有用的活動策劃范文匯總10篇

1、有用的活動策劃范文匯總10篇 足球協(xié)會 負(fù)責(zé)人 * 聯(lián)系方式 BBS ID:yhj 13790* 郵箱 owenye_20xx 活動名稱.目的、意義 1. 足協(xié)招新:目的在于招收一些同學(xué)進(jìn)入足協(xié),壯大足協(xié)的陣容,提高大家對足球的愛好.意義在于更加有利于足協(xié)開展活動和舉辦活動. 2. 定期組織會員踢球熬煉:通過踢球,豐富大家的課余生活,緩解緊急的學(xué)習(xí)壓力.同時有利于大家相互之間的溝通,提高會員的足球競技水平. 3. 組織一次四人足球賽：四人賽是以班為單位出隊，旨在加強班內(nèi)的協(xié)作精神，豐富大家的課余活動。使得同學(xué)們有更多的機(jī)會一起活動，加強溝通。 4. 選拔優(yōu)秀會員參與汕頭高校足球競賽:參與汕大的

2、競賽,可以加強與外學(xué)院之間的溝通.從而提高自身的水平.為學(xué)院爭完. 活動方案（含項目、詳細(xì)內(nèi)容或規(guī)章、時間、地點、人員范圍、人數(shù)等 1. 足協(xié)招新：社團(tuán)之夜當(dāng)晚，足協(xié)將會擺開攤位招新，同時還會播放一些精彩的足球視頻，舉辦一下小型的活動來助威。活動期間，將會對一些會員賜予一些小禮物的嘉獎，以提高大家的主動性和欣賞性?；顒訒r間為10月27號晚上，于宿舍樓下的籃球場進(jìn)行，本次招新面對全體院本部的同學(xué)，估量招新人數(shù)在50人左右。 2. 定期組織會員踢球熬煉：我們將會在每個星期三的晚上7：3010：30在宿舍樓下組織會員踢球熬煉，以自愿參加，自由組隊的形式?；顒娱_展形式是5人街足的形式開展。每次參加人員

3、包括討論生和本科生等廣闊足球愛好者，人員在15人次左右。 3. 四人足球賽：本次競賽初步定于11周的星期六和星期天?；顒拥攸c：籃球場，到時足協(xié)將會向團(tuán)委遞交場地申請和活動申請，以征得團(tuán)委的同意和批準(zhǔn)。本次活動面對院本部全體同學(xué)。競賽結(jié)束將會產(chǎn)生前三名，足協(xié)將會對他們發(fā)放獎狀。 4參與汕大的競賽:參與的競賽包括冠軍杯競賽和文化藝術(shù)節(jié)之院際杯競賽，在院本部選拔優(yōu)秀隊員與基礎(chǔ)部優(yōu)秀隊員組隊共同參與競賽，競賽時間初定為11月上旬和下年5月中旬。競賽地點定于汕大足球場。共18人報名參與競賽。 經(jīng)費預(yù)算 1. 足協(xié)招新經(jīng)費預(yù)算及來源：盼望團(tuán)委供應(yīng)30份左右的獎品，同時盼望足協(xié)能供應(yīng)關(guān)于足球的橫幅。 2.

4、定期的組織踢球熬煉，是以自愿的方式參加，無需要經(jīng)費，足球和球門有足協(xié)自己供應(yīng)。 3. 四人足球賽：本次活動的經(jīng)費由各班報名費來擔(dān)當(dāng)。經(jīng)費由于以下用品：哨子，獎狀，水，獎品，杯子，及應(yīng)急藥品。大約50元。 4.經(jīng)費預(yù)算：1000元。主要由于報名費和足球服的購買上面。足協(xié)盼望團(tuán)委能夠供應(yīng)70的費用，剩下的30由參賽隊員自己擔(dān)當(dāng)。 活動策劃 篇2 一、活動引言 歲月如歌，學(xué)府華章?！拔∥÷瓷剑坪葡娼?，堂堂學(xué)府，源遠(yuǎn)流長。承接漣衡形勝，匯聚四海英良，仁愛身修，精勤業(yè)廣，興我華夏，爭做棟梁。吸取科技精華，弘揚人文抱負(fù)，仁愛身修，精勤業(yè)廣，興我華夏，爭做棟梁?！卑殡S著校歌迎來了湖南師范高校樹達(dá)學(xué)院10周

