個日日夜夜,不知多少個幸福的事在發(fā)生,
12、不知道多少個幸福的面孔在心里回蕩,在腦海里回想。無論何時何地,只要想起那些事,我心中就有一股暖流激蕩。在自習課上,我要查一個字,便向同學借。話一出口,我后面的同學就大方地遞過一本字典,說: “下課還我 吧,盡管用! “我后面的同學說: “哦,對了,借我圓規(guī)一用, 可以嗎?“當 然可以啦。我欣然同意, “下課還我吧 ! 然后,我看到的是一張充滿幸福的臉。 她為解決了燃眉之急而充滿幸福,而我為了正確率又高了幸福。 在美術(shù)課上,我旁邊的同學要借我的蠟筆一用,我二話不說就給 了她,然后,她一臉幸福,埋頭做畫。老師表揚她時,我也微微笑了笑,為她用好了它而快樂。 在體育課上,我們班有同學沒帶跳繩,便向我們帶了跳繩的借。 我們大方地拿給了他們,他們迅速接了過去,個個臉上幸福的微 笑,跳了起來。在信息課上,我沒帶書,就和同學和看一本,我幸福地笑了,解 決了難題,成功地完成了任務。上課的時候,我和幾位同學有一個疑問,下課后就去找老師,老 師就給我們簡單地講了講,我們明白了。和老師一樣,我們幸福極了,我們是為解
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