體育公共關(guān)系教案

1、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育專業(yè)理論課教案課 程 名 稱： 體育公共關(guān)系 專 業(yè) 年 級(jí)：社會(huì)體育2012級(jí)（社體方向）任 課 教 師：_ _李丹_教師所在單位：_湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部_2014年 至2015年 第一學(xué)期課 程 表 星 期節(jié) 次一二三四五六日第1、2節(jié)課體育公共關(guān)系第3、4節(jié)課第5、6節(jié)課第7、8節(jié)課第9、10節(jié)課教 學(xué) 常 規(guī)1、課前常規(guī)（1） 教師必須按教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，除教研室進(jìn)行集體備課外，要求超前備課，個(gè)人必須認(rèn)真鉆研教材，按學(xué)期授課計(jì)劃的安排，設(shè)計(jì)好每節(jié)課的課時(shí)教案，寫出教案，才能上課。（2） 上課應(yīng)至少提前5分鐘到達(dá)教學(xué)場(chǎng)地。按時(shí)上、下課，并隨時(shí)注意自身衣著、儀表。（

2、3） 隨時(shí)掌握和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、健康狀況、教學(xué)效果，做到因材施教，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。2、課堂常規(guī)（1） 檢查學(xué)生著裝，登記考勤。教師要注意教態(tài)，要以身作則、為人師表。（2） 教師要用普通話進(jìn)行教學(xué)，語(yǔ)言要規(guī)范、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，板書要簡(jiǎn)明扼要、布局合理、書寫規(guī)范。（3） 教師應(yīng)嚴(yán)格按教案教學(xué)，目標(biāo)明確，科學(xué)組織結(jié)合教學(xué)實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和能力培養(yǎng)。（4） 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容合理安排教學(xué)過(guò)程，完成教學(xué)目標(biāo)。教師的講授要有科學(xué)性、啟發(fā)性、注重教學(xué)方法的選擇，注重理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)（5） 教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)。要注重基本能力和良好素質(zhì)的培養(yǎng)

3、。要注意學(xué)生信息的反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和手段。3、課后常規(guī)（1） 認(rèn)真做好課堂小結(jié)。適當(dāng)布置課外作業(yè)及下次課任務(wù)。（2） 每學(xué)年結(jié)束后，教師主動(dòng)將教案、考勤登記表交資料室存檔保存。（3）課外輔導(dǎo)要有針對(duì)性、目的性，并注意適量。湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院2014-2015學(xué)年第2學(xué)期教學(xué)日歷課程名稱 體育公共關(guān)系 體育 學(xué)院 社會(huì)體育 專業(yè) 2012、2013 年級(jí)課程學(xué)期總學(xué)時(shí)其中上課周數(shù)周學(xué)時(shí)學(xué)分考核方式采用教學(xué)情況教材名稱體育公共關(guān)系講授實(shí)驗(yàn)（踐）主編（蓍）譚受清出版社名稱國(guó)防科技大學(xué)出版社3618181822考試出版時(shí)間2007年6月周次日期上課節(jié)次上課地點(diǎn)每周時(shí)數(shù)分配教學(xué)內(nèi)容備注講授實(shí)驗(yàn)（踐）

4、合計(jì)時(shí)數(shù)32四教22體育公共關(guān)系概述42四教22體育公共關(guān)系的研究對(duì)象與方法5國(guó)慶假期62四教22體育公共關(guān)系的主體、客體72四教22體育公共關(guān)系的過(guò)程82四教22體育公共關(guān)系的功能、原則92四教22體育公共關(guān)系的功能、原則102四教22常見的體育公共關(guān)系機(jī)構(gòu)，從業(yè)人員112四教22體育公共關(guān)系從業(yè)人員122四教22公眾的本質(zhì)與特征132四教22體育目標(biāo)公眾及其分類142四教22邊緣公眾152四教22體育公共關(guān)系策劃的內(nèi)容、策劃的程序162四教22體育公共關(guān)系計(jì)劃的實(shí)施特點(diǎn)與原則172四教22體育公共關(guān)系的禮儀182四教22復(fù)習(xí)說(shuō)明：1、教學(xué)內(nèi)容按每次授課內(nèi)容填寫。2、考核方式分考試與考查兩種

