牛郎織女講課

1、牛郎織女牛郎織女任元漢學(xué)校 張旭芳（）生活很苦，人稱牛郎。）生活很苦，人稱牛郎。（）（）照看周到，老牛親密。照看周到，老牛親密。（）（）來(lái)到森林，見(jiàn)到織女。來(lái)到森林，見(jiàn)到織女。（）（）老牛說(shuō)話，指點(diǎn)機(jī)會(huì)。老牛說(shuō)話，指點(diǎn)機(jī)會(huì)。（）男（）男耕女織，日子美滿。耕女織，日子美滿。（ ）闖入家中，抓走織女。闖入家中，抓走織女。 ( ) ( ) 牛牛郎喂牛，老牛訣別。郎喂牛，老牛訣別。（ ）相遇相知，結(jié)為夫妻。相遇相知，結(jié)為夫妻。（）王母知情，發(fā)誓嚴(yán)懲。（）王母知情，發(fā)誓嚴(yán)懲。（）心急如焚，追趕被阻。（）心急如焚，追趕被阻。（）喜鵲搭橋，一年一見(jiàn)。（）喜鵲搭橋，一年一見(jiàn)。（）隔河相望，化作星辰。（）隔河相

2、望，化作星辰。排列下列小標(biāo)題排列下列小標(biāo)題（1 1）生活很苦，人稱牛郎。）生活很苦，人稱牛郎。（2 2）照看周到，老牛親密。）照看周到，老牛親密。（4 4）來(lái)到森林，見(jiàn)到織女。）來(lái)到森林，見(jiàn)到織女。（3 3）老牛說(shuō)話，指點(diǎn)機(jī)會(huì)。）老牛說(shuō)話，指點(diǎn)機(jī)會(huì)。（6 6）男）男耕女織，日子美滿。耕女織，日子美滿。（9 9）闖入家中，抓走織女。）闖入家中，抓走織女。 ( (7 7) ) 牛牛郎喂牛，老牛訣別。郎喂牛，老牛訣別。（5 5）相遇相知，結(jié)為夫妻。相遇相知，結(jié)為夫妻。（8 8）王母知情，發(fā)誓嚴(yán)懲。）王母知情，發(fā)誓嚴(yán)懲。（1010）心急如焚，追趕被阻。）心急如焚，追趕被阻。（1212）喜鵲搭橋，一年一

3、見(jiàn)。）喜鵲搭橋，一年一見(jiàn)。（1111）隔河相望，化作星辰。）隔河相望，化作星辰。走進(jìn)文本，感悟形象1 1、通讀課文，完成：、通讀課文，完成：用（用（ ）括出描寫(xiě)牛郎的句子或段落；）括出描寫(xiě)牛郎的句子或段落；用用 括出描寫(xiě)織女的句子或段落；括出描寫(xiě)織女的句子或段落；用用 括出描寫(xiě)王母的句子或段落。括出描寫(xiě)王母的句子或段落。2 2、默讀體會(huì)這些句子，思考、批注默讀體會(huì)這些句子，思考、批注: :從中可以看出他們分別是怎樣的人？從中可以看出他們分別是怎樣的人？3 3、小組交流體會(huì)，總結(jié)見(jiàn)解。、小組交流體會(huì)，總結(jié)見(jiàn)解。 牛郎照看那頭老牛很周到。牛郎照看那頭老牛很周到。每天放牛，他總是挑最好的草地，每天放

4、牛，他總是挑最好的草地，讓它吃又肥又嫩的青草；老?？首屗杂址视帜鄣那嗖荩焕吓？柿?，他就牽著它到小溪的上游，了，他就牽著它到小溪的上游，去喝最干凈的溪水。那頭老牛跟去喝最干凈的溪水。那頭老牛跟他也很親密，常常用溫和的眼光他也很親密，常常用溫和的眼光看著他，有時(shí)候還伸出舌頭舔舔看著他，有時(shí)候還伸出舌頭舔舔他的手呢。他的手呢。心地善良、勤勞肯干心地善良、勤勞肯干 明天黃昏的時(shí)候，你翻過(guò)右邊明天黃昏的時(shí)候，你翻過(guò)右邊那座山，山那邊有一個(gè)湖，湖邊有那座山，山那邊有一個(gè)湖，湖邊有一片樹(shù)林。在樹(shù)林里，你會(huì)遇到一一片樹(shù)林。在樹(shù)林里，你會(huì)遇到一位美麗的姑娘?？蓜e錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)位美麗的姑娘?？蓜e錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)呀！

