小學(xué)低年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃(精)

1、小學(xué)低年級教研組工作計劃一、指導(dǎo)思想:新學(xué)期開始了,以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作計劃及數(shù)學(xué)學(xué)科工作計劃,以全面規(guī)范和優(yōu)化我校教研組工作?？偨Y(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,探尋解決的路徑與方法,促進教師專業(yè)的成長和學(xué)生持續(xù)、全面、和諧地發(fā)展。二、活動思想:1、以課堂教學(xué)改革和學(xué)習(xí)方式改革為中心,全面落實課改精神。努力探索適合學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2、加強對教育理論的學(xué)習(xí),充分認識現(xiàn)代教育的本質(zhì),指導(dǎo)教學(xué)。3、加強集體聽課、評課;說課、備課,發(fā)揮集體的力量,力爭共同提高。三、工作要點:1、完善常規(guī)管理,加強檢查指

2、導(dǎo)(1嚴(yán)格教學(xué)常規(guī):嚴(yán)格按課表上課,不占課,不要求學(xué)生放棄其它課程的學(xué)習(xí)到辦公室補課、補作業(yè),確立全面的質(zhì)量意識,確保學(xué)生休息時間。(2落實教學(xué)“六認真”工作:備課:繼續(xù)實行電子備課制度,要求超周備課,格式規(guī)范、欄目清晰,追求個性,力求突破。上課:繼續(xù)要求做到不遲到、不早退、不拖堂、不無故離開教室、不擅自調(diào)課;要充分準(zhǔn)備、精心設(shè)計,落實教學(xué)重難點,合理使用媒體,重視課堂教學(xué)的情感性和趣味性,追求有效、扎實、靈動的課堂教學(xué),著力提高學(xué)生發(fā)言習(xí)慣與能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作業(yè)布置與批改:嚴(yán)格控制作業(yè)量,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)。重視書寫格式,確保書寫質(zhì)量。要認真及時批改,重視講評

3、指導(dǎo)。合理運用激勵手段,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。輔導(dǎo):對后進生要因材施教,多表揚、多面批、耐心細致地輔導(dǎo)?？疾?要求內(nèi)容全面、形式多樣,做到雙基與能力的檢測相結(jié)合,形成性與綜合性檢測相結(jié)合,筆試與操作相結(jié)合,注重過程性、多樣化評價。要重視考后反思,及時找出存在問題,探索解決辦法。2、重視教研活動,優(yōu)化課堂教學(xué)我們教研組必須以“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠互利、共同發(fā)展”的原則,積極開展組內(nèi)研討、組間協(xié)作,以理論學(xué)習(xí)、案例分析、經(jīng)驗交流、問題解決、聆聽講座、聽課評課為基本形式定期開展教研活動。努力把教研組建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織,推動課改目標(biāo)的全面落實。3、重視校本培訓(xùn),組織競賽展示4、深化課題研究,提升

4、科研水平四、活動制度:1、教師必須按規(guī)定時間準(zhǔn)時參加本組組織的活動,不得遲到和早退。2、對于安排的各項任務(wù),要認真對待,高質(zhì)量完成。3教研組內(nèi)的每個成員要勇于探索,不斷創(chuàng)新,認真鉆研教材,做到吃透教材,用活教材。五、活動時間安排:1、3月份全體成員集中討論“如何去上好一堂課”2、4月份全體成員集中聽課、評課3、5月份全體成員集中討論“如何去提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”4、6月份全體成員集中聽課、評課2015、3、7三年級科學(xué)下冊期末試卷姓名_ 成績_ 一、我會填同學(xué)們,知識不是背出來的,而是做出來的,想出來的,用出來的,通過探究,你知道下面的科學(xué)道理嗎?(12分1、一株完整的開花植物一般都有_、_、_

