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文檔簡介
1、實用文檔系列 文檔編號:YL-SY-92513 第 1 頁共 13 頁 最新畢業(yè)論文評語范文-優(yōu)秀_畢業(yè)論文指導(dǎo)老師評語 畢業(yè)論文評語范文- -優(yōu)秀 優(yōu)秀畢業(yè)論文評語 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有較 高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價值(較大的實踐 指導(dǎo)意義)。 該生查閱文獻資料能力強,能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,寫 作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識, 全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運 用知識能力強。 文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),主 要觀點突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個人見解。 文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。 語言表達流暢
2、,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻資料, 其時效性較強;沒有抄襲現(xiàn)象。 實用文檔系列 文檔編號:YL-SY-92513 第 2 頁共 13 頁 畢業(yè)論文評語模板 1 1、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,也體現(xiàn)出較強的時代 特色性與實踐應(yīng) 用性,全文結(jié)構(gòu)基本合理,思路比較清晰,語言比 較通順,層次分明,觀點表達基本準(zhǔn)確,論據(jù)與論點基本上保持一 致,參考的文獻資料與論題和論文內(nèi)容結(jié)合 緊密,能綜合運用行政 管理專業(yè)原理知識并結(jié)合社會實際來分析文中的主要問 題,但格式 還不是很規(guī)范,創(chuàng)新點不夠,部分論點的論證還缺乏說服力,語言凝 練的還不夠,總體上說,基本達到畢業(yè)論文的要求。 以為主題, 全
3、文首先分析了,然后再分析.,最后重點探討了,2 2、全 文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué),邏輯思路清晰,觀點表達準(zhǔn)確,語言流暢,論 證方法較 合理,參考的文獻資料符合主題要求,從主題到內(nèi)容符合 專業(yè)要求,部分與本分 之間銜接的比較緊密,但個別引文沒有標(biāo)著 出來,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不 是很多,個別概念比較模糊, 總體上達到畢業(yè)論文要求。 3 3、研究內(nèi)容具有現(xiàn)實性和可操作性。選題社會熱點問題,邏輯 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。觀點 表達清楚,論述全面。語言平實簡潔,通俗易懂。 在論證過程中也能較好地將專 業(yè)知識原理與現(xiàn)實問題結(jié)合起來。但 論據(jù)還不夠。總體上符合畢業(yè)論文要求。 4 4、選題較具時代性和現(xiàn)實性。全文結(jié)構(gòu)安排合
4、理。觀點表達基 本準(zhǔn)確。全文內(nèi) 容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管 理專業(yè)特實用文檔系列 文檔編號:YL-SY-92513 第 3 頁共 13 頁 色。查閱的相關(guān)資料 較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng) 新的東西還不多。 總體上符合畢業(yè)論文要求。 5 5、研究 - 為題,充分的體現(xiàn)時代特色性。能為中國行政管 理問題的解決提供 參考價值。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點明顯 在論證過程中能教好的將論證 與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部 分論點的論據(jù)還缺乏說服力。 6 6、以 為題進行研究。能為解決 - 的問題提供參考和 借鑒作用。在全文 結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問題,然后在 對問題進行
5、深入的分析,最后為 -提出有效的建議。 全文體現(xiàn) 專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密, 真正屬于自己創(chuàng) 新的內(nèi)容還不是很多。總體上達到畢業(yè)論文要求。 7 7、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),能較好地綜合運用社 會理論和專業(yè)知 識。論文作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,參考 的相關(guān)資料比較充分,層次 結(jié)構(gòu)較合理。主要觀點突出,邏輯觀點 清晰,語言表達流暢。但論證的深度還不 夠。 8 8、本文選題符合行政管理專業(yè)要求,又充分反映出社會現(xiàn)實的 需要性。全 文結(jié)構(gòu)安排合理,思路清晰,觀點正確,能很好的將行 政管理專業(yè)知識與要分析 論證的問題有機地結(jié)合起來。 該文在寫作 的過程中查閱的資料不僅充