5、年華誕，十年的風(fēng)雨兼程，學(xué)校幾經(jīng)滄桑，奮勉圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培育數(shù)萬計的各類人才，讓我們.“ 仁愛精勤”的校訓(xùn)，提倡師范仁道，追求高尚；提倡愛人以德，追求和諧；提倡研精思覃，追求真理；提倡勤奮踏實，追求卓越，發(fā)揚“愛國奉獻(xiàn)、追求卓越”的精神，保持“行勝于言”的作風(fēng)。 二、活動主題 使同學(xué)們通過這次愛校主題班會對學(xué)校文化，現(xiàn)狀以及取得的成就有更多的了解，從而增加愛校情結(jié)，激發(fā)愛校的情感，激勵同學(xué)們奮勉向上，愛校之行，起于今朝。以“新氣象，新進(jìn)展”的實際行動，拒絕陋俗，提倡健康文明的校內(nèi)行為和校內(nèi)文化；嚴(yán)于律己，營造奮勉進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境，呈現(xiàn)師大良好的學(xué)子精神風(fēng)貌。 三、 活動目

6、的 知校 愛校 榮校 四、活動時間11月5日 五、活動地點其次教學(xué)樓202 六、活動對象12級藝術(shù)設(shè)計一、二班 七、策劃主辦單位12級藝術(shù)設(shè)計一、二班 八、前期宣揚 1、通過網(wǎng)信部宣揚，宣揚委員負(fù)責(zé)海報的宣揚。 2、活動預(yù)期效果：通過這次班會使我們學(xué)習(xí)效率得到提高， 讓同學(xué)們深深懂得喜愛學(xué)校，集體是一種神圣的情感，努力學(xué)習(xí)并自覺維護(hù)好校內(nèi)，團(tuán)結(jié)、互助、友愛，共建和諧校內(nèi)；促進(jìn)了同學(xué)們“菁菁校內(nèi)，文明生活，從我做起”的仆人翁意識，為同學(xué)們在新校區(qū)健康平安、文明歡樂的學(xué)習(xí)和生活奠定了良好的基礎(chǔ)。 3、經(jīng)費預(yù)算 海報： 10元 礦泉水：9 元 共計： 19元 4、留意事項:活動正式開頭后，維持活動的

7、正常秩序，包括紀(jì)律、衛(wèi)生更重要的是調(diào)動活動氛圍，加強協(xié)作其它各項目工作人員工作，工作按部就班，有條不紊的進(jìn)行。 九、活動流程 1、主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓。 2、全班齊唱湖南師范高校校歌。 3、由工作人員播放PPT影音，照片展現(xiàn)學(xué)校的進(jìn)展史和完輝成就，以及相關(guān)學(xué)校背景資料等。 4、詩歌朗誦。 5、“我知我?！睂W(xué)問問答。 6、同學(xué)才藝表演，聲情并茂地再現(xiàn)了在校學(xué)習(xí)、生活中得點點滴滴，充分體現(xiàn)了他們關(guān)懷、關(guān)愛學(xué)校的仆人翁責(zé)任感和為學(xué)校健康、持續(xù)、跨更加展的驕傲感。 7、支配人員負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場拍照。 8、活動主持人進(jìn)行總結(jié)，宣布會議結(jié)束。 9、支配人員整理睬場。 十、活動后期 整理活動材料，宣揚委

8、員作后期的班會宣揚，張貼活動照片進(jìn)行展現(xiàn)，并做好班會總結(jié)。 XX級藝術(shù)設(shè)計二班團(tuán)支部 11月9日 活動策劃 篇3 一、活動目的：我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難?或許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻悄悄無言。父親總是真實地悄悄承受著，為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們歡樂地渡過這一天，并與家人一起在活動中得到歡樂。 二、活動時間：20xx年6月20日三、活動地點：社區(qū)會所一樓四、活動對象：社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部五、活動內(nèi)容： 、"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知，征集社

9、區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸-7寸，照片必需突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實，親切?；顒訉⒃u比"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐煩父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區(qū)。于6月20日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動中頒獎。 1、說出你的愛許多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月20日父親節(jié)當(dāng)天，我們請社區(qū)里情愿對父

