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1、高品質(zhì)文檔2022年幼兒教師社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 實(shí)踐工作圓滿結(jié)束了,回顧這一個(gè)月的生活,感慨頗多:從剛開(kāi)頭的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如,從剛開(kāi)頭的懵懂到后面的清楚,從剛開(kāi)頭的困惑到后面的豁然開(kāi)朗,從剛開(kāi)頭的辛苦到后面的輕松,可以說(shuō)我們?cè)诓粩嗟貧v練,不斷地進(jìn)步,不斷地成熟我們學(xué)習(xí)東西很快,短短的一個(gè)多月,我們都已初具準(zhǔn)老師風(fēng)范,能很好,能很好地駕馭一堂課,有點(diǎn)甚至不遜于準(zhǔn)老師??梢哉f(shuō)實(shí)踐讓我們學(xué)到了太多東西,我們對(duì)老師工作也有了更深刻的熟悉,為我們以后從事幼教事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 第一次踏入溫州市第三幼兒園得勝園區(qū),是在實(shí)踐前一個(gè)星期的星期三,我們懷著緊急的心情等待這我們的指導(dǎo)師來(lái)給我們教案,和一些交代
2、的事情,想著下周實(shí)踐的日子,走之前,指導(dǎo)師不忘引我們?nèi)ブ?3)班見(jiàn)一下孩子的面孔,看著他們就很期望下星期與他們生活的日子 第二次踏入便是20xx年x月x日,第一周是實(shí)踐,在實(shí)踐期中,我們盡量學(xué)習(xí)三幼的常規(guī),盡量的與孩子們成為好伴侶,指導(dǎo)師也很是負(fù)責(zé)的在下課后告知我們假如遇到他們上課時(shí)發(fā)生的這種大事時(shí),我們?cè)撊绾蔚奶幚?,看著別人做總是沒(méi)有問(wèn)題的,也是很簡(jiǎn)單接受的,但是在接下來(lái)的一周,便迎來(lái)了自己帶班時(shí)的這樣做不對(duì)那樣做又不對(duì)。 第一次給指導(dǎo)師試教時(shí),我感覺(jué)到了自己的特別不足,指導(dǎo)師總是能看到我沒(méi)有看到的東西,我感覺(jué)自己壓力很大,為什么我沒(méi)有想到。第一次上課,我也慌驚慌張的,總是會(huì)向指導(dǎo)師投求助的
3、目光。但通過(guò)指導(dǎo)師的引導(dǎo),我知道了,在上課的過(guò)程中,你自己首先要很有自信,你的語(yǔ)調(diào)必需要有輕又重,要抑揚(yáng)頓挫,要有吸引力,你的教具也必需要很周到,很有吸引力,這樣才能夠利用起幼兒的有意識(shí)學(xué)習(xí)和無(wú)意識(shí)學(xué)習(xí)。在上課的過(guò)程中,你必需照看到全部的幼兒,請(qǐng)到全部的幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能進(jìn)入你的課堂,讓每一個(gè)幼兒都覺(jué)得自己是重要的。在上課的過(guò)程中,任何的活動(dòng)都要說(shuō)好要求,要有示范,在體育課中,場(chǎng)地肯定要設(shè)計(jì)好,規(guī)劃好,讓課堂能夠緊湊起來(lái),任何活動(dòng)后,都必需引導(dǎo)幼兒整理好操作過(guò)的教具。 第一次帶班,我那種慌亂的心情也是不停的涌上來(lái),通過(guò)指導(dǎo)師的引導(dǎo),我知道了當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒園老師,并不是你課上的有多么的好,
4、而是你保育工作是不是做得到位,因?yàn)楸=探Y(jié)合,保育是排在第一位。在晨間接待時(shí),你要與每一位幼兒?jiǎn)柡茫o他們一個(gè)微笑,觀看一下他們的臉。在晨間活動(dòng)時(shí),你要照看到剛來(lái)的幼兒,是不是有器材玩,是不是會(huì)玩器材,雖然你要很認(rèn)真的觀看、照看,但你的身后也必需要有一雙眼睛,能準(zhǔn)時(shí)給做得好的幼兒一個(gè)確定的眼神。 我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師都堅(jiān)持聽(tīng)課,在課后細(xì)心幫我評(píng)課,針對(duì)我課堂上消失的缺點(diǎn)提出珍貴意見(jiàn),并且確定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不消失同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)指導(dǎo)老師辛勤的教育和自己的努力,我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都得到了顯著的提高。 通過(guò)實(shí)踐,使我在社會(huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增加感性熟悉,培育和熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)
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