5、會(huì)呀！ 第二天黃昏，牛郎翻過(guò)右邊第二天黃昏，牛郎翻過(guò)右邊的那座山，來(lái)到湖邊的樹(shù)林里。的那座山，來(lái)到湖邊的樹(shù)林里。忠厚老實(shí)忠厚老實(shí) 原來(lái)她是王母娘娘的外孫女，原來(lái)她是王母娘娘的外孫女，織得一手好彩錦，名字叫織女?？椀靡皇趾貌叔\，名字叫織女。每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空，那就是燦爛織的彩錦裝飾天空，那就是燦爛的云霞。的云霞。心靈手巧心靈手巧 這天下午，王母娘娘多喝了這天下午，王母娘娘多喝了幾杯美酒，靠在寶座上睡著了。幾杯美酒，靠在寶座上睡著了?？椗捅娤膳?jiàn)機(jī)會(huì)難得，便一織女和眾仙女見(jiàn)機(jī)會(huì)難得，便一起飛到了人間。起飛到了人間。向往、追求美好生活向往、追求

6、美好生活 牛郎和織女在樹(shù)林里相識(shí)牛郎和織女在樹(shù)林里相識(shí)了。交談中，牛郎明白織女的了。交談中，牛郎明白織女的身份，織女也知道了牛郎的遭身份，織女也知道了牛郎的遭遇?？椗?jiàn)牛郎心眼兒好，又遇。織女見(jiàn)牛郎心眼兒好，又能吃苦，便決心留在人間，做能吃苦，便決心留在人間，做牛郎的妻子。牛郎的妻子。心地善良心地善良 從此，牛郎在地里耕種，從此，牛郎在地里耕種，織女在家里紡織?？椗诩依锛徔棥Ｇ趧跇銓?shí)勤勞樸實(shí) 一天，王母娘娘趁牛郎到地里一天，王母娘娘趁牛郎到地里干活，便帶領(lǐng)天兵天將干活，便帶領(lǐng)天兵天將闖闖進(jìn)牛郎家進(jìn)牛郎家里，來(lái)抓織女。兩個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)，里，來(lái)抓織女。兩個(gè)孩子跑過(guò)來(lái)，死死地抓住媽媽的衣裳，王母娘娘

7、死死地抓住媽媽的衣裳，王母娘娘狠狠狠狠一推，兩個(gè)孩子跌到在地。王一推，兩個(gè)孩子跌到在地。王母娘娘母娘娘拽拽著織女，一齊飛向天宮。著織女，一齊飛向天宮?？椗贿厭暝贿呁鴥蓚€(gè)孩子織女一邊掙扎，一邊望著兩個(gè)孩子大聲喊：大聲喊：“快去找爸爸！快去找爸爸！”粗暴野蠻、兇狠歹粗暴野蠻、兇狠歹毒毒 王母娘娘拔下頭上的玉簪往背王母娘娘拔下頭上的玉簪往背后一劃，霎時(shí)間，牛郎的前面出現(xiàn)后一劃，霎時(shí)間，牛郎的前面出現(xiàn)一條天河。天河很寬，波濤洶涌，一條天河。天河很寬，波濤洶涌，牛郎飛不過(guò)去了。牛郎飛不過(guò)去了。冷酷無(wú)情、心狠手辣冷酷無(wú)情、心狠手辣人物形象人物形象v牛郎：牛郎：心地善良、勤勞肯干、忠厚老實(shí)心地善良、