5、、_、_、_六個部分。2、土塊放入水中,有_冒出,說明土塊中有_。3、小潛艇的沉浮是通過改變小潛艇的_來實現(xiàn)的。4、沙漏是我國古代一種計量_的儀器。5、零下15攝氏度寫作_,37ºC讀作_。二、我會判斷科學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?請你對下面的說法和道理,作出你的判斷。(12分1、沙土、粘土、壤土中壤土的滲水性最強。(2、腐殖質(zhì)是植物生長的必須肥料。(3、蚯蚓被稱作是“改良土壤的能手”。(4、植物有向陽性。(5、牙膏是固體和液體的混合體。(6、“蜻蜓低飛要下雨”是沒有道理的。(7、花是植物的繁殖器官。(8、液體和固體在水里的沉浮情況不一樣。(9、大多數(shù)植物利用陽光、泥土中的水分和空氣中的二氧化碳,在

6、葉子里自己制造養(yǎng)料。(10、植物能通過多種途徑進行傳粉,常見的是借助昆蟲和風(fēng)力。(11、依靠一種感官來觀察事物,就可以收集到這個事物的比較全面、準(zhǔn)確的信息。(12、珠峰的最新測量高度是8844.43米。(三、我會連,把器材與其觀測的內(nèi)容用線連起來。5分寒暑表風(fēng)速濕度表降水量雨量器風(fēng)向風(fēng)向標(biāo)空氣的濕度四、我會提問:你還能提出兩個和種子萌發(fā)有關(guān)的探究問題嗎?2分(1大種子發(fā)芽快還是小種子發(fā)芽快?(2把蠶豆種子頭朝下,根會向上長嗎?(3_?(4_?五、拓展與應(yīng)用1、我們每天吃很多的植物,吃的是它們的哪一部分?各舉一例寫在下面括號內(nèi)。(6分根(莖(葉(花(果實(種子( 2、分分類:下列固體和液體是否能

7、溶解在水中?4分食鹽、墨水、食用油、牛奶、可樂、塑料、橡皮、白糖、香油、陶瓷、玻璃杯、味精固體:_ 液體:_ 能溶解的:_ 不能溶解的:_ 3、“根深蒂固”、“根深葉茂”說明了什么科學(xué)道理?2分4、花的各部分構(gòu)造具有不同的功能,你知道這些構(gòu)造分別具有下列哪些功能嗎?3分三年級科學(xué)下冊期末試卷姓名_ 成績_一、填空題15%1、植物生長所需的養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠_提供的能量,利用_和_制成的。2、蠶蛾的身體可分為_、_和_三個部分,從蠶的形態(tài)變成蠶蛾的形態(tài)的變化叫做_。3、常用的溫度單位是_,用符號表示是_,我們常用_進行測量。4、水變成水蒸氣的過程叫做_,空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的小水珠

8、,這種現(xiàn)象叫做_。5、被稱為世界上最早的指南針叫_,是我國的四大發(fā)明之一。6、兩塊磁鐵的磁極相互靠近時_互相排斥,_互相吸引。二、判斷題20%1、植物種子萌發(fā)時,根的生長方向一定是向上的。( 2、莖具有運輸作用,主要是因為莖內(nèi)有許多小管子。 ( 3、磁鐵能隔著其它物體吸鐵。( 4、用普通溫度計測量水溫,在讀數(shù)時溫度計的液泡不能離開被測的水。( 5、一塊磁鐵摔成兩段后,每段仍有兩個磁極。( 6、被磁化了的小鐵釘不能做成指南針。( 7、只有加熱的方法才能加快水的蒸發(fā)。( 8、水在自然界中的三種形態(tài)是可以相互轉(zhuǎn)化的。( 9、在使用溫度計測水溫時,手應(yīng)該拿住溫度計的上端。( 10、8攝氏度可以寫成8。

9、( 三、選擇題28%1、種子萌發(fā)需要的條件是( A、水分溫度空氣B、陽光土壤C、肥料溫度2、植物生長所需要的養(yǎng)料大部分是( A、自己制造的B、從土壤中吸收的C、從空氣中吸收的3、蠶的生命是從( 開始的。A、蟻蠶B、蠶蛾C、卵4、蠶在吐絲前,會(;在吐絲中會(,在吐絲后會(A、不再吃桑葉了,軀體發(fā)黃發(fā)亮。B、身體變小,潛伏在內(nèi)。C、身體運動,頭來回晃動。5、下列動物中不屬于卵生的是( A、大熊貓B、鯽魚C、蝴蝶6、為了觀測到比較正確的溫度,在觀測時要( 。A、平視B、俯視C、仰視7、下列不能使水蒸發(fā)速度加快的是( 。A、使空氣濕潤B、用風(fēng)吹C、給水加熱8、用濕布擦黑板,過一會兒水干了,這是( 現(xiàn)