10、親說"爸爸我愛你"的居民參與此次活動。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。 2、親情趣味活動。 （1）歡樂滿筐：預(yù)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人協(xié)作，2分鐘進(jìn)5個球的得嘉獎。 （2）運乒乓球：用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進(jìn)行，快者獲得嘉獎。 （3）猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最終一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得嘉獎。 （4）圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對父子(女)。

11、用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得嘉獎。 活動策劃 篇4 一、活動目的： 1、感受春天的氣息，感知春天的特征 2、體驗與同伴一起進(jìn)行踏春活動的樂趣 3、初步學(xué)習(xí)管理好自己的個人物品 二、活動支配： 地點：解放公園 時間：xxxx年4月3日上午 三、活動要求： 方案制定： 1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游活動方案及平安責(zé)任書。 2、xxxx年4月1日召開春游工作專題會，學(xué)習(xí)、爭論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游平安責(zé)任書。 3、各班撰寫春游活動方案，4、3日以前交劉紅老師;各班依據(jù)班級的要求發(fā)放告家長書并于4、2號以前發(fā)給家長;春游前由

12、班長召開春游專題班務(wù)會。 平安工作： *關(guān)注的平安問題：不能靠近水邊，上下車的平安，隨時清點人數(shù)， *春游前的平安訓(xùn)練：不能跟生疏人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。 關(guān)鍵時間： 8：00入園 8：30早餐 9：30動身 11：30中餐 12：30上車 12：50返回 1：00離園 服裝物品： *老師著園服 *幼兒著園服(白襯衣、藍(lán)毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一) *請家長在每位幼兒園服商標(biāo)上寫名字，以免分不清 *幼兒脫衣服后留意保管，以免丟失 *每位幼兒自背一個包裹(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等) *回園后回收小紅帽 *各

13、班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等 衛(wèi)生要求： *不隨地扔垃圾 *進(jìn)餐時保持環(huán)境衛(wèi)生，進(jìn)餐后清理場地 醫(yī)療要求： *各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品 *保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品 *臨時醫(yī)療點設(shè)置在2號門四周 *保健醫(yī)電話：xxxxx 車輛支配：(見車頭窗戶上的號碼) *租用東星國旅的旅游車，49座2乘，45座1乘，37座6乘 *車輛支配： 1號大C班 (37座) 2號大B班 (37座) 3號大A班 (37座) 4號中A班 (37座) 5號中B班 (37座) 6號中C班 (37座) 7號幼A班 幼B班(45座) 活動策劃 篇5 一、活動主題： 班級戶外燒烤活動 二、活動目的： 春暖花開，

14、正是同學(xué)們春游春游的好季節(jié)，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學(xué)們的課余生活，加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，促使我們14環(huán)科這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團(tuán)結(jié)的大家庭。 三、活動時間： 20xx年3月28日 四、活動地點： 長沙南郊公園 五、策劃、組織單位： 14環(huán)科班委會 六、參加人員： 14環(huán)科全班同學(xué) 七、組織方式： 騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人，信任大家會喜愛的。（亮點1） 八、詳細(xì)活動支配： 全班分成五組,每小組十個人（可根據(jù)策劃的分組），燒烤方案不變，并在燒烤過程中插入各種小嬉戲和小競賽項目，按組積分，最終得分最高的一組將得到嘉獎。除積格外，期間在嬉戲

15、中的獲勝者也賜予小獎品，以活躍氣氛調(diào)動大家的主動性。下面是詳細(xì)的活動流程： 1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預(yù)訂燒烤食物，并在動身當(dāng)天早晨去買回來。詳細(xì)工作分到各組。（所需食物和用品清單列在后面）。 2、動身的時間定在早上8點整。請同學(xué)們在7點50在法學(xué)樓前面集合。 3、指定幾名負(fù)責(zé)人，按組組織帶領(lǐng)同學(xué)們平安有序的前往目的地，到達(dá)目的地的時間大約為早上9點。 4、到達(dá)目的地之后自由活動1小時，參觀景區(qū)景點。組織者利用空隙吹一些氣球。 5、自由參觀活動完之后，大約10點，召集大家玩一個踩氣球的小嬉戲。每3人為一組，單腳綁在一起，每個人腳上綁5個氣球，三人互踩對方身上的氣球，誰的氣球留到了最