8、勤勞肯干、忠厚老實(shí)v織女：織女：心靈手巧、向往追求美好生活、心地善良、心靈手巧、向往追求美好生活、心地善良、勤勞樸實(shí)勤勞樸實(shí)v王母：王母：粗暴野蠻、兇狠歹毒、冷酷無(wú)情、心狠手辣粗暴野蠻、兇狠歹毒、冷酷無(wú)情、心狠手辣v這故事寄托了當(dāng)時(shí)人們?cè)鯓拥脑竿?？這故事寄托了當(dāng)時(shí)人們?cè)鯓拥脑竿兀縱文中哪些句子可以看出來(lái)？文中哪些句子可以看出來(lái)？v民間故事指群眾口頭創(chuàng)作、口頭流傳，民間故事指群眾口頭創(chuàng)作、口頭流傳，并不斷地被修改、添加、潤(rùn)色、提升的并不斷地被修改、添加、潤(rùn)色、提升的一種文學(xué)形式。民間故事大多直接反映一種文學(xué)形式。民間故事大多直接反映了勞動(dòng)人民的美好愿望，反映了人民群了勞動(dòng)人民的美好愿望，反映

9、了人民群眾的強(qiáng)烈要求。眾的強(qiáng)烈要求。v中國(guó)四大民間故事：中國(guó)四大民間故事：v牛郎織女牛郎織女 白蛇傳白蛇傳 v梁山伯與祝英臺(tái)梁山伯與祝英臺(tái) 孟姜女孟姜女v牛郎織女牛郎織女的故事流傳至今有的故事流傳至今有2000多年的歷多年的歷史了。史了。 v牛郎織女牛郎織女的故事不只因?yàn)榍凵鷦?dòng)的故事情的故事不只因?yàn)榍凵鷦?dòng)的故事情節(jié)流傳于世，更因?yàn)樗耐兄藗兿蛲?、追求美?jié)流傳于世，更因?yàn)樗耐兄藗兿蛲?、追求美好幸福生活的愿望而?jīng)久不衰。到今天，早已成好幸福生活的愿望而經(jīng)久不衰。到今天，早已成為一種文化，國(guó)家文化部面向全社會(huì)公示的第三為一種文化，國(guó)家文化部面向全社會(huì)公示的第三批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄推薦

10、項(xiàng)目名單批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄推薦項(xiàng)目名單,“牛牛郎織女傳說(shuō)郎織女傳說(shuō)”名列其中。而且由這個(gè)故事衍生出名列其中。而且由這個(gè)故事衍生出一系列文學(xué)作品，民間習(xí)俗，甚至富有新時(shí)代意一系列文學(xué)作品，民間習(xí)俗，甚至富有新時(shí)代意義的新名詞。如：乞巧節(jié)又稱中國(guó)的情人節(jié)義的新名詞。如：乞巧節(jié)又稱中國(guó)的情人節(jié) v20062006年年8 8月，和順縣委、縣政府先后聘請(qǐng)省內(nèi)外月，和順縣委、縣政府先后聘請(qǐng)省內(nèi)外專家學(xué)者，經(jīng)過(guò)多方調(diào)研、多次實(shí)地考察論證，專家學(xué)者，經(jīng)過(guò)多方調(diào)研、多次實(shí)地考察論證，最后確定最后確定“牛郎織女牛郎織女”傳說(shuō)起源地就在山西省和傳說(shuō)起源地就在山西省和順縣松煙鎮(zhèn)牛郎峪、南天池一帶的天河山，并首

