七年級(jí)上冊語文期末試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上七年級(jí)上冊語文期末試卷一 、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用。(16分)1、選出下列畫線字詞注音完全正確的一項(xiàng)( )(2分)A、嫌惡(è)   匿(nì)笑    妥(tu)當(dāng)   炫(xuàn)耀B、丫杈(chà) 寒顫(zhàn)   ?。╤ái)骨   勻(yún)稱C、陛(bì)下  澄(chéng)清  分歧(zh)   靜謐(m

2、ì)D、瑟(sè)縮  霎(shà)時(shí)   踉(liàng)蹌  女媧(w)2、選出下列字形完全正確的一項(xiàng)( )(2分)A、苦心孤詣   絕別   宛轉(zhuǎn)   綿延B、豪不猶豫   喧囂   妄棄   嬉戲C、津津有味   蔥蘢   彌漫   篡奪D、更勝一籌   花瓣   潦亮 

3、  愛慕3、選出下列句子使用的修辭手法錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )(2分)A、他每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。(夸張)B、不信,請(qǐng)看那朵流行,是他們提著燈籠在走。(比喻)C、這布是華麗的、精致的、無雙的。(反復(fù))D、我要悄悄的開放花瓣兒,看著你工作。(擬人)4、下列搭配有誤的一組是( )(2分)A、郭沫若現(xiàn)代女神B、劉半農(nóng)現(xiàn)代瓦釜集C、王灣宋代次北固山下D、王勃唐初滕王閣序5、對(duì)詩文理解有誤的一項(xiàng)是( )(2分)A、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是充滿浩然之氣的勸慰之句。B、“海日生殘夜,江春入舊年”寫夜未盡而日已出,冬未去而春又來。C、“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”為千古奇觀的名句,寫塞外奇特的風(fēng)景。

4、D、“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”由“愁心”二字可見悲觀色彩很濃。6、下列加點(diǎn)字意思相同的一組是( )(2分)A、溫故而知新 桓侯故使人問之 B、湯熨之所及也 及其日中如探湯 C、臣是以無請(qǐng)也 是炎帝之少女 D、扁鵲望桓侯而還走夸父與日逐走7、下列句中不含通假字的是( )(2分)A、日知其所亡B、醫(yī)之好治不病以為功C、火齊之所及也D、不亦說乎8、仿造下面的兩個(gè)劃線句子造句:(2分)我心里總是充滿著太多的喜歡。我喜歡傾聽春天的腳步,我知道我如果不喜歡,便意味著我不珍惜鮮嫩的花碧綠的草;我喜歡欣賞大地的容顏,我知道我如果不喜歡,便意味著我不熱愛高峻的山清淺的河;_ ,_ , _ 。二、閱讀理解

5、(44分)(一)閱讀課內(nèi)文章,回答9-13題。(15分)扁鵲見蔡桓公,立有間,扁鵲曰:“君有疾在腠理,不治將恐深?!被负钤唬骸肮讶藷o疾。”扁鵲出,桓侯曰:“A醫(yī)之好治不病以為功?!本邮?,扁鵲復(fù)見,曰:“君之病在肌膚,不治將益深?!被负畈粦?yīng)。扁鵲出,桓候不悅。居十日,扁鵲復(fù)見,曰:“君之病在腸胃,不治將益深?!被负蛴植粦?yīng)。扁鵲出,桓候又不悅。居十日,扁鵲望桓侯而還走?;负罟适谷藛栔?,扁鵲曰:“疾在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈何也。今在骨髓,臣是以無請(qǐng)也?!盉居五日,桓侯體痛,使人索扁鵲,已逃秦矣?;负钏焖馈?9、解釋下列加點(diǎn)的詞。(3