6、分而且與主 題結(jié)合緊密。但格式欠規(guī)范, 案例論證不夠。 實用文檔系列 文檔編號:YL-SY-92513 第 4 頁共 13 頁 9 9、 本文立意新穎。全文以 為線索,結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全 面的分析了 - -的問題和原因。并針對存在的問題提出解決問題的 對策。內(nèi)容論證也教科學(xué)合理。 全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色, 格式規(guī)范。但創(chuàng)新點不夠。 1010、 本文符合專業(yè)要求,反映社會熱點問題。因此,該主題的 研究有利于推進我 國 的進一步發(fā)展。全文首先 的問題, 然后分析 - 的原因。在此基 礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的- -。全文 結(jié)構(gòu)恰當(dāng),思路清晰,觀點基本正確。 1111、 論文思路清晰,語句通順。能很好
7、的調(diào)查 - 存在的問 題。作者對于論文 內(nèi)容有一定的了解和熟悉。 思路清晰,層次清 晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。 觀點表達準(zhǔn)確。 研究原理采用恰當(dāng)。在論證 過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起 來。個別地方論 證的觀點不是很明確,總體上達到畢業(yè)論文要求。 1212、 全文以 為題。重點探討出 - 的問題,然后針實用文檔系列 文檔編號:YL-SY-92513 第 5 頁共 13 頁 對問題提出有效的建議。 全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù) 較充分,觀點表達準(zhǔn)確,語言流暢,論 證方法教合理。參考的資料 與主題結(jié)合緊密。 1313、 全文以 - 為題。重點探討分析 - 的問題及原因, 然后針對問題
8、提出一 些具有可操作性的對策。 全文選題新穎, 具 有很強的研究性。 全文結(jié)構(gòu)符合要求, 邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰, 觀點鮮明,論據(jù)具有較強的說服力。論證方法合理, 了大量的數(shù)據(jù) 來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來 分 析 - ,但不足之處主要是語言不是很精煉。 1414、 - 該文參考的文獻資料充分且符合論題的需要。 該文以 - 為例,重點探討 。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結(jié)構(gòu)完 整,思路清晰,觀點表達準(zhǔn)確, 格式規(guī)范,能較好的將行政管理專 業(yè)知識運用來分析現(xiàn)實中的行政管理實踐問 題。但個別觀點論證還 不充分。總體上符合畢業(yè)論文要求。 1515、 該文選題具有較強的
9、現(xiàn)實性、針對性和實用性。結(jié)構(gòu)安排 科學(xué)合理,思路清 晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密, 觀點表 述準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力, 但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。 實用文檔系列 文檔編號:YL-SY-92513 第 6 頁共 13 頁 管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 目標(biāo)與專業(yè)特色,而且選題具有很強的針對性和 現(xiàn)實意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理, 層次清晰,寫作時參考的相關(guān)文獻 資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新, 在寫作過程中作者能 較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政 - ,在論證 過程中,主要用理論論證和事實論證。 但文章不足之處在與部分語句 表達不清晰, 論證還不夠深刻充分, 創(chuàng)新點不夠。 總體上符合
10、畢業(yè) 論文要求。 1717、 全文以 為題,選題具有較強的新穎性和實用性。全 文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理, 邏輯性強,思路清晰,查閱的參考文獻資料符合 論文要求。論證方法較合理。論 證內(nèi)容較有說服力。對問題的分析 比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行 政管理專業(yè)知識原理 與社會現(xiàn)實結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點論證上都符合 行政管 理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點不夠。 1818、 本文以 - 為題,首先對 - 的論述,然后在重點 分析 的原因,并 針對原因提出解決問題的有效對策。因此該 文在選題上緊扣專業(yè)要求,文章結(jié)構(gòu) 科學(xué)合理,文章觀點表達準(zhǔn)確, 用詞正確,語句通順,思路清晰。部分與部分之 間聯(lián)系非常