11、順縣松煙鎮(zhèn)牛郎峪、南天池一帶的天河山，并首次向外界發(fā)布了這一消息。一時(shí)間，在國(guó)內(nèi)外引次向外界發(fā)布了這一消息。一時(shí)間，在國(guó)內(nèi)外引起強(qiáng)烈轟動(dòng)。之后，中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)于起強(qiáng)烈轟動(dòng)。之后，中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)于20062006年年1212月月1313日正式向山西省民協(xié)與和順縣人民政府日正式向山西省民協(xié)與和順縣人民政府行文，決定授予山西省和順縣行文，決定授予山西省和順縣“中國(guó)牛郎織女文中國(guó)牛郎織女文化之鄉(xiāng)化之鄉(xiāng)”稱號(hào)?，F(xiàn)在當(dāng)?shù)厝杂羞@樣的地名：牛頭稱號(hào)。現(xiàn)在當(dāng)?shù)厝杂羞@樣的地名：牛頭山、老?？?、牛郎洞、飲牛池、喜鵲山、簪峪山、老?？?、牛郎洞、飲牛池、喜鵲山、簪峪 、天河池天河池 、天梁河、天梁河 、南天門(mén)、

12、南天門(mén) 、牛郎峪、牛郎峪 請(qǐng)你當(dāng)導(dǎo)游：v寫(xiě)一段導(dǎo)游詞向游客介紹牛郎織女寫(xiě)一段導(dǎo)游詞向游客介紹牛郎織女的故事的故事v要求：故事情節(jié)完整，語(yǔ)言流暢要求：故事情節(jié)完整，語(yǔ)言流暢v時(shí)間時(shí)間5分鐘分鐘v組內(nèi)推優(yōu)組內(nèi)推優(yōu)v全班展示全班展示v作業(yè)：作業(yè)：v查資料了解牛郎織女故事形成的時(shí)代背景查資料了解牛郎織女故事形成的時(shí)代背景v搜集與牛郎織女故事相關(guān)的搜集與牛郎織女故事相關(guān)的詩(shī)詞詩(shī)詞、歌曲、歌曲、戲戲曲曲v了解天文學(xué)上的牽牛星、織女星了解天文學(xué)上的牽牛星、織女星v了解其他版本的牛郎織女故事了解其他版本的牛郎織女故事v收集和順歷屆牛郎織女文化節(jié)的資料收集和順歷屆牛郎織女文化節(jié)的資料v推薦閱讀：推薦閱讀：白蛇傳

13、白蛇傳 孟姜女孟姜女 梁山伯與祝英臺(tái)梁山伯與祝英臺(tái)v牛郎織女的故事大約在東漢末年初步定型。牛郎織女的故事大約在東漢末年初步定型。漢代是我國(guó)封建社會(huì)初步完成中央集權(quán)時(shí)期，漢代是我國(guó)封建社會(huì)初步完成中央集權(quán)時(shí)期，統(tǒng)治階級(jí)和勞動(dòng)人民的矛盾日益尖銳，人民統(tǒng)治階級(jí)和勞動(dòng)人民的矛盾日益尖銳，人民向往男耕女織、自給自足的生活，這便產(chǎn)生向往男耕女織、自給自足的生活，這便產(chǎn)生了牛郎織女婚后過(guò)著自由美滿生活的描述；了牛郎織女婚后過(guò)著自由美滿生活的描述；但當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安，人民的理想很難實(shí)現(xiàn)，但當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安，人民的理想很難實(shí)現(xiàn)，而王母的思想行為正反映了封建勢(shì)力的冷酷而王母的思想行為正反映了封建勢(shì)力的冷酷無(wú)情，對(duì)

14、人民的壓迫，這便產(chǎn)生了牛郎織女無(wú)情，對(duì)人民的壓迫，這便產(chǎn)生了牛郎織女天各一方，只能一年相會(huì)一次的情節(jié)。故事天各一方，只能一年相會(huì)一次的情節(jié)。故事歌頌了勞動(dòng)人民反對(duì)封建壓迫、爭(zhēng)取自由幸歌頌了勞動(dòng)人民反對(duì)封建壓迫、爭(zhēng)取自由幸福的叛逆精神，反映了他們對(duì)美好生活的向福的叛逆精神，反映了他們對(duì)美好生活的向往、追求。往、追求。 閱讀欣賞：閱讀欣賞： 鵲橋仙鵲橋仙 宋宋 秦觀秦觀纖云弄巧，飛星傳恨，纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)，便勝卻人間無(wú)數(shù)，柔情似水，佳期如夢(mèng)，柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。又豈在朝