江蘇省南京市金陵河西2018年五年級上英語期末復(fù)習(xí)專項根據(jù)中文填空譯林版合朗文

1、. 五年級英語期末復(fù)習(xí)專項一 -根據(jù)中文完成句子朗文語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進(jìn)步學(xué)生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強

2、語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。 1.我不知道他們是屬于誰的。1. 觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠(yuǎn)的原那么，有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)展觀察，保證每個幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察，觀察

3、與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時，我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時機(jī)說：“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗讀自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深化，對雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)

4、得快，記得牢，而且會應(yīng)用。我還在觀察的根底上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來，在開展想象力中開展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹開刀治病。通過聯(lián)想，幼兒可以生動形象地描繪觀察對象。 I dont know they to .這個工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾

5、多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎? 2.這個鏡子是誰的？2. is this ? = is this ?3.Candy 在星期一丟了她的鏡子，可能是她的。是屬于她的。3. Candy her on Monday . Maybe its . It to .4.這些毛巾是誰的？4. are these? = are these ?5.它們是他們的。是屬于他們的。5.They re the twins .= Theyre . They to .6.你在復(fù)活節(jié)做些什么？6.What you do ?7.我去教堂。7.I .8.你很享受去教堂嗎？8. you to church ? Yes

6、 , I do .9.你最喜歡的節(jié)日是什么？我最喜歡復(fù)活節(jié)。 your ? do you like ? I like Easter best .10.你為什么喜歡？ do you like Easter ?11.因為我很享受去教堂和吃巧克力蛋。 I to the church and eggs .12. 你去年吃巧克力蛋了嗎? you chocolate eggs ?13.下周將會有一個公共假期。我將要跟我的同學(xué)們一起去一個營地。13. Theres a week . I'm going to a camp my .14.你將要在營地干什么？14. you do the camp ?1

7、5.假如不下雨，我們將要去野餐。15. If it , go on a .16.假如下雨你們將要做什么？假如下雨，我們將要去滑冰。16. What will you do if ? If , skating . If it ，we will go skating . 五年級英語期末復(fù)習(xí)專項二 -根據(jù)中文完成句子譯林1. What your do ？你爸爸是做什么工作的？2.他是一名老師，他教我們英語。2. He is a .He English .3. your mother ? 你媽媽呢？4.她是一名作家。她寫故事。她在家工作。4. She is a .She .She home . She

8、 . 她喜歡寫故事。 5.我的表姐是一名醫(yī)生。她在醫(yī)院幫助病人。5. My is a .She in the .6. your a ?你哥哥是一名工廠工人嗎？7. your sister a ？你姐姐在工廠工作嗎？8. they ? 他們是警察嗎？9. 等一下。讓我先把這封郵件發(fā)給我的網(wǎng)友。 a . me this my first .10. 他住在哪兒？他住在澳大利亞。 he ?He .11. your ? 你的網(wǎng)友是誰？12. he ? 他會說英語嗎？13. he have at school ? 他在學(xué)校有漢語課嗎？14. He school. 他在放學(xué)后學(xué)習(xí)中文。15. she ?她喜

9、歡踢足球嗎？16. does he like ? 他喜歡什么科目？17. We write 英文地址 like this .18. .別擔(dān)憂。 I can teach you . you French？誰教你法語？19. Bobby and the .在河邊等了又等20. Sam 有許多魚.21. Youre 真的擅長釣魚.22. she at ？她擅長跳舞嗎？ she in ？23. Lets eat fish a bar .我們明天去快餐店吃魚24. she like after school ?她在放學(xué)后喜歡做什么？25. What she do ?她在周末通常做些什么？26. 她通常和

10、她的父母一起去看爺爺奶奶。 She usually their her .27. she have on Saturdays ? 她在周六有舞蹈課嗎？28. he on Sundays .他有時在周日會去放風(fēng)箏。29. 她喜歡在網(wǎng)上和朋友聊天嗎？ she like her friends the ?30.Basketball is very 受歡送的in the US .31.Billy often a . 比利經(jīng)常吃很多。32.He like basketball.他不喜歡打籃球。33.Billy is too . He cant . Billy太胖了。他不能出去了。34. , I like . 在秋天，我喜歡去野餐。35.She her family. 為家人買禮物。36.We put some on the tree.把漂亮的東西放在圣誕樹上。 It .看起來很棒。37. ,we put a on the beds and presents . 平安