6、分) 不治將益深 深: 桓侯故使人問之 之: 臣是以無請(qǐng)也 臣: 10、“疾”和“ 病”在古代文言文中意思有什么區(qū)別?(2分)11、說說文中畫線句子的意思。(4分) A、B、12、蔡桓公屢次拒絕扁鵲善意的勸告,表現(xiàn)了蔡桓公怎樣的心理狀態(tài)?(3分) 13、扁鵲最后一次見到蔡桓公,為什么“望桓候而還走?”(3分)(二)閱讀下面課文。(10分)我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想,叫我怎么說呢?她還會(huì)像以前一樣和我要好么?一定不會(huì)了。我輕輕地敲了敲門。門開了,萬芳伸出頭來,一把拉了我進(jìn)去。“萬芳”我站在過道里不肯再往前走。你怎么啦?也不打傘,是不是挨揍了?”萬芳奇怪地看著我?!皼]有”我慢慢從口袋里

7、掏出小刀,“你能不能把羚羊還我”我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇?。萬芳愣了一下,沒有接小刀,只是咬著嘴唇看著我,我垂下眼睛不敢看她。 “昨天不是說得好好的,你怎么能這樣呢?”我努力不讓自己哭出來。這時(shí),她的媽媽從屋里出來了。看見我手里的小刀,又看著我們的樣子,立刻明白了:“萬芳,你是不是拿了人家什么東西?”萬芳看了我一眼,跑進(jìn)屋去。過了一會(huì)兒,她拿著那只羚羊出來了。她媽媽接過來一看說:“哎呀!你怎么能拿人家這么貴重的東西哪!”她把羚羊遞到我的手上,好好拿著,別難受,看我呆會(huì)兒揍她!”我把小刀遞到她的手上說:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我”當(dāng)我抬起頭來的時(shí)候,萬芳已經(jīng)不見了,她不會(huì)再跟我好了我一個(gè)人慢慢地

8、走在路上。月亮出來了,冷冷的,我不禁打了個(gè)寒顫。路上一點(diǎn)聲音也沒有。忽然,我聽見有人在喊我的名字,我回過頭,只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說:“你拿著,咱倆還是好朋友”我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍?duì)朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!可是,這能全怪我嗎?14、第一段中描寫了“我”什么樣的心理請(qǐng)用兩個(gè)詞語加以概括。(2分)15、文中與“當(dāng)我抬起頭來的時(shí)候”相照應(yīng)的句子是。(2分)16、這段文字采用了哪些描寫方法來寫人。請(qǐng)舉列出來。(2分)17、“月亮出來了,冷冷的“一句在文中有什么表達(dá)效果?(4分)(三)閱讀下面短文。(19分)那是30多年前的

9、事了。在外地工作的姑父回來看望奶奶,帶來很多禮物,其中有兩個(gè)又圓又大、又紅又香的蘋果。我和哥哥第一次見到蘋果,我們眼巴巴地看著那鮮紅的蘋果,聞著那誘人的香氣,一口一口地咽著口水。吃罷早飯,姑父走了。奶奶把我和哥哥喊到跟前,拿起兩個(gè)大蘋果,塞到我和哥哥的手里。她樂呵呵地對(duì)我們說:“我早就看到你們倆饞猴似的盯著蘋果。快到一邊吃吧,別讓你們媽看見了?!蔽覀兡弥O果,來到院子外的一堵矮墻邊哥哥看著蘋果,眼睛樂成了兩個(gè)彎彎的小月牙。我呢,不時(shí)地把蘋果湊近鼻子,一邊聞,一邊連聲說:“好香,好香?!备绺缯f:“咱們吃吧?!蔽艺f:“咱們吃吧?!辈恢f了多少遍“咱們吃吧”,可誰也沒舍得在蘋果上咬一口。哥哥說:“咱