5、。 3、任課教師在每學(xué)期開課以前根據(jù)教學(xué)大綱編寫教學(xué)日歷，一式四份，經(jīng)學(xué)部（系、室）主任審閱同意后，一份自存，一份交所在系，一份交所在學(xué)部，一份交學(xué)生。學(xué)部（系、室）主任簽名： 任課老師簽名： 湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部專業(yè)理論課教案授課教師：李丹 第3周 課程名稱體育公共關(guān)系課程類別專業(yè)必修課程內(nèi)容緒論授課地點(diǎn)四教教學(xué)目的和任務(wù)：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生理解公共關(guān)系的實(shí)質(zhì)及體育公共關(guān)系的含義，了解體育公關(guān)工作的職能，明白為什么要學(xué)習(xí)體育公共關(guān)系，并掌握體育公關(guān)的研究方法。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：什么是體育公共關(guān)系；體育公關(guān)工作的職能；體育公關(guān)的研究方法，其中體育公共關(guān)系的研究方法是難點(diǎn)教學(xué)方式及手段: 講授，多

6、媒體課件展示教學(xué)過(guò)程：一 公共關(guān)系與體育公共關(guān)系（一）公共關(guān)系的實(shí)質(zhì)及其起源 （二）體育公共關(guān)系二、 體育公共關(guān)系工作的職能（一） 建樹形象“推銷員”（二）溝通協(xié)調(diào)“消防員”（三）收集信息“策劃師” （四）教育引導(dǎo)課外作業(yè)：課下討論生活中常見的公共關(guān)系及其表現(xiàn)形式本課小結(jié)：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部專業(yè)理論課教案授課教師：李丹 第 4 周 課程名稱體育公共關(guān)系課程類別專業(yè)必修課程內(nèi)容體育公關(guān)的研究對(duì)象與方法授課地點(diǎn)四教教學(xué)目的和任務(wù)：1. 體育公共關(guān)系的研究對(duì)象 2. 體育公共關(guān)系的研究方法 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：體育公共關(guān)系的研究方法的講解，尤其是問(wèn)卷法是本次課程的難點(diǎn)教學(xué)方式及手段:：講授，多媒體

7、課件展示教學(xué)過(guò)程：一、 體育公關(guān)的特性（一）以公眾為對(duì)象：（二）以獲得美譽(yù)為目標(biāo)：（三）以真誠(chéng)為信條（四）以互惠為原則：（五）以溝通為手段：（六）以長(zhǎng)期性、戰(zhàn)略性、持久性為基本方針二 、 體育公關(guān)的研究對(duì)象三、 體育公共關(guān)系的研究方法（一）訪談法；1、 結(jié)構(gòu)性和非結(jié)構(gòu)性訪談2、 一次性訪談與跟蹤訪談3、 集體座談和個(gè)別采訪（二）問(wèn)卷法1、問(wèn)卷的種類：（1）開放型問(wèn)卷 （2）封閉型問(wèn)卷：（3）綜合型問(wèn)卷2、 設(shè)計(jì)問(wèn)卷該注意的問(wèn)題課外作業(yè)：每個(gè)小組嘗試設(shè)計(jì)本校學(xué)生健身動(dòng)機(jī)的調(diào)查問(wèn)卷本課小結(jié)：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部專業(yè)理論課教案授課教師：李丹 第 6 周課程名稱體育公共關(guān)系課程類別專業(yè)必修課程內(nèi)容

8、體育公共的構(gòu)成要素授課地點(diǎn)四教教學(xué)目的和任務(wù)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解體育公關(guān)的三大基本構(gòu)成要素，把握三者的特征及其規(guī)律，以及彼此間的影響和變化，以增強(qiáng)體育公關(guān)工作的針對(duì)性有效性，更好的實(shí)現(xiàn)公關(guān)目標(biāo)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1 體育組織的含義和主要構(gòu)成要素2 體育組織的分類3 體育公眾的定義和特征4 體育公眾的分類教學(xué)方式及手段:：講授，多媒體課件展示教學(xué)過(guò)程：一、體育公關(guān)的主體體育組織1、體育組織的含義和主要構(gòu)成因素2、主要構(gòu)成要素二、 體育組織的特征三、 體育組織的分類四、體育公關(guān)的客體體育公眾1、體育公眾的定義和特征2、體育公眾的分類課外作業(yè)：思考健身群體作為體育公眾具有什么樣的特點(diǎn)本課小結(jié)：