11、緊密,在 論證方法上采用事例論證與案例論證。 查閱的資料充分合理。 不足 之處解決問題的對策還缺少可操作性。 1616、本文以 - 為題,重點探討 - 選題符合符合行政 實用文檔系列 文檔編號:YL-SY-92513 第 7 頁共 13 頁 1919、 該文以 - 為主題,充分體現(xiàn)出時代性和現(xiàn)實的社會價 值。全文分-個大部分。首先對進行了論述,然后重點分 析 。全文基本上都是緊 扣主題來展開論述。 在論述過程中 該生較好的運用了行政管理專業(yè)知識來分析解 決 - 問題。語言 較流暢,但觀點不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運用 理論論 證方法與實踐論證方法。觀點表達準(zhǔn)確,思路清晰,文章整體性較強
12、。 整 體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。 2020、 本文以 為主題,選題具有很強的現(xiàn)實性和應(yīng)用性且 符合行政管理專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo)要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理,全文共分 大部分。其中第一部分 - ,在此基礎(chǔ)上重點探討 。在論證過程中,該生的參考文獻資料與所 要論證的觀點及 內(nèi)容結(jié)合緊密,運用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。 用 詞基本準(zhǔn)確。但存在的問題主要是論據(jù)不夠充分,還缺乏說服力,個 別引用內(nèi)容沒有標(biāo)明出處。 21.21. 選題較具時代性和現(xiàn)實性,全文結(jié)構(gòu)安排合理,觀點表達基 本準(zhǔn)確,思路基 本清晰,全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要 求來寫,查閱的相關(guān)資料也較 多,但行政管理專業(yè)特色
13、體現(xiàn)的還不 夠充分,屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多???體上符合畢業(yè)論文要求。 22.22. 本文以官員問責(zé)制為題進行研究,能為解決我國官員問責(zé)制 實用文檔系列 文檔編號:YL-SY-92513 第 8 頁共 13 頁 存在的問題提供 參考和借鑒作用。 在全文結(jié)構(gòu)中, 首先對官員問 責(zé)制的基本原理問題進行了分析, 然后再對我國官員問責(zé)制存在的 問題進行深入的分析, 最后為解決前面的問題提 出有效的建議。全 文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正 屬于 自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達到畢業(yè)論文要求。 23.23. 該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,能較好地綜合運 用行政管理知
14、識來分析企業(yè)行政管理實踐問題,論文寫作態(tài)度比較 認(rèn)真負(fù)責(zé),論文內(nèi)容較充分,參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要, 層次結(jié)構(gòu)比較合理,主要觀點表達的比較 明確,邏輯思路基本符合 要求,語言表達基本通順。但論證的深度還不夠,創(chuàng)新 點不足。 24.24. 本文選題較合理,符合行政管理專業(yè)要求。全文以為主 題來分析論證, 對提高我國行政管理的 . 具有參考與借鑒意 義。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理, 格式較規(guī)范,參考的資料緊扣文章主 題需要,但創(chuàng)新點不夠,論證不夠,尤其文 章最后一部分論證太薄 弱,缺乏說服力??傮w上基本達到畢業(yè)論文的要求。 2525 本文以為主題, 重點探討問題, 選題基本符合行政 管理專業(yè)范疇
15、, 充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思 路清晰,論據(jù)較充分,觀點表 達準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法也較合 理,但創(chuàng)新點實用文檔系列 文檔編號:YL-SY-92513 第 9 頁共 13 頁 不夠,部分觀點論證不充分, 格式還不是非常的規(guī)范, 真正屬于自己的思想不多??傮w上基本合格。 26.26.該文選題具有較強的現(xiàn)實性、針對性和實用性。結(jié)構(gòu)安排科 學(xué)合理,思路清 晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點表 述也基本準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較 具有說服力。在論證過程中基本上運 用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中 的主要問題,但參考的 資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,少數(shù)觀點論證 不深刻
