企業(yè)招聘前的自我檢討

1、整理課件企業(yè)招聘前的企業(yè)招聘前的自我檢討自我檢討整理課件第一部分：第一部分：企業(yè)是否真正需要招聘人員？企業(yè)是否真正需要招聘人員？ 需要人時(shí)才想到招人是許多企業(yè)容易犯的需要人時(shí)才想到招人是許多企業(yè)容易犯的通??；要解決這一問(wèn)題，必須做好通??；要解決這一問(wèn)題，必須做好HR規(guī)劃，另規(guī)劃，另外，及時(shí)把握員工動(dòng)向也是有效決策的關(guān)鍵。外，及時(shí)把握員工動(dòng)向也是有效決策的關(guān)鍵。1 1、 我們的企業(yè)是否有明確的戰(zhàn)略目標(biāo)？我們的企業(yè)是否有明確的戰(zhàn)略目標(biāo)？2 2 、我們是否根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略進(jìn)行過(guò)人力資源規(guī)劃？、我們是否根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略進(jìn)行過(guò)人力資源規(guī)劃？3 3 、我們是否能清楚、我們是否能清楚1-31-3年后公司人員的大

2、致數(shù)量、結(jié)年后公司人員的大致數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量要求？構(gòu)和質(zhì)量要求？4 4 、我們是否了解本行業(yè)的人力資源供需狀況？、我們是否了解本行業(yè)的人力資源供需狀況？5 5 、我們是否了解至少、我們是否了解至少1 1年內(nèi)公司的人員需求狀況？年內(nèi)公司的人員需求狀況？ 6 6 、我們是否了解本企業(yè)在人力資源方面，與主要競(jìng)、我們是否了解本企業(yè)在人力資源方面，與主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比的優(yōu)勢(shì)或者不足？爭(zhēng)對(duì)手相比的優(yōu)勢(shì)或者不足？7 7、我們是否幫助員工進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃？、我們是否幫助員工進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃？ 整理課件8、 我們是否有規(guī)范的人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃？我們是否有規(guī)范的人員培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃？9 、我們是否對(duì)員工績(jī)效結(jié)果詳

3、細(xì)記錄？我們是否對(duì)員工績(jī)效結(jié)果詳細(xì)記錄？10、 我們是否進(jìn)行過(guò)員工離職原因分析？我們是否進(jìn)行過(guò)員工離職原因分析？11、 我們是否了解本企業(yè)員工的滿意度如何？我們是否了解本企業(yè)員工的滿意度如何？12、 我們是否已經(jīng)建立了自己的人才信息庫(kù)？我們是否已經(jīng)建立了自己的人才信息庫(kù)？13、 我們是否能了解哪些職位可以通過(guò)內(nèi)部獲得，我們是否能了解哪些職位可以通過(guò)內(nèi)部獲得，哪些必須依靠外部招聘？哪些必須依靠外部招聘？14、 我們是否與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)掌我們是否與用人部門(mén)保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)掌握人員的動(dòng)向？握人員的動(dòng)向？15、 我們是否清楚不同崗位招聘所需要的大致周期？我們是否清楚不同崗位招聘所需要

4、的大致周期？16、 通常情況下，我們是否都有較充足的時(shí)間來(lái)招通常情況下，我們是否都有較充足的時(shí)間來(lái)招聘？聘？ 第一部分：第一部分：企業(yè)是否真正需要招聘人員？企業(yè)是否真正需要招聘人員？ 整理課件第二部分：第二部分：企業(yè)需要招聘什么樣的人？企業(yè)需要招聘什么樣的人？ 不同的企業(yè)有不同的用人理念，知道什么不同的企業(yè)有不同的用人理念，知道什么樣的人適合企業(yè)，有效招聘就有了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。樣的人適合企業(yè)，有效招聘就有了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。1 1、對(duì)于擬招聘崗位，我們是否有了詳細(xì)的工、對(duì)于擬招聘崗位，我們是否有了詳細(xì)的工作說(shuō)明書(shū)？作說(shuō)明書(shū)？2 2、我們對(duì)該崗位的了解是否并不局限于工作、我們對(duì)該崗位的了解是否并不局限于工作說(shuō)