9、湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部專業(yè)理論課教案授課教師：李丹 第 7 周 課程名稱體育公共關(guān)系課程類別專業(yè)必修課程內(nèi)容體育公共的構(gòu)成要素授課地點(diǎn)四教教學(xué)目的和任務(wù)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解體育公關(guān)的三大基本構(gòu)成要素，把握三者的特征及其規(guī)律，以及彼此間的影響和變化，以增強(qiáng)體育公關(guān)工作的針對(duì)性有效性，更好的實(shí)現(xiàn)公關(guān)目標(biāo)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1 體育組織的含義和主要構(gòu)成要素2 體育組織的分類3 體育公眾的定義和特征4 體育公眾的分類教學(xué)方式及手段:：講授，多媒體課件展示教學(xué)過(guò)程：一、體育公關(guān)的過(guò)程傳播1、傳播的概念；2、傳播的作用；3、傳播的手段二、 體育公關(guān)傳播的特點(diǎn)：雙向性 共享性 快速性和廣泛性三、 信

10、息傳播在體育公共關(guān)系中的作用課外作業(yè)：舉例說(shuō)明體育傳播在體育公共關(guān)系中扮演的角色本課小結(jié)：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部專業(yè)理論課教案授課教師：李丹 第8周 課程名稱體育公共關(guān)系課程類別專業(yè)必修課程內(nèi)容體育公關(guān)的功能和原則授課地點(diǎn)四教教學(xué)目的和任務(wù)：了解掌握體育公關(guān)的基本功能和基本原則，可以進(jìn)一步了解體育公關(guān)及其實(shí)現(xiàn)體育組織目標(biāo)的重要作用。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1 體育公關(guān)的功能；2 體育公關(guān)的原則教學(xué)方式及手段:講授，多媒體課件展示，問(wèn)答教學(xué)過(guò)程：一、守望功能信息的收集處理（一）信息收集的內(nèi)容；（二）信息收集制度的建立；（三）信息的收集應(yīng)注意的問(wèn)題二、 協(xié)調(diào)功能信息輸出“廣而告知”三、 教育功能四、 效

11、應(yīng)功能五、娛樂功能六、體育公關(guān)的基本原則學(xué)生自學(xué)，回答問(wèn)題。問(wèn)題：各條原則的涵義是什么? 有何意義？在實(shí)際工作中貫徹它有何要求？課外作業(yè)：課下反復(fù)學(xué)習(xí)體會(huì)體育公關(guān)的功能本課小結(jié)：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部專業(yè)理論課教案授課教師：李丹 第9周 課程名稱體育公共關(guān)系課程類別專業(yè)必修課程內(nèi)容體育公關(guān)的組織機(jī)構(gòu)與人員授課地點(diǎn)四教教學(xué)目的和任務(wù)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生了解體育公關(guān)的組織機(jī)構(gòu)，認(rèn)識(shí)體育公關(guān)從業(yè)人員應(yīng)具備的知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)以及職業(yè)道德，從而自覺塑造自身良好的形象，以適應(yīng)社會(huì)要求。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：（一）體育公關(guān)從業(yè)人員的知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)（二）體育公關(guān)從業(yè)人員的形象（三） 體育公關(guān)從業(yè)人員

12、職業(yè)道德。教學(xué)方式及手段: 講授與問(wèn)答教學(xué)過(guò)程：一、體育公共關(guān)系部（一）體育公關(guān)部的主要職能：（二）公關(guān)部的組建原則：二、公關(guān)公司三、體育公關(guān)從業(yè)人員1、體育公關(guān)從業(yè)人員的知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)2、體育公關(guān)從業(yè)人員的能力結(jié)構(gòu)3、體育公關(guān)人員的形象4、體育公關(guān)人員的職業(yè)道德課外作業(yè)：思考作為一名健身俱樂部的會(huì)籍銷售應(yīng)具備哪些素質(zhì)？本課小結(jié)：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部專業(yè)理論課教案授課教師：李丹 第 10周課程名稱體育公共關(guān)系課程類別專業(yè)必修課程內(nèi)容體育公關(guān)與目標(biāo)公眾授課地點(diǎn)四教教學(xué)目的和任務(wù)：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解公眾的涵義，社會(huì)特征和分類等公眾的基本理論，理解體育目標(biāo)公眾和邊緣公眾的涵義，掌握對(duì)邊緣公眾的公