10、們別吃,等晚上爸爸回來,你的和媽媽分著吃,我的和爸爸分著吃?!蔽已柿搜士谒B聲說:“好好好?!蔽液透绺缯吲d地商量著,不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)站在我們身后。媽媽笑盈盈地看著我們。問道:“這蘋果是你們姑父給誰帶來的呀?”我們齊聲回答:“是給奶奶的。”媽媽說:“是啊,這蘋果是給你們奶奶的。你們奶奶已經(jīng)80多歲了,身體又有病,咱家有了什么好吃的,應(yīng)該給她留著,讓她多吃幾次。你們說我說得對(duì)不對(duì)?”我和哥哥沒有回答,忙把蘋果放到媽媽手里。媽媽看了看手里的蘋果,又看了看我和哥哥,臉上忽然沒了笑容。好一陣之后,她才摸了摸我們的頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里。我們在院子里玩了一會(huì)兒,哥哥說:“別玩了,咱們該寫作業(yè)了。”我和

11、哥哥走進(jìn)屋里,看到媽媽站在奶奶床前,正準(zhǔn)備削蘋果。奶奶看到我們,擦擦眼睛對(duì)媽媽說:“孩子長這么大還沒有吃過蘋果,你就讓他倆一人吃一個(gè)吧?!眿寢屝χf:“奶奶,他們以后吃蘋果的機(jī)會(huì)多著哩,你就別老想著他們?!蹦棠逃植亮瞬裂劬φf:“難得你這一片孝心,可你不讓他們嘗一嘗,我吃著也沒啥味兒呀?!眿寢尳o我們使了個(gè)眼色,我和哥哥忙拎著書包走出屋外。那天我們吃罷吃飯,媽媽把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗說:“伸手?!蔽覀儼咽稚炝顺鋈?。媽媽在我扣哥哥的手里放了幾片蘋果皮,笑盈盈地說:“吃吧,孩子?!蔽夷笃鹨黄O果皮放到嘴里,慢慢嚼著,立刻,滿嘴都是蘋果的香、蘋果的甜。正在細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,哥哥叫了起

12、來:“蘋果皮是苦的?!薄疤O果皮苦?”媽媽有些驚奇地看著哥哥。哥哥把蘋果皮遞到媽媽面前,媽媽忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼,忽然笑了起來,輕輕拍拍哥哥的腦門說:“你這小鬼頭呦”我也連忙捏起一片蘋果皮放到媽媽嘴里。媽媽把我和哥哥摟在懷里,一邊嚼,一邊高興地說:“真甜真香啊。”我常常想起第一次吃蘋果皮的事。隨著歲月的流逝、年齡的增長,我愈來愈深刻地認(rèn)識(shí)了媽媽那美好的心靈。如今,吃蘋果已是極平常的事,但在我的感覺里,第一次吃的那幾片蘋果皮,滋味是多么難忘啊。18、從文章前三段篩選出最能表現(xiàn)“我和哥哥”特別想吃蘋果的三個(gè)語句。(3分)19、聯(lián)系上下文,說說第二段中加橫線的句子在寫作上的作用。(2分)20、第四

13、段寫“媽媽看了看手里的蘋果,又看了看我和哥哥,臉上忽然沒了笑容?!闭?qǐng)揣摩并寫出媽媽此時(shí)的心理活動(dòng),字?jǐn)?shù)在40個(gè)左右。(2分) 21、第六、七段對(duì)母子三人嚼蘋果皮情景的描寫,十分傳神而富有情趣。你讀后有什么感受,請(qǐng)用簡潔的語句回答下列問題。(6分)“我”第一次嚼蘋果皮,感覺它的味道怎么樣? 哥哥為什么說“蘋果皮是苦的”? 22、這個(gè)家庭具有怎樣的情調(diào)或氛圍? (2分)23、第八段說“隨著歲月的流逝、年齡的增長,我愈來愈深刻地認(rèn)識(shí)了媽媽那美好的心靈?!闭?qǐng)用自己的話說說這“美好的心靈”的具體含義。(4分)三、作文(40分)題目:      

