四（1）班小學(xué)四年級(jí)班主任工作計(jì)劃--班級(jí)基本情況

1、.四1班小學(xué)四年級(jí)班主任工作方案-班級(jí)根本情況四1班小學(xué)四年級(jí)班主任工作方案 一 、班級(jí)根本情況： 二、工作目的 1、突出教育這個(gè)中心，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。 2、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，使全體學(xué)生共同進(jìn)步。 3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建立，開展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。 三、工作要點(diǎn)： 1、 利用清晨的時(shí)間學(xué)習(xí) 隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖，大多數(shù)學(xué)生7點(diǎn)不到就到了學(xué)校。這段時(shí)間假如沒人管理，就會(huì)被學(xué)生浪費(fèi)，非?？上АＮ壹译x學(xué)校很近，我早上盡量早到，管理班級(jí)，但并不能保證每天都如此。因此，每天在早自修還未開場(chǎng)的45分鐘時(shí)間里，由語文科代表管理班級(jí)。這樣就能有效的利用清晨的珍貴時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)特別是朗讀起到很好的作用。 2、 平時(shí)多與學(xué)

2、生交流 在學(xué)校里，老師就象是學(xué)生的父母，只要平時(shí)多和他們交流，就會(huì)成為他們朋友，只要學(xué)生把你當(dāng)成最知心的朋友，他就會(huì)說出許多平時(shí)不容易觀察到的事情，這對(duì)于理解學(xué)生是大有好處的，也會(huì)極大的進(jìn)步教學(xué)效果。我打算利用晨間談話，午間休息，活動(dòng)課，班隊(duì)課，學(xué)?；虬嗉?jí)的集體活動(dòng)等時(shí)機(jī)，進(jìn)一步和他們交流，讓彼此都建立“朋友的關(guān)系，最終為進(jìn)步學(xué)生的成績(jī)效勞。 3、 尖子生輔導(dǎo)差生，促進(jìn)共同進(jìn)步 在排座位時(shí)，我讓尖子生和差生坐在一起，讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生。首先，把差生的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄下來，讓我和學(xué)生們都心里有數(shù)。一周后，經(jīng)過一次簡(jiǎn)單的考試和對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)情況的觀察，我對(duì)有進(jìn)步表現(xiàn)的差生和輔導(dǎo)他的優(yōu)生都給予表揚(yáng)。我

3、覺得這種方法既可以進(jìn)步學(xué)生的成績(jī)，也讓老師省了不少心。 4、 定期召開班會(huì)，進(jìn)一步建立班干部隊(duì)伍。 每?jī)尚瞧谂e行一次班干部會(huì)議，參加的學(xué)生包括班長(zhǎng)和8個(gè)中隊(duì)委員。主要對(duì)班級(jí)中發(fā)生的事情進(jìn)展總結(jié)，并根據(jù)學(xué)校的教育方案，分配給每個(gè)班干部新的工作任務(wù)。 5、 利用班隊(duì)課，搞一些有益的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面開展。 四、詳細(xì)安排： 2、始業(yè)教育 3、五項(xiàng)競(jìng)賽開場(chǎng) 4、班報(bào)刊出 第3、4周 1、假日活動(dòng)開場(chǎng) 2、金點(diǎn)子大賽 3、建立差生管理檔案 第5、6周 1、跳繩比賽 2、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)教育活動(dòng) 3、我為媽媽做家務(wù)活動(dòng) 4、植樹節(jié)活動(dòng) 5、“我愛集體活動(dòng) 第7、8周 1、校刊，班報(bào)刊出 2、學(xué)生理論活動(dòng) 第9、10周 1、“學(xué)會(huì)生活活動(dòng) 2、“偉大的民族精神征文活動(dòng) 2、立定跳遠(yuǎn) 第13、14周 “偉大的民族精神演講賽 第15、16周 1、排球賽 2、朗讀測(cè)試 3、寫字測(cè)試 4、作文片段比賽 第17、18周 1、體育