16、終為勝，可為所在的那一組加一分。（亮點2） 6、玩完嬉戲，大約11點，燒烤活動開頭。每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。（亮點3） 7、視當(dāng)時的氣氛而定，中場可以踢毽子，打氣排球，填字嬉戲。 8、大約16點，返校。 九、經(jīng)費預(yù)算： 食物：1200元玉米30個 牛肉羊肉豬肉合計15斤，韭菜，火腿腸，雞翅膀，肉丸，菜花，豆腐干，地瓜，臘腸，圣女果，桔子，梨，水。 燒烤工具180元 木炭，錫紙，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套。 配料： 燒烤汁，鹽，辣椒，油，蜂蜜 十、可行性分析： 本次戶外燒烤活動的整體預(yù)算大約為1500元。應(yīng)當(dāng)都還在我們能承受的范圍內(nèi)。騎自行車去的過程

17、中大家要留意平安，切實落實好負(fù)責(zé)人。自行車協(xié)會的同學(xué)能騎車去柳州，我想我們騎車去天寶水庫不會有體力上的問題，沒有自行車的同學(xué)請去借車，實在借不到的請?zhí)崆吧蠄蟀辔M量保證班級每人都有一輛自行車。 預(yù)祝：本次14環(huán)科戶外燒烤活動取得圓滿勝利！ 活動策劃 篇6 一、活動主題：趣味運動會，與樂齊進(jìn)，激揚青春，揮灑自我 二、活動目的：春天來了，鮮花盛開，這是萬物布滿生氣的三月，金牛甩尾揚長而去，我院趣味運動會已昂揚而來，在這一新年度里我們懷著熱切的盼望有一次舉辦小型趣味運動會。此次活動的宗旨是歡樂高校，趣味體育，趣味運動會，它是陽完的運動會，是布滿笑聲的運動會，是和諧的運動會，它可以活躍高校生的體育文

18、化活動，讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項目中，有競爭也有合作，在競爭中激發(fā)才智，在合作中查找歡樂。同時，可以增加高校生之間的友情溝通，制造新的機(jī)會與平臺。趣味運動會以輕松開心的形式來獵取健康的體魄，將運動、生命和學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，營造更好的校內(nèi)氛圍，信任我運動，我健康，我歡樂。讓我們從笑聲中開頭，在笑聲中結(jié)束。 三、活動主辦單位*學(xué)院 四、活動時間：20xx年4月上旬 五、活動地點：運動場 六、活動對象：全院同學(xué)（以班級為單位） 七、活動項目： 項目一：單腿斗雞 規(guī)章： 1、甲乙兩人分別單腿站立，另一腿抬起用雙手拉住小腿部位，用膝蓋部位與對方膝蓋部位。碰撞，擠壓對方膝蓋部位。 2、不得以

19、身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手。 3、單腿支持不住而放手，雙腳落地者，即為失敗。 4、用膝蓋碰撞時，不宜用力過大。 5、參賽隊員以抽簽形式進(jìn)行淘汰賽。 6、采納三局兩勝制決出勝敗。 7、參賽人每班兩人，一男一女。 項目二：送雞毛信 規(guī)章： 1、男生賽道長400米，女生賽道長300米。 2、聽到競賽開頭的信號后，記熟由場務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字，記熟數(shù)字后進(jìn)行四（三）百米跑，回到終點后背出自己對應(yīng)的數(shù)字，精準(zhǔn)無誤之后停表。 3、背不精準(zhǔn)者需重新記憶同一組數(shù)字，再進(jìn)行四（三）百米跑。 4、中途有遺忘數(shù)字者可以返回起點，再進(jìn)行記憶后，重新跑完全程。 5、競賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消競賽資格。 6、

20、最先跑完全程并精準(zhǔn)背出數(shù)字的前三人獲勝。 7、參賽人每班四人，兩男兩女。 項目三：腳夾球跳接力賽 規(guī)章： 1、四人一組，起點和終點各2人，每組相對站立，相距15米站成一路縱隊，起點的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球預(yù)備。當(dāng)聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人，同伴接棒后，采納同樣方式跳向起點其次名隊員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊完成時間多少排定名次。 2、在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再連續(xù)跳進(jìn)，否則判為失敗。 3、前三用時少者獲勝。 4、參賽人每班四人，兩男兩女 項目四：定點投籃 規(guī)章： 1、每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃，按投中個數(shù)打算名次。 2、男子組的參賽隊員必需在三分線以外任何一