16、和 全面。 2727 本文以官員問責(zé)制為題進行研究,能為解決我國官員問責(zé)制 存在的問題提供 參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對官員問責(zé) 制的現(xiàn)實意義進行了分析,然 后再對我國官員問責(zé)制的困境進行深 入的分析,最后提出化解困境的有效建議。 全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求, 符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻資料符合論文 觀點與主題 的需要,實踐論證還不夠, 但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是 很多??傮w上達到畢業(yè)論文要求。 2828 論文思路比較清晰,語句基本通順,層次清晰,觀點表達準(zhǔn) 確。作者比較很 好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內(nèi)監(jiān)督實踐 問題有機結(jié)合起來進行分析, 并針對黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實問題提出
17、了一 些比較好的解決建議, 查閱與參考的文獻資 料與主題結(jié)合的比較緊 密,實用文檔系列 文檔編號:YL-SY-92513 第 10 頁共 13 頁 但個別地方論證的觀點不是很明確和有說服力,總體 上達到畢 業(yè)論文要求, 部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好, 邏輯結(jié)構(gòu)也存在一 點 小問題??傮w上說,基本達到畢業(yè)論文的基本要求。 2929 論文主題明確,語句基本通順,層次基本清晰,觀點表達基 本準(zhǔn)確。作者比較很好的將 行政管理專業(yè)基本原理知識與鄧小平關(guān) 于行政改革的思想有機結(jié)合起來進行分析, 格式基本 規(guī)范,選題符 合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,但查閱與參考的文獻資料太少,部分論證 內(nèi)容與主 題結(jié)合不緊密,
18、邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點小問題??傮w上說, 基本達到畢業(yè)論文的基本要求。 畢業(yè)論文評語精選 11該論文主要研究了鐵路聯(lián)鎖軟件的安全性, 研究成果有著很強 的社會價值。論證清晰有力,論據(jù)充分,結(jié)論可靠。論文層次分明, 格式正確,邏輯性強,文筆流暢。表明作者已較好地掌握了本學(xué)科的 基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,具有良好的技能和從事研究的能力。 該論文已經(jīng)達到 X X 士論文的水平,建議授予 X X 士學(xué)位。 2.2.該論文主要研究了鐵路信號領(lǐng)域車站計算機聯(lián)鎖軟件的安全 性。論文選題具有一定的前沿性,有著明確的理論意義和很強的實用 價值。調(diào)實用文檔系列 文檔編號:YL-SY-92513 第 11 頁共 13 頁 研
19、全面,工作量飽滿,分析透徹,設(shè)計合理,資料翔實。論 文結(jié)構(gòu)合理,寫作規(guī)范,條理清晰,重點突出,文筆流暢,綜合運用 了所學(xué)知識解決問題。 本人認(rèn)為該論文達到 X X 士論文水平要求,同意其參加論文答辯, 并建議授予 X X 士學(xué)位。 本文研究了 *,對*有較強的實用價值,為*提供了新 的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實際應(yīng) 用性較強。 論文寫作規(guī)范,語句通順,達到了學(xué)校對學(xué)位論文的各 種要求。 基礎(chǔ)扎實,對基本知識,基本理論和基本技能的掌握比較完整和全 比如切合現(xiàn)實的需要,較好地解決了現(xiàn)實生產(chǎn)生活工作中對該內(nèi) 容的需求; ;相關(guān)適用單位的反映與評價等 論文題與論文的內(nèi)容基本相
20、符,結(jié)構(gòu)基本完整,語言也比較通順, 沒有大的語法錯誤。問題是,全文引用的部分太多,自己的分析太少。 完成這篇論文所需的材料已經(jīng)具備,作者可以在此基礎(chǔ)上對材料進行 分析歸納以得出自己的結(jié)論。 實用文檔系列 文檔編號:YL-SY-92513 第 12 頁共 13 頁 論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。 作者查閱 了大量的資料,論述比較充分,條理也很清晰。 本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了 所學(xué)知識解決問題,所得書記合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論 文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。 畢業(yè)論文評語 初稿評語 論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)基本完整,語言也比較通順, 沒有大的
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