14、            ,我明白了 還記得出門時(shí)被媽媽攔住逼你喝牛奶嗎?還記得坐在電腦桌前被爸爸強(qiáng)行關(guān)機(jī)押回書桌嗎?還記得你在大嚼田園漢堡時(shí)媽媽喝著紅茶微笑地注視的神態(tài)嗎?還記得你做錯(cuò)事時(shí)老師嚴(yán)厲的目光嗎?愛是絮絮叨叨,瑣瑣碎碎,愛是細(xì)微末節(jié),雞毛蒜皮請(qǐng)?jiān)跈M線上填上爸爸或媽媽或老師,使題目然后作文,注意要有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)在500字以上。參考答案:一、1、B  2、C  3、C  4、C  5、D  6、D 7、B&#

15、160;8、略二、(一)9、 深:厲害,加重。 之:扁鵲看見桓侯就跑的原因。 臣:扁鵲自稱。 10、“疾”是指很輕微的病癥?!安 笔侵钢夭?,。 11、 A、醫(yī)生總喜歡給沒病的人治病,把這當(dāng)作自己的功勞。B、過了五天,桓侯渾身劇痛,派人去尋找扁鵲,(扁鵲)已逃到秦國去了。12、表現(xiàn)了蔡桓公諱疾忌醫(yī),固執(zhí)己見的心理。 13、因?yàn)榛负钜呀?jīng)病入膏肓,不可救藥了,扁鵲擔(dān)心因治不好桓侯的病而受牽連。(二)14、無可奈何、迫不得已15、我垂下眼不敢看他。16、采用了心理、神態(tài)、動(dòng)作描寫。17、這是環(huán)境描寫,襯托出“我”當(dāng)時(shí)的悲傷、失望的心情。(三)18、例如:眼巴巴地看著那鮮紅的蘋果 聞著那誘人的香氣,一口

16、一口地咽著口水 饞猴兒似地盯著蘋果 看著蘋果,眼睛樂成了兩個(gè)彎彎的小月牙。19、設(shè)置懸念或埋下伏筆。20、例如:媽媽心里很矛盾:孩子長這么大沒吃過蘋果,應(yīng)該吃;而奶奶80多歲了,以后吃蘋果的機(jī)會(huì)越來越少,更應(yīng)該吃??磥硪仓荒芪@兩個(gè)孩子了!媽媽心里很內(nèi)疚:孩子這么想吃蘋果,又這么懂事,不讓他們嘗一嘗蘋果,作為母親是不是太狠心了21、滿嘴香甜 蘋果皮本來是甜的,哥哥故意說“苦”,目的是想讓媽媽和我們一起分享蘋果皮的香甜滋味。22、溫馨甜蜜,和諧融洽。23、尊敬老人,疼愛子女親愛的讀者:春去春又回,新桃換舊符。在那桃花盛開的地方,在這醉人芬芳的季節(jié),愿你生活像春天一樣陽光,心情像桃花一樣美麗,感

17、謝你的閱讀。1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist)  天才只意味著終身不懈的努力。22.3.23.2.202209:2109:21:583月-2209:212、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命運(yùn)給予我們的不是失望之酒,而是機(jī)會(huì)之杯。二二二二二二年三月二日2022

18、年3月2日星期三3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果實(shí)是甜蜜的。09:213.2.202209:213.2.202209:2109:21:583.2.202209:213.2.20224、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. -R.H. Stoddard, American poet做一切事都應(yīng)盡力而為,半途而廢永遠(yuǎn)

19、不行3.2.20223.2.202209:2109:2109:21:5809:21:585、You have to believe in yourself. That's the secret of success. -Charles Chaplin人必須相信自己,這是成功的秘訣。-星期三, 三月 2, 2022三月 22星期三, 三月 2, 20223/2/20226、Almost any situation-good or bad-is affected by the attitude we bring to. -Lucius Annaus Seneca差不多任何一種處境-無論是好是壞-都受到我們對(duì)待處境態(tài)度的影響。9時(shí)21分9時(shí)21分2-3月-223.2.20227、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.-Hellen Keller, American writer雖然世界多苦難,但是苦難總是能戰(zhàn)勝的。22.3.222.3.222.3.

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