5、明書(shū)所規(guī)定的內(nèi)容？說(shuō)明書(shū)所規(guī)定的內(nèi)容？3 3、我們是否清楚本企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？、我們是否清楚本企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么？4 4、我們是否清楚企業(yè)通常都鼓勵(lì)什么樣的行、我們是否清楚企業(yè)通常都鼓勵(lì)什么樣的行為？為？整理課件第二部分：第二部分：企業(yè)需要招聘什么樣的人？企業(yè)需要招聘什么樣的人？ 5 5、我們是否清楚本企業(yè)最優(yōu)秀的員工通常具、我們是否清楚本企業(yè)最優(yōu)秀的員工通常具有的素質(zhì)？有的素質(zhì)？6 6、我們是否清楚擬招聘崗位的幾項(xiàng)關(guān)鍵勝任、我們是否清楚擬招聘崗位的幾項(xiàng)關(guān)鍵勝任特征？特征？7 7、對(duì)關(guān)鍵崗位，我們是否已經(jīng)有了崗位素質(zhì)、對(duì)關(guān)鍵崗位，我們是否已經(jīng)有了崗位素質(zhì)模型？模型？8 8、我們能否用

6、一句話概括出我們最需要的員、我們能否用一句話概括出我們最需要的員工的素質(zhì)特征？工的素質(zhì)特征？9 9、我們是否已經(jīng)明確企業(yè)的招聘策略？、我們是否已經(jīng)明確企業(yè)的招聘策略？1010、我們是否清楚對(duì)招聘崗位所付的薪酬在市、我們是否清楚對(duì)招聘崗位所付的薪酬在市場(chǎng)中所處的位置？場(chǎng)中所處的位置？ 整理課件第三部分：第三部分：企業(yè)通過(guò)何種渠道進(jìn)行招聘？企業(yè)通過(guò)何種渠道進(jìn)行招聘？ 招聘渠道的開(kāi)拓在于平日的積累；招聘渠道招聘渠道的開(kāi)拓在于平日的積累；招聘渠道的選擇在于崗位的需求。的選擇在于崗位的需求。1 1、我們是否清楚我們的應(yīng)聘者通常會(huì)來(lái)自那些領(lǐng)域？我們是否清楚我們的應(yīng)聘者通常會(huì)來(lái)自那些領(lǐng)域？2 2、我們是否有

7、意識(shí)地控制某種招聘渠道以使人員來(lái)源、我們是否有意識(shí)地控制某種招聘渠道以使人員來(lái)源比例得到合理調(diào)劑？比例得到合理調(diào)劑？3 3、對(duì)駐外機(jī)構(gòu)的新員工我們是否有明確的地域規(guī)定？、對(duì)駐外機(jī)構(gòu)的新員工我們是否有明確的地域規(guī)定？4 4、我們是否清楚我們的潛在應(yīng)聘者最常接觸的傳媒？、我們是否清楚我們的潛在應(yīng)聘者最常接觸的傳媒？5 5、我們是否清楚我們的潛在應(yīng)聘者普遍關(guān)注的因素？、我們是否清楚我們的潛在應(yīng)聘者普遍關(guān)注的因素？6 6、我們是否隨時(shí)關(guān)注到國(guó)家關(guān)于人才的政策動(dòng)向？、我們是否隨時(shí)關(guān)注到國(guó)家關(guān)于人才的政策動(dòng)向？7 7、我們是否具有在多種場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)并獵取人才的意識(shí)？、我們是否具有在多種場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)并獵取人才的意識(shí)

8、？8 8、我們是否能說(shuō)出適合我們企業(yè)的至少一家獵頭公司？、我們是否能說(shuō)出適合我們企業(yè)的至少一家獵頭公司？ 整理課件第三部分：第三部分：企業(yè)通過(guò)何種渠道進(jìn)行招聘？企業(yè)通過(guò)何種渠道進(jìn)行招聘？ 9、我們是否與當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)機(jī)構(gòu)保持著密切的聯(lián)系？、我們是否與當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)機(jī)構(gòu)保持著密切的聯(lián)系？10、我們是否了解本企業(yè)所需的核心技術(shù)專業(yè)在國(guó)內(nèi)（外）我們是否了解本企業(yè)所需的核心技術(shù)專業(yè)在國(guó)內(nèi)（外）11、院校的分布情況、該專業(yè)的畢業(yè)以及招生動(dòng)向？、院校的分布情況、該專業(yè)的畢業(yè)以及招生動(dòng)向？12、我們是否與相關(guān)專業(yè)院校保持著穩(wěn)定的聯(lián)系？我們是否與相關(guān)專業(yè)院校保持著穩(wěn)定的聯(lián)系？13、我們是否清楚校園招聘的工作籌備程序？我們