21、點單腳投射（整個投射過程都要單腳），腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。 3、女子組的參賽隊員必需在梯形范圍以外投射，腳不得踩到梯形任意一條線，否則將被扣掉一個已投中球。 4、在規(guī)定時間內(nèi)前三投中球多者獲勝。 5、參賽人每班兩人，一男一女。 項目五：一腳定江山 規(guī)章： 1、兩人一組，一男一女，踢之前用大象鼻在原地轉(zhuǎn)10圈后立馬用足球踢入對面的足球門 2、參賽者將球踢入10米開外的球門記一分鐘內(nèi)踢入最多的為勝。 3、參賽人每班兩人，一男一女。 項目六：背對背擁爆 規(guī)章： 1、兩個人一組，背對背夾住一個氣球帶至20米外的終點處夾爆（不能借用背部意外身體部位）。 2、記所用時間最少的一組為勝。

22、 3、參賽人每班兩人，一男一女。 項目七：你爭我搶 規(guī)章： 1、兩個人一組，競賽以拔河的形式進(jìn)行。 2、競賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上，雙方另外的人站在肯定距離外，拿有乒乓球，競賽開頭后雙方同時用力拉繩子至自己一方搶球，限兩分鐘內(nèi)。 3、記搶的個數(shù)最多的小組為勝。 4、參賽人每班兩人，一男一女。 八、冠軍、亞軍和季軍各一名，優(yōu)秀3名。 九、經(jīng)費預(yù)算：500元左右 活動策劃 篇7 一、轉(zhuǎn)換角色，力求適應(yīng)新的崗位要求 我來活動中心之前，幾十年從事的都是教學(xué)一線和班務(wù)工作，一面對同學(xué)我就渾身布滿了干勁，教學(xué)上是內(nèi)行工作閱歷也豐富，同學(xué)愛戴家長贊揚，可調(diào)進(jìn)活動中心后依照組織分工，我主要負(fù)責(zé)

23、的是培訓(xùn)部工作，面對新的崗位新的工作環(huán)境我一下子極不適應(yīng)，就如同沒了我表演的舞臺，少了觀賞我的觀眾，心里很不是味道。但我盡快轉(zhuǎn)化自己的角色，轉(zhuǎn)移工作的重心，向領(lǐng)導(dǎo)請教，向同事學(xué)習(xí)，又在領(lǐng)導(dǎo)的支配下外出學(xué)習(xí)，把其他單位先進(jìn)的管理方法取回來鑒戒用法，也使自己的思想慢慢轉(zhuǎn)變，逐步喜愛上新的崗位，并決心干好本職工作，為活動中心作出自己全身心的努力。 二、細(xì)心策劃，宣揚活動中心新形象 在許多人的心中，只知劇院不知活動中心，更不知活動中心所設(shè)何用，針對這類狀態(tài)，自己盡早假想細(xì)心預(yù)備，撰寫解說詞，設(shè)計新穎版面，把培訓(xùn)部的配備狀況、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)老師來源，培訓(xùn)管理職員和培訓(xùn)時間等做了詳實的說明和宣揚，并和其他

24、同事走進(jìn)校內(nèi)、走向群眾聚集的各大廣場，大力宣揚活動中心，使家長和同學(xué)對活動中心有了愈來愈清晰的了解，思想?yún)R報專題并情愿走進(jìn)活動中心來發(fā)揮自己的特長。 三、主動工作，開辦中國小記者培訓(xùn)班 和培訓(xùn)部的職員一起幾次前往渭南，和小記者渭南分站聯(lián)手開辦了小記者培訓(xùn)班，對中學(xué)校生的寫作和作為一位小記者應(yīng)具有的力量、孩子們的交際、應(yīng)變、表達(dá)、獨立等方面做了全方位的培訓(xùn)，一年來小記者們對我縣訓(xùn)練系統(tǒng)所綻開的各項大型活動都做了采訪和報導(dǎo)，比如其次屆中學(xué)校運動會和第一屆中學(xué)校小歌手大賽等的實際采訪，深進(jìn)縣博物館就我縣的歷史進(jìn)展和風(fēng)情做了詳實的了解和宣揚，并依據(jù)天氣變熱這一現(xiàn)狀到縣氣象局做了采訪和學(xué)習(xí)，小記者們的見

