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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年師范生小學(xué)教育實習(xí)報告 實習(xí)目的: 實習(xí),是師范生重要的一課,付出了便有收獲。我很榮幸運地在學(xué)校和指導(dǎo)老師的支配下參與了這次訓(xùn)練實習(xí),通過近兩個月的實習(xí),讓我對于老師職業(yè)的熟悉邁進了一步,同時,在合作溝通的過程中,我也體會到了一個團隊的力氣。這次實習(xí)讓我受益匪淺,我信任,這對我將來走上工作崗位的關(guān)心是巨大的。 時間荏苒,在xx市xx區(qū)xx學(xué)校近兩個月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這近兩個月的實習(xí)中我感受頗多,實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和孫老師的悉心指導(dǎo)下,我時刻牢記校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動性,把在高校課堂上所學(xué)的理論學(xué)問和實
2、際教學(xué)相結(jié)合,在實踐中學(xué),在學(xué)中實踐,仔細開展教學(xué)工作和班主任實習(xí)工作,認仔細真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了許多,但也收獲了許多。在整個實習(xí)階段,我從一個只會“紙上談教”的高校生到一個能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個沒有閱歷的高校生到一個對平行班有肯定處理力量的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。 實習(xí)方案: 在進兩個月的實習(xí)生活里,我始終以老師身份嚴(yán)格要求自己,到處留意言行和儀表,熱心愛惜實習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生,本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡力做好實習(xí)工作;同時,作為實習(xí)生一員,始終緊記實習(xí)守則,遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,敬重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習(xí)
3、他們的閱歷,主動完成實習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的全都好評,對此,本人甚感欣慰。 實習(xí)內(nèi)容: 下面就我在實習(xí)期間的感受淺談一下。 一 教學(xué)方面: 首先,在我的教學(xué)活動過程中,遇到了許多在高校課堂里所沒有經(jīng)受過,沒有學(xué)過的東西,以前總認為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結(jié)合實際的事例給學(xué)生上新課,剛開頭學(xué)生還聽得津津有味的,可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。學(xué)生何以如此呢?認真分析了緣由,在我看來,主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)愛好,以及老師的教學(xué)方法太過于單一。同時,我還深刻體會到了了解學(xué)
4、生學(xué)習(xí)水平,性格特征的重要性。一個老師在上課時,肯定要圍圍著學(xué)生能否學(xué)得更好,能否真正把握方法的主題,而不是從怎么上好我的一堂課動身。可見,一個優(yōu)秀的老師需要具備許多方面的素養(yǎng):扎實的專業(yè)學(xué)問,嫻熟的教學(xué)技能,正確的教學(xué)理念 當(dāng)然,課堂也應(yīng)當(dāng)充分的體現(xiàn)老師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,在自己仔細總結(jié)過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而熟悉到本班學(xué)生對爭論活動比較感愛好,在之后的上課之中,就改進了教學(xué)方法,同時指導(dǎo)學(xué)生對老師教學(xué)的相關(guān)詳細案例進行爭論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達到了預(yù)想的效果。 其次,課前預(yù)備工作要充分,作為一名老師,我在考慮問題時,做到了細心全面
5、,并且要切合實際的內(nèi)容,同時在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當(dāng)。 最終,仔細總結(jié)老師及學(xué)生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的學(xué)問面,不斷的提到自己的教學(xué)水平,不斷的充實和完善自己。為了彌補自己的不足,我嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,仔細認真地備好課,寫好教案,樂觀向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請教,把握好每次上課的機會,熬煉和培育自己的授課力量。 因為年齡的緣由和剛剛開頭工作的熱忱,我每天都能保持一份最樂觀的心態(tài)去面對我的學(xué)生,他們的困難我也是最上心的去解決去關(guān)心他們,但是由于是剛?cè)胄?,確定會因為閱歷不足或是其他緣由而使得日常的工作疏于集中,但是我卻在很努力地使自己成長
6、起來,能夠分擔(dān)老師們的一些工作。在實習(xí)這段時間我雖然了解了怎樣做老師,但是沒能把握怎樣做個好老師,因為好老師的概念在每個老師的心里也是不同的,我會盡我所能,在課堂上照看到每一個同學(xué),要讓我的每個學(xué)生都感受到來自老師的關(guān)懷與暖和。 在孫老師的悉心仔細指導(dǎo)下,我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時,與合作伙伴一同對各種教學(xué)模式進行了探討,嘗試。盡管,有的時候沒有達到我們抱負的效果,但也獵取了許多的教學(xué)閱歷。而我想,我獲得的不僅是閱歷上的收獲,更多還有教學(xué)的理念,以及他們帶給我的種種思索。 二 思想政治方面: 實習(xí)期,本人在在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,樂觀和黨組織靠攏,能用科學(xué)進展觀來熟悉世界熟悉社會
7、,能糊涂的意識到自己,作為一名人民老師所擔(dān)負的社會責(zé)任,對個人的人生抱負和進展目標(biāo),有了相對成熟的熟悉和定位,并能做到喜愛祖國,喜愛人民,堅持四項基本原則,樂觀向黨組織靠攏,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),樂觀響應(yīng)黨的號召,對黨的事業(yè)布滿信念。 任務(wù)完成狀況以及實習(xí)中的收獲與提高等: 短短的近兩個月實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。當(dāng)我真正了解學(xué)生的特點,并就建立情感,而結(jié)束。雖然很短暫,卻覺得學(xué)到仔細負責(zé),也是一位老師的味道。同時,我的教學(xué)閱歷也得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的學(xué)問?!皩W(xué)問是永無止境的。”在取得好成果的同時,我時刻不忘超越自己,面對訓(xùn)練事業(yè)的滿腔熱忱,將鼓舞著我不斷前進。通過這次實習(xí),也讓我了解了老師的宏
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