9、是否清楚校園招聘的工作籌備程序？14、我們是否能確定企業(yè)校園招聘的最佳進(jìn)場(chǎng)時(shí)間？我們是否能確定企業(yè)校園招聘的最佳進(jìn)場(chǎng)時(shí)間？15、決定專場(chǎng)招聘前，我們是否確定同類企業(yè)也已經(jīng)參與？決定專場(chǎng)招聘前，我們是否確定同類企業(yè)也已經(jīng)參與？16、我們是否清楚競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的招聘策略？我們是否清楚競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的招聘策略？17、我們是否有足夠的準(zhǔn)備防止競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在人才招聘上對(duì)我們是否有足夠的準(zhǔn)備防止競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在人才招聘上對(duì)于我們的可能沖擊？于我們的可能沖擊？18、我們是否已經(jīng)制定了詳細(xì)的招聘計(jì)劃？我們是否已經(jīng)制定了詳細(xì)的招聘計(jì)劃？19、我們是否有足夠的時(shí)間來(lái)籌備招聘？我們是否有足夠的時(shí)間來(lái)籌備招聘？20、決定網(wǎng)絡(luò)招聘前，我們是

10、否清楚如何選擇招聘網(wǎng)站？決定網(wǎng)絡(luò)招聘前，我們是否清楚如何選擇招聘網(wǎng)站？21、我們是否與當(dāng)?shù)刂饕襟w廣告商保持著密切的聯(lián)系？我們是否與當(dāng)?shù)刂饕襟w廣告商保持著密切的聯(lián)系？ 整理課件第四部分：第四部分：企業(yè)如何進(jìn)行招聘？企業(yè)如何進(jìn)行招聘？ 頤指氣使的招聘人員是敗壞公司形象的有效頤指氣使的招聘人員是敗壞公司形象的有效工具；合理地選擇測(cè)評(píng)工具但又不迷信測(cè)評(píng)工具工具；合理地選擇測(cè)評(píng)工具但又不迷信測(cè)評(píng)工具是矛盾中的統(tǒng)一面試的過(guò)程，實(shí)際上是斗智斗勇是矛盾中的統(tǒng)一面試的過(guò)程，實(shí)際上是斗智斗勇的過(guò)程，只有雙方實(shí)力相當(dāng)，才能有令人賞心悅的過(guò)程，只有雙方實(shí)力相當(dāng)，才能有令人賞心悅目的火花。目的火花。 1 1、我們是

11、否清楚招聘廣告設(shè)計(jì)的基本要求？我們是否清楚招聘廣告設(shè)計(jì)的基本要求？2 2、我們的招聘廣告是否符合國(guó)家及地方法律法規(guī)？、我們的招聘廣告是否符合國(guó)家及地方法律法規(guī)？3 3、我們的招聘廣告能否引起潛在應(yīng)聘人員注意，并最、我們的招聘廣告能否引起潛在應(yīng)聘人員注意，并最終促使其行動(dòng)？終促使其行動(dòng)？4 4、如果采用網(wǎng)絡(luò)招聘，我們是否清楚如何設(shè)定關(guān)鍵字、如果采用網(wǎng)絡(luò)招聘，我們是否清楚如何設(shè)定關(guān)鍵字搜索才能收到更好的效果？搜索才能收到更好的效果？整理課件5、如果進(jìn)行校園招聘，我們是否已明確宣傳方式？、如果進(jìn)行校園招聘，我們是否已明確宣傳方式？6、如果進(jìn)行校園招聘，我們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好相關(guān)的就業(yè)輔如果進(jìn)行校園招聘，