25、聞報導(dǎo)攝影等作品上百篇在中國小記者網(wǎng)站上發(fā)表，暑假期間小 記者學(xué)員參與了由北京總部組織的“走進(jìn)世博”活動，世博之行不完使孩子們學(xué)到了學(xué)問還開闊了視野增長了見識，又熬煉了力量。 四、發(fā)揮特長，呈現(xiàn)活動中心新風(fēng)采 我始終酷愛寫作和攝影，之前在學(xué)校只能業(yè)余弄，現(xiàn)在我就發(fā)揮了自己的特長，每當(dāng)活動中心進(jìn)行各種演出或活動，我都主動拍照錄相，然后協(xié)作辦公室在全國校外活動網(wǎng)站上上傳，而且堅持之前的習(xí)慣不該，在自己新建的校外網(wǎng)站空間里一年來發(fā)表了文學(xué)、報導(dǎo)、詩歌、感想等作品二十余篇，目的就是讓外界熟識活動中心，讓時間見證我們的努力，讓網(wǎng)絡(luò)記錄我們的成果，也讓廣闊網(wǎng)友更多地了解活動中心，更重要的是在全市乃至全省全

26、國不斷進(jìn)步我縣青少年活動中心的聞名度和影響力。 五、熱忱主動，美滿完成各項演出活動 活動中心多了一個劇院也多了一個呈現(xiàn)自我的窗口，縣上的大型演出基本都支配在此進(jìn)行，一年來我們主動協(xié)作這些單位把每次演出都高質(zhì)量地完成，其中我負(fù)責(zé)了縣訓(xùn)練局關(guān)工委主辦的中學(xué)校生經(jīng)典朗讀，從開頭的下鄉(xiāng)驗收節(jié)目到初賽、決賽，始終到彩排和正式演出，用時近一個月，我逐一熟習(xí)節(jié)目內(nèi)容、撰寫三臺晚會的串連詞，學(xué)習(xí)燈完音響等的連接和調(diào)和， 既學(xué)到了在學(xué)校里沒有學(xué)過的學(xué)問，也品嘗到了和同事們協(xié)作的樂趣，當(dāng)然繁忙而辛苦但最終獲得了滿足的效果，這也是一年來自己最大的收獲。依照領(lǐng)導(dǎo)支配，在6月底又負(fù)責(zé)協(xié)作縣宣揚部進(jìn)行十佳道德模范的頒獎大

27、會，也是從驗收指導(dǎo)節(jié)目到最終正式演出，都得到了黨常委和組織部領(lǐng)導(dǎo)的確定。 一年來自己當(dāng)然做了一些工作但存在的題目許多，首先是培訓(xùn)部主管的文化課培訓(xùn)因受各方面因素的影響寸步難行，一年來基本上沒有大的改觀，從本學(xué)期開學(xué)的勢頭看，狀況仍不樂觀。深深反思自己，覺得還是思想滯后，放不開手腳，沒有開拓和創(chuàng)新精神，安于現(xiàn)狀不求上進(jìn)。 依據(jù)目前這類狀態(tài)，征詢領(lǐng)導(dǎo)同意并在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下。我們打算把工作的中心轉(zhuǎn)移到基層學(xué)校，在幾個同學(xué)人數(shù)較多的學(xué)校，比如韋莊、王莊、趙莊、馮原，針對他們闊別縣城、想學(xué)習(xí)一些特長又不便利的實際，送教下鄉(xiāng)，現(xiàn)在前期的招生宣揚已結(jié)束，各學(xué)校訂在統(tǒng)計報名狀況，預(yù)備依據(jù)各校的實際從下星期就

28、開頭授課，我想在我們領(lǐng)導(dǎo)的重視和調(diào)和下，經(jīng)過各方面的努力，培訓(xùn)部的工作應(yīng)當(dāng)慢慢走進(jìn)正軌。 活動策劃 篇8 九月，收獲的季節(jié)，辛勤的園丁們將要迎來第22個老師節(jié)。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，呈現(xiàn)人民老師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責(zé)任感，表達(dá)我們對訓(xùn)練工的真誠敬意，我校打算，在老師節(jié)前夕舉辦迎其次十二屆老師節(jié)征文活動。 一、征文主題：迎其次十二屆老師節(jié) 二、參賽范圍：16班級的全部同學(xué)。 三、征稿要求： 1、弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實，內(nèi)容健康，文筆流暢。 2、內(nèi)容不限，題材不限，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大選擇時良師對您的啟迪；還