13、關(guān)策略，學(xué)會(huì)如何當(dāng)好一名社區(qū)體育工作者。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1 邊緣公眾的含義及其公關(guān)策略2 怎樣做一名全能的社會(huì)體育指導(dǎo)員是教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)方式及手段:：講授、案例及多媒體展示教學(xué)過(guò)程：一、公眾及體育公眾二、體育公眾的社會(huì)特征整體性、共同性、多樣性、可變性、相關(guān)性三、邊緣公眾的涵義和公關(guān)策略四、體育工作人員與公眾運(yùn)動(dòng)（一）運(yùn)動(dòng)員與公眾互動(dòng)（二）裁判員與觀眾互動(dòng)（三）社區(qū)體育工作者與社區(qū)公眾的運(yùn)動(dòng)課外作業(yè)：深入東方紅社區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)居民健身本課小結(jié)：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部專業(yè)理論課教案授課教師：李丹 第11周課程名稱體育公共關(guān)系課程類別專業(yè)必修課程內(nèi)容體育公關(guān)的策劃授課地點(diǎn)四教教學(xué)目的和任務(wù)：

14、 通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握公關(guān)策劃的原則，把握體育文化產(chǎn)品的特征，學(xué)會(huì)定位工作定位和市場(chǎng)定位，并能根據(jù)策劃的程序和要求進(jìn)行公關(guān)策劃。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1 體育公關(guān)策劃的基本原則；2 策劃的選題定位、運(yùn)做定位、市場(chǎng)定位是本次課的重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)方式及手段: 講授教學(xué)過(guò)程：一、體育公關(guān)策劃的意義二、體育公關(guān)策劃的基本原則三、體育公關(guān)策劃的內(nèi)容1、體育公關(guān)策劃中的選題定位確定主題2、體育公關(guān)策劃中的市場(chǎng)定位確定目標(biāo)公眾四、體育公關(guān)策劃中的傳播方式選擇五、體育公關(guān)策劃中的傳播方式選擇課外作業(yè)： 選一項(xiàng)策劃主題本課小結(jié)：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部專業(yè)理論課教案授課教師：李丹 第 12周課程名稱體育公共關(guān)系課程類別專

15、業(yè)必修課程內(nèi)容體育公關(guān)的策劃授課地點(diǎn)四教教學(xué)目的和任務(wù)： 通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握公關(guān)策劃的原則，把握體育文化產(chǎn)品的特征，學(xué)會(huì)定位工作定位和市場(chǎng)定位，并能根據(jù)策劃的程序和要求進(jìn)行公關(guān)策劃。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 體育公關(guān)策劃的程序是本次課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)方式及手段: 講授教學(xué)過(guò)程：一、策劃動(dòng)因的形成階段二、調(diào)查研究階段三、確定目標(biāo)階段四、設(shè)計(jì)方案階段1、策劃方案；2、設(shè)計(jì)步驟；課外作業(yè)：策劃一場(chǎng)百人健身活動(dòng)，宣傳校內(nèi)某健身俱樂部本課小結(jié)：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部專業(yè)理論課教案授課教師：李丹 第 13周 課程名稱體育公共關(guān)系課程類別專業(yè)必修課程內(nèi)容體育公關(guān)計(jì)劃的實(shí)施授課地點(diǎn)推桿房教學(xué)目的和任務(wù)：通過(guò)教學(xué)