12、我們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好相關(guān)的就業(yè)輔導(dǎo)？導(dǎo)？7、我們是否自信我們的宣傳方式新穎并能收到實(shí)際效果？我們是否自信我們的宣傳方式新穎并能收到實(shí)際效果？8、我們是否提前按清單查點(diǎn)宣傳物品，并確信帶齊了所有我們是否提前按清單查點(diǎn)宣傳物品，并確信帶齊了所有用具？用具？9、我們的會(huì)場(chǎng)布置能否有效提升企業(yè)形象，引起求職者興我們的會(huì)場(chǎng)布置能否有效提升企業(yè)形象，引起求職者興趣？趣？10、我們是否已經(jīng)有了明確的招聘流程？我們是否已經(jīng)有了明確的招聘流程？11、我們?cè)谡衅盖笆欠袂宄煌瑣徫粩M采用的面試環(huán)節(jié)？我們?cè)谡衅盖笆欠袂宄煌瑣徫粩M采用的面試環(huán)節(jié)？12、對(duì)于招聘，我們用人部門(mén)與人力資源部是否有明確的對(duì)于招聘，我們用人部門(mén)

13、與人力資源部是否有明確的分工？分工？13、面試人員是否根據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行了合理搭配？面試人員是否根據(jù)特點(diǎn)進(jìn)行了合理搭配？14、我們有否對(duì)參與招聘的人員進(jìn)行過(guò)專門(mén)培訓(xùn)？我們有否對(duì)參與招聘的人員進(jìn)行過(guò)專門(mén)培訓(xùn)？第四部分：第四部分：企業(yè)如何進(jìn)行招聘？企業(yè)如何進(jìn)行招聘？ 整理課件15、面試人員是否都能清楚自己的職責(zé)與權(quán)限？、面試人員是否都能清楚自己的職責(zé)與權(quán)限？16、對(duì)于參與招聘人員的表現(xiàn)我們是否有明確的考核？對(duì)于參與招聘人員的表現(xiàn)我們是否有明確的考核？17、面試人員是否具有良好的時(shí)間觀念和敏銳的感悟能力？面試人員是否具有良好的時(shí)間觀念和敏銳的感悟能力？18、面試人員是否統(tǒng)一著裝？面試人員是否統(tǒng)一著裝？19

14、、面試人員是否能保證始終以良好的心態(tài)對(duì)待應(yīng)聘者？面試人員是否能保證始終以良好的心態(tài)對(duì)待應(yīng)聘者？20、面試人員是否能夠做到積極有效地傾聽(tīng)？面試人員是否能夠做到積極有效地傾聽(tīng)？21、我們的求職申請(qǐng)表是否能最大限度地幫助我們得我們的求職申請(qǐng)表是否能最大限度地幫助我們得到應(yīng)聘者的基本信息？到應(yīng)聘者的基本信息？22、我們?cè)诤?jiǎn)歷篩選方面是否有明確的工作流程？我們?cè)诤?jiǎn)歷篩選方面是否有明確的工作流程？23、我們是否已經(jīng)確定我們的面試方式（結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)我們是否已經(jīng)確定我們的面試方式（結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化、非結(jié)構(gòu)化）？化、非結(jié)構(gòu)化）？24、我們是否了解常用的測(cè)評(píng)工具我們是否了解常用的測(cè)評(píng)工具? 25、我們是否能根據(jù)

15、不同的崗位來(lái)選擇不同的測(cè)評(píng)方法？我們是否能根據(jù)不同的崗位來(lái)選擇不同的測(cè)評(píng)方法？ 26、我們是否能客觀對(duì)待測(cè)評(píng)工具的信度與效度？我們是否能客觀對(duì)待測(cè)評(píng)工具的信度與效度？ 第四部分：第四部分：企業(yè)如何進(jìn)行招聘？企業(yè)如何進(jìn)行招聘？ 整理課件27、我們是否已經(jīng)設(shè)計(jì)好了測(cè)評(píng)題目？、我們是否已經(jīng)設(shè)計(jì)好了測(cè)評(píng)題目？28、我們是否已經(jīng)確定了分?jǐn)?shù)（結(jié)果）的計(jì)算方法？我們是否已經(jīng)確定了分?jǐn)?shù)（結(jié)果）的計(jì)算方法？29、面試人員是否都清楚判斷標(biāo)準(zhǔn)？面試人員是否都清楚判斷標(biāo)準(zhǔn)？30、面試人員是否掌握適時(shí)采用不同方式提問(wèn)的基本技能面試人員是否掌握適時(shí)采用不同方式提問(wèn)的基本技能（封閉、開(kāi)放、引導(dǎo)、假設(shè)等）？（封閉、開(kāi)放、引導(dǎo)