29、可以向我們講解并描述您和老師之間的動人 故事可以寫書信、散文、詩歌等等，總之，只要是和老師、老師節(jié)有關(guān)的話題，我們都?xì)g迎！ 3、來稿請注明班級、姓名。 四、評獎方法： 1、以班為單位進(jìn)行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校。 2、學(xué)校將組成評審小組對來稿進(jìn)行審評，獲獎.將在學(xué)校予以公布，獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將間續(xù)在學(xué)校校報xx報上予以發(fā)表。 五、截稿日期：20xx年9月9日 六、活動組織及分工支配： 顧問： 評審小組： 市xx小大隊 活動策劃 篇9 為紀(jì)念五四運動93周年，進(jìn)一步豐富我縣團(tuán)員青年文體生活，提高團(tuán)員青年身體素養(yǎng)，展現(xiàn)青年精神風(fēng)貌，培育青年團(tuán)隊意識、拼搏精神，并以強健的體魄、昂揚

30、的斗志投入我縣經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的建設(shè)之中，打算于20xx年5月 日組織一次登山競賽暨尋寶活動。 一、主辦單位： 古丈縣團(tuán)縣委 二、組織機(jī)構(gòu) 1.領(lǐng)導(dǎo)小組 2.后勤安保小組 三、活動行程支配 1.全部參賽人員8：00在武裝部前坪集合； 2.8:10統(tǒng)一動身去五里坡； 3.8:30準(zhǔn)時開頭競賽，按個人喜好，競賽分為兩個大組：騎車組和徒步組 4.路途 騎車組：從始點動身，沿盤山大路上行到達(dá)- 徒步組：從始點動身，沿上山臺階上行到達(dá)- 5.在-集合去往百花莊園參與尋寶活動 四、組隊方法 參賽人員分為男女兩組，分別按110編號，號碼相同的分為同一組（分組方式和人數(shù)待定） 五、競賽規(guī)章 1、登山競賽采納記時賽的方

31、式，用時最少者為冠軍，依次類推。 2、各參賽人員須帶上號碼牌，便于現(xiàn)場記錄，否則不予登記成果；如遇意外受傷或體力不支無法完成競賽時，可以選擇退出競賽。 3、各參賽人員可以攜帶必要的登山愛護(hù)用品、工具、飲用水、高能量食品。 4、登山過程不得阻礙其他參賽人員。 5、到達(dá)終點后由裁判員檢查參賽者標(biāo)記，缺少標(biāo)記則取消該人成果。 6、有下述狀況之一者，競賽成果將被判為無效： （1）有意無意地造成國家或他人的重大經(jīng)濟(jì)損失和破壞自然風(fēng)景者。由此帶來的一切后果和責(zé)任由肇事人擔(dān)當(dāng)。 （2）有證據(jù)表明在競賽中替換人員者。 （3）抄近路的參賽者；有意在賽道上設(shè)置路障、阻礙其他登山人員者。 （4）其他違反競賽規(guī)章者。

32、 （5）在競賽的過程中，出現(xiàn)爭議或其它特別狀況，則由裁判組打算處置方法。 7、留意事項： （1）在山上留意防火，嚴(yán)禁隨便亂丟煙頭等火種。 （2）在參賽過程要留意禮讓，平安第一。競賽中提倡“友情、團(tuán)結(jié)、互助”的精神，遵守公共道德，愛惜生態(tài)環(huán)境，通過活動呈現(xiàn)自身良好的精神面貌和文化形象。 六、競賽方法： 1、競賽設(shè)山下、終點兩處裁判。 2、山下裁判動身令下達(dá)后，參賽人員開頭競賽。 3、終點處裁判向依次到達(dá)的參賽人員發(fā)放名次券，由副裁判做好登記，將每個小組紙條上的數(shù)字加起來，數(shù)字最小的為第一名。 4、裁判統(tǒng)計好成果后登山活動競賽結(jié)束，進(jìn)入下一個尋寶環(huán)節(jié)。 七、獎項設(shè)置 在登山活動過程中，騎車組設(shè)一二