16、使學(xué)生了解體育公關(guān)計(jì)劃實(shí)施的特點(diǎn)，掌握實(shí)施的原則，并能根據(jù)選擇體育公關(guān)計(jì)劃實(shí)施途徑的原則，學(xué)會(huì)如何選擇傳播手段、確定活動(dòng)模式，以保證計(jì)劃的成功實(shí)現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、公關(guān)計(jì)劃實(shí)施的原則2、選擇公關(guān)計(jì)劃實(shí)施途徑的原則3、社交禮儀：身姿與儀態(tài)（坐姿、立姿、行姿）教學(xué)方式及手段:講述及學(xué)生分組討論教學(xué)過(guò)程：一、體育公關(guān)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程（1）準(zhǔn)備階段；（2）執(zhí)行階段；（3）總結(jié)階段二、體育公關(guān)計(jì)劃實(shí)施的特點(diǎn)（1）動(dòng)態(tài)性；（2）創(chuàng)新性；（3）廣泛性三、體育公關(guān)計(jì)劃實(shí)施的原則（一）目標(biāo)導(dǎo)向原則；（二）整體協(xié)調(diào)原則；（三）反饋調(diào)整原則四、體育公關(guān)計(jì)劃實(shí)施的途徑與模式 各小組根據(jù)自己設(shè)計(jì)的方案進(jìn)行分組討論，每個(gè)

17、設(shè)計(jì)方案應(yīng)該如何實(shí)施課外作業(yè)：對(duì)各自的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行彩排，為下周實(shí)踐課程做準(zhǔn)備本課小結(jié)：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部專業(yè)理論課教案授課教師：李丹 第14周 課程名稱體育公共關(guān)系課程類別專業(yè)必修課程內(nèi)容體育公關(guān)策劃方案的實(shí)施授課地點(diǎn)各小組根據(jù)策劃內(nèi)容自主選擇實(shí)踐地點(diǎn)教學(xué)目的和任務(wù)：各小組按照公關(guān)策劃的原則，對(duì)其設(shè)計(jì)的方案予以實(shí)施，是其掌握體育公關(guān)的內(nèi)涵和精髓。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：服務(wù)中對(duì)各種現(xiàn)場(chǎng)的掌控是實(shí)踐課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)方式及手段:：實(shí)訓(xùn)，分組演練教學(xué)過(guò)程：各小組根據(jù)策劃內(nèi)容自主選擇實(shí)踐地點(diǎn)，對(duì)各自的策劃方案進(jìn)行演練。課外作業(yè)：對(duì)實(shí)踐演練進(jìn)行總結(jié)本課小結(jié)：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部專業(yè)理論課教案授課教

18、師：李丹 第 15周 課程名稱體育公共關(guān)系課程類別專業(yè)必修課程內(nèi)容體育公關(guān)活動(dòng)的評(píng)估授課地點(diǎn)四教教學(xué)目的和任務(wù)：學(xué)生對(duì)上周實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)是學(xué)生結(jié)合實(shí)踐的演練，對(duì)體育公共關(guān)系的策劃及實(shí)施有更深入的理解教學(xué)方式及手段:：學(xué)生分組總結(jié)教學(xué)過(guò)程：一、學(xué)生分組表述現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)踐情況二、各組總結(jié)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)及感受三、各小組交叉討論課外作業(yè)：預(yù)習(xí)公關(guān)評(píng)估的內(nèi)容本課小結(jié)：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部專業(yè)理論課教案授課教師：李丹 第 16周 課程名稱體育公共關(guān)系課程類別專業(yè)必修課程內(nèi)容體育公關(guān)活動(dòng)的評(píng)估授課地點(diǎn)四教教學(xué)目的和任務(wù)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生理解效果公關(guān)評(píng)估的意義，掌握科學(xué)的評(píng)估程序、步驟、標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容，從而能對(duì)體育公關(guān)工作的過(guò)程和績(jī)效進(jìn)行科學(xué)的準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。并能根據(jù)評(píng)估情況撰寫公關(guān)效果評(píng)估報(bào)告書。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：體育公關(guān)評(píng)估的概念、意義；體育公共評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的確立； 教學(xué)方式及手段:：講授教學(xué)過(guò)程：一、體育公關(guān)評(píng)估的概念二、體育公關(guān)評(píng)估的意義三、評(píng)估人第一種：公關(guān)活動(dòng)的主辦者第二種：公關(guān)活動(dòng)中的公眾第三種：公關(guān)專家四、體育公關(guān)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的確定課外作業(yè)：查找公關(guān)評(píng)估的案例本課小結(jié)：湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)