16、、假設(shè)等）？ 31、面試人員是否了解如何打破應(yīng)聘者的回答套路，深入面試人員是否了解如何打破應(yīng)聘者的回答套路，深入了解實(shí)際情況？了解實(shí)際情況？32、面試人員是否了解面試時(shí)應(yīng)該避免提出哪些問(wèn)題？面試人員是否了解面試時(shí)應(yīng)該避免提出哪些問(wèn)題？33、我們是否關(guān)注到面試環(huán)境對(duì)面試效果的影響？我們是否關(guān)注到面試環(huán)境對(duì)面試效果的影響？34、面試人員是否能合理地安排日常工作以確保如期參加面試人員是否能合理地安排日常工作以確保如期參加面試？面試？35、我們是否有措施保證面試的進(jìn)度？我們是否有措施保證面試的進(jìn)度？36、我們是否能合理安排面試順序和時(shí)間，以確保不浪費(fèi)我們是否能合理安排面試順序和時(shí)間，以確保不浪費(fèi)應(yīng)聘者

17、的時(shí)間？應(yīng)聘者的時(shí)間？ 第四部分：第四部分：企業(yè)如何進(jìn)行招聘？企業(yè)如何進(jìn)行招聘？ 整理課件37、我們是否確定我們基本能夠把握應(yīng)聘者的工作需求？、我們是否確定我們基本能夠把握應(yīng)聘者的工作需求？38、我們是否掌握了勞資談判的基本技巧？我們是否掌握了勞資談判的基本技巧？39、我們是否保證沒(méi)有給應(yīng)聘者不切實(shí)際的承諾？我們是否保證沒(méi)有給應(yīng)聘者不切實(shí)際的承諾？40、一、一般員工的最后錄用是否由用人部門(mén)決定？般員工的最后錄用是否由用人部門(mén)決定？41、我們是否設(shè)計(jì)出科學(xué)的錄用通知書(shū)，使應(yīng)聘者能準(zhǔn)確我們是否設(shè)計(jì)出科學(xué)的錄用通知書(shū)，使應(yīng)聘者能準(zhǔn)確了解我們的報(bào)到要求以及相關(guān)信息？了解我們的報(bào)到要求以及相關(guān)信息？42

18、、對(duì)待落選者，我們是否能夠規(guī)范且委婉地通知？對(duì)待落選者，我們是否能夠規(guī)范且委婉地通知？43、對(duì)于條件較好的落選者資料，我們是否輸入資料庫(kù)，對(duì)于條件較好的落選者資料，我們是否輸入資料庫(kù)，繼續(xù)關(guān)注？繼續(xù)關(guān)注？ 第四部分：第四部分：企業(yè)如何進(jìn)行招聘？企業(yè)如何進(jìn)行招聘？ 整理課件第五部分：第五部分：企業(yè)如何引導(dǎo)新員工？企業(yè)如何引導(dǎo)新員工？ 現(xiàn)在的新員工，不是傳統(tǒng)意義上的學(xué)徒；適現(xiàn)在的新員工，不是傳統(tǒng)意義上的學(xué)徒；適當(dāng)?shù)膲毫Ψe極的引導(dǎo)才能夠順利渡過(guò)磨合期。當(dāng)?shù)膲毫Ψe極的引導(dǎo)才能夠順利渡過(guò)磨合期。 1 1、我們是否了解新員工的心理特點(diǎn)？我們是否了解新員工的心理特點(diǎn)？2 2、我們是否能盡快讓新員工了解公司的發(fā)展過(guò)程與未、我們是否能盡快讓新員工了解公司的發(fā)展過(guò)程