33、三等獎各一名，徒步組設(shè)一二三等獎各一名。 八、預(yù)備工作： 1、活動主題的橫幅、宣揚、登山沿線彩旗等。 2、五四活動的獎杯及獎品。 3、車輛、飲水、號碼布、名次券。 4、錄像機(jī)、照像機(jī)。 活動策劃 篇10 （一）查找“蜂王” 適合年齡段：5歲7歲 嬉戲預(yù)備： 1、先在全體幼兒和家長中選出一位“查找蜂王的人”。將他蒙上眼睛，臨時隔離在一邊。 2、再從其他家長或幼兒中選出一位“蜂王”，并向其他人明示。 嬉戲開頭： 1、“蜂王”和其他人坐成半圓狀，“蜂王”隨著音樂做各種身體動作。其他人留意“蜂王”的動作并與之保持全都。 2、在“蜂王”帶領(lǐng)大家做嬉戲時，“查找蜂王的人”留意觀看大家的動作并找出嬉戲中的“

34、蜂王”。其他人在觀看學(xué)習(xí)“蜂王”的動作時，要留意掩護(hù)“蜂王”不被查找的人發(fā)覺。 參考樂曲：野蜂飄舞：里姆斯基·科薩可夫(出處：幼兒園活動整合課程音樂訓(xùn)練資源配套磁帶·大班江蘇電子音像出版社南京師范高校出版社出版) （二）照魔鏡 適合年齡段：5歲7歲 嬉戲預(yù)備： 全體家長和幼兒對樂曲熟識，明確哪些是單數(shù)樂句，哪些是雙數(shù)樂句。 嬉戲開頭： 1、一名老師和全體家長面對面站好。單數(shù)樂句，老師做某一方位的動作，家長在偶數(shù)樂句做出與老師相反方位的動作?？梢韵茸鍪植縿幼?，熟識玩法后，加入下肢動作，加大嬉戲難度，還可以有上下肢組合動作。幼兒在旁邊監(jiān)督，并要負(fù)責(zé)挑出表現(xiàn)最好的家長。 2、以家

35、庭為單位，家長和幼兒面對面站好，重復(fù)上面的嬉戲。家長先做動作，幼兒做相反方向動作。雙方可以自由交換角色。 3、被挑出的家長帶領(lǐng)全體家長和幼兒一起玩這個嬉戲。 參考音樂：墨西哥草帽舞(出處：世界名曲·七海文音像出版社出版) (三)奇妙的門 適合年齡段：5歲7歲 嬉戲預(yù)備： 1、制作一扇卡通門，質(zhì)地不要太硬，以免嬉戲中出現(xiàn)危急。 2、嬉戲前對幼兒說：我們要經(jīng)過一扇奇妙的門，走在前面的人總是能夠順當(dāng)通過，當(dāng)音樂停止時，門就會關(guān)上，還沒有通過的人就撞到門上了。 嬉戲玩法： 1、第一遍音樂：全體家長和幼兒站在一排，老師甲面對大家，帶領(lǐng)大家隨音樂做動作，老師乙站在最左邊和其他人一起跟著做動作。在

36、音樂間奏處，全體嬉戲者向左轉(zhuǎn)，老師乙成隊首，老師甲則站到隊尾。大家在老師乙的帶領(lǐng)下隨音樂邊做動作邊向前穿過“門”。在音樂停止時，還在“門”后的全部人做遇到“門”倒地的動作。 2、其次遍音樂：前面嬉戲中第一個倒地的人面對大家站好。即興創(chuàng)編各種動作帶領(lǐng)大家做。間奏處，嬉戲玩法同前。 嬉戲說明： 嬉戲可以重復(fù)多遍。 參考音樂：Hokey Poke 幼兒園觀摩教案-幼兒園半日活動 設(shè)計意圖： 大自然對幼兒來說，是神奇的，具有探究性的。當(dāng)他們散步時，看到幼兒園的綠，都會不禁地感嘆：“我們的幼兒園好美??！幼兒園里有這么多的樹，我好喜愛??！” 因此，我依據(jù)幼兒園原有的自然環(huán)境和幼兒的愛好開展了主題活動樹的葉子，讓幼兒在戶外情景教學(xué)中，感知、觀看、探究自然環(huán)境，萌發(fā)探究葉子的愛好，并通過自己動手操作，學(xué)習(xí)用葉子創(chuàng)意拼貼圖畫，從而激發(fā)幼兒喜愛親近大自然、喜愛大自然的情感。 目的要求 1、訓(xùn)練幼兒疼惜