安全管理應急預案幼兒園防止踩踏安全演練方案

1、此材料由網絡搜集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。材料共分享，我們負責傳遞知識。平安治理應急預案幼兒園防止踩踏平安演練方案 一、活動目的 為了加強全園師幼的平安認識，掌握有關平安知識，提高應急逃生的本領，打造平安校園，結合我園實際，決定開展“幼兒園師生預防踩踏事件應急演練活動”。本活動旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領，沉著應對突發(fā)事件，主要到達以下目的： 1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急情況下能迅速、有序、平安地通過疏散通道，撤離到指定地點。 2、使全體師生在人多擁堵道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、靜、齊，理解遇到緊急情況如何逃生的相關知識，加強平安認識和

2、自我保護才能。 二、活動時間： 2015年1月9日下午15:30分 三、組織領導： （一）應急工作小組 組長：彭麗 副組長：謝敏、周成勇 組員：唐成芳、趙玉嬌、陳莉娟、陳亞男、吳曉蓉、王娟、薛晨、楊凡、鄭嬌、黃琴麗及各班級老師 （二）應急指揮機構組成 幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現場應急指揮，應急總指揮由園長（彭麗）擔任，在原定總指揮或者現場指揮無法到達現場時，由（謝敏）來擔任指揮人員。 1、應急總指揮：（彭麗）負責組織應急預案的施行工作；負責發(fā)布啟動或者解除應急行動的信息；開設現場指揮機構；向當地政府和上級主管部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的詳細事宜。 2、現場指揮的職責：（謝敏

3、）負責及時向總指揮（彭麗）報告現場工作情況，保證現場行動與總指揮部的指揮工作協調；（周成勇）當在疏散過程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作開展，并通報總指揮部。 3、通訊聯絡組： 負責人：謝敏、周成勇 職責：（謝敏）依照情況及時撥打緊急“110”，如遇火災時，（周成勇）負責撥打“119”，保證通訊聯絡暢通，保證各種指令信息可以迅速、及時、精確地傳達。 4、平安疏散組： 負責人：陳莉娟 、趙玉嬌 成員：薛晨、黃琴麗、鄭嬌、楊凡及各班級老師 職責：主要負責疏散現場的師生員工。 火災發(fā)生時疏散方向：（鄭嬌）協助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進展疏散，（楊凡）協助趙玉嬌對小一班、中

4、三班、小三班沿后門進展疏散；黃琴麗協助陳莉娟負責大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進展疏散，薛晨協助陳莉娟負責帶著中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進展疏散，將幼兒疏散到前操場空闊平地上，做好平安防護措施。 5、防護搶救組 負責人：王娟（保健醫(yī)生） 組員：吳曉蓉 （王娟）負責對受傷人員的施行救治和處置。（吳曉蓉）依照傷員情況撥打“120” 協助王娟做好緊急救助工作，立即送往就近醫(yī)院進展救治。 6、人數清點組： 負責人：唐成芳、陳亞男、謝敏、王娟 根本職責：待幼兒平安集合后，唐成芳、陳亞男、謝敏、王娟及時清點了班級幼兒人數。并對全園演練情況做了簡單小結。 四、詳細活動過程 （一）平安教育階

5、段 各班依照班級實際情況對幼兒進展防止踩踏平安教育，結合戶外活動課進展實地屢次訓練到位，使幼兒理解活動概況，嚴格恪守撤離要求，防止在演習中發(fā)生意外，確保幼兒的平安與活動的順利進展。 （二）應急演練 1、演練開場 （1）拉響警鈴后，全體教職工依照指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的平安出口平安撤出教學樓，到指定地點集合。 （2）撤離道路： （鄭嬌）協助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進展疏散，（楊凡）協助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門進展疏散；黃琴麗協助陳莉娟負責大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進展疏散，薛晨協助陳莉娟負責帶著中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進展疏散，將幼兒疏散到前操場空闊平地上，做好平安防護措施。 （3）撤離方式： 嚴格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓（或行進）時，都不得擁堵、推攘，不得超前，發(fā)覺前面的人跌倒時，班主任立即吹哨示意停頓前進，后面的幼兒應立即扶起前面跌倒的幼兒 ，以免造成踩踏事故，確保平安。 2、王娟、吳曉蓉、謝敏負責檢查幼兒情況，發(fā)覺受傷幼兒迅速帶出危險現場，王娟立即對負責對受傷人員的施行救治和處置。（吳曉蓉）依照傷員情況撥打“120” 協助王娟做好緊急救助工作，立