10、象。A、冷卻B、蒸發(fā)C、凝結(jié)9、當(dāng)水溫達到( 以下會慢慢變成冰。A、10B、100 C、010、使用指南針觀測方向時,應(yīng)該( 放置指南針。A、水平B、傾斜C、垂直11、下列物體不能被磁鐵吸引的是( A、一元硬幣B、鐵釘C、五分硬幣12、體溫計的刻度一般在 ( 之間。A、0100B、042C、3542四、連線題8%番薯的莖直立莖根支持運輸作用鳳仙花的莖纏繞莖莖制造養(yǎng)料牽?；ǖ那o攀緣莖葉發(fā)育果實和種子葡萄的莖匍匐莖花吸收固定作用六、簡答題15%1、給即將孵出的小蠶準(zhǔn)備一個盒子作為蠶的“房子”,為什么要在盒子扎些小孔?為什么要灑水呢?2、昆蟲的主要特征有那些?請你列舉三種昆蟲。3、一塊沒有標(biāo)明磁極的

11、條形磁鐵,你能用什么方法判斷出這磁鐵的南極和北極嗎?1、綠色開花植物有根、莖、葉、（ 植物在生長過程中需要（ 2、蠶的一生會經(jīng)歷（ 這一過程稱為蠶的（ 3、物體的（ ）（ ）、種子等器官。 ）和溫度等條件。 ）、死亡四個階段， ）土壤、適宜的（ ）、生長發(fā)育、（ ）。 ）程度，我們稱為溫度，物體的溫度可以用（ ） 進行測量。對一個物體來說，物體失去熱量，溫度下降；物體獲得熱 量，溫度（ ）。 ）。磁鐵同極相互排斥，異極相 ）的性質(zhì)制成的。 4、磁鐵上磁力最強的部分叫（ 互（ ）。指南針是利用磁鐵能（ 三、對錯審判廳（20 分）： 1、任何植物的莖上都有“節(jié)”，它是莖最本質(zhì)的特征。（ 2、植物種

12、子萌發(fā)時，根的生長方向一定是向上的。（ 3、每一個鳳仙花果實里一般有 25 粒種子。（ 4、蠶寶寶一生要蛻皮 3 次。 （ ） ） ） ） ） 5、蠶的一生變化：卵幼蟲蛹成蟲。（ 6、加熱能加快水的蒸發(fā)。 （ ） ） 7、溫度變化與水的形態(tài)變化有著密切聯(lián)系。（ 8、零下 5 攝氏度可以寫成5 。（ 9、磁鐵各個部分的磁性強弱相同。（ ） ） 10、把兩塊磁鐵吸合在一起，磁力會增強。（ 四、謹(jǐn)慎選擇區(qū)（20 分）： 1、鳳仙花種子萌發(fā)后最先長出來的是（ ）。 ） A、根 B、莖 C、葉 ）來完成運輸?shù)摹?2、植物體各個部分所需的養(yǎng)料是由（ A、根 B、莖 C、葉 3、下列動物中，要經(jīng)歷變態(tài)的是（ A、貓 B、蒼蠅 C、金魚 ）。 4、下列動物中，由媽媽直接生下來的是（ A、貓 B、蒼蠅 C、金魚 ）。 5、測量人體體溫的體溫計的刻度一般在（ A、0 100 B、0 42 C、35 42 ）之間。 6、夏天，在棒冰周圍常常可以看到“白氣”，這是（ A、棒冰周圍的水蒸氣 ）。 B、棒冰里的水分變成的水蒸氣 C、棒冰周圍的水蒸氣冷卻形成的小水