人教部編版六年級語文下冊《小升初專項(xiàng)復(fù)習(xí) 閱讀理解（八）》教學(xué)課件PPT小學(xué)優(yōu)秀課件

1、閱讀理解（八閱讀理解（八）人教部編版語文 六年級下冊小升初專項(xiàng)復(fù)習(xí)閱讀文章，完成問閱讀文章，完成問題題母親的鞋架夜深了，下了整整一天的秋雨還在淅淅瀝瀝地敲打著樓外的玻璃 窗，發(fā)出滴滴答答的響聲，母親從我的記憶深處躡手躡腳地走出她的 小房.隨著職務(wù)的提升，不僅工作忙碌，應(yīng)酬也多了起來，我回家再無 規(guī)律。妻子漸漸習(xí)慣了，我每每回家太晚，她抱怨幾句便不再理睬我。 一次深夜回家，看到母親在她的房門口，顯然是在等我。我?guī)е?zé)備 說她：“娘，不用惦記我。您這么大年紀(jì)了，該多休息?！蹦赣H結(jié)巴 著說：“娘知道，娘擔(dān)心你.”那以后再沒看到母親等在房門口閱讀文章，完成問閱讀文章，完成問題題母親只有我這么一個(gè)兒子，

2、因?yàn)楦赣H早亡，我結(jié)婚后，母親就跟 著我和妻子同住。只有小學(xué)文化的母親，牽掛著我，愛著我，卻最大 限度地給我飛翔的自由。這一天，我到家已經(jīng)半夜12點(diǎn)了，我輕手輕腳地開門關(guān)門，脫鞋 進(jìn)房間.第二天早飯時(shí)，母親突然對我說：“你昨天晚上回來那 么晚啊！都12點(diǎn)了，這樣不好！”我愣住了，不知道母親怎么會這么 清楚。母親在她43歲那年，因一場意外，雙眼失明。那晚，我又是臨近 12點(diǎn)回來的，因?yàn)楹染铺?，我沒有回房間睡覺，悄悄去了陽臺。戰(zhàn) 略一會，我踱回房間。剛到門口，我驚呆了，月光下，母親正俯身在閱讀文章，完成問閱讀文章，完成問題題鞋架上的一雙雙鞋她拿起鞋子到鼻子前聞一聞，然后放回去.直到確認(rèn)我的之后才回

3、房間。原來，母親每天是這樣等我回 家的。我的淚水悄然滑出眼眶。我已經(jīng)習(xí)慣以事業(yè)忙碌為借口疏淡了 對母親的關(guān)心，但母親卻像從前一樣時(shí)刻牽掛著我。從那之后，我努 力拒絕一些應(yīng)酬，總是盡量早回家。母親病逝后，我依然保持著早回 家的習(xí)慣。我總感覺，那清朗的月光是母親留下的目光，每夜都在凝 視著我。夜深了，下了整整一天的秋雨還在淅淅瀝瀝地敲打著樓外的玻璃 窗，發(fā)出滴滴答答的響聲，母親從我的記憶深處躡手躡腳地走出她的 小房.閱讀文章，完成問閱讀文章，完成問題題文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情？表達(dá)了作者對母親的感激與思念之情，還有深深 的愛。文章的思想感情是作者寫文章的目的。文

4、章的思想感情是作者寫文章的目的。具具 體是作者通過文章的主要內(nèi)容贊揚(yáng)什么體是作者通過文章的主要內(nèi)容贊揚(yáng)什么， 批評什么，抒發(fā)什么情感，說明什么道批評什么，抒發(fā)什么情感，說明什么道理理 等等。所以閱讀文章要學(xué)會體會文章的等等。所以閱讀文章要學(xué)會體會文章的思思 想感情想感情。體會文章的思想感體會文章的思想感情情體會文章思想感情的方體會文章思想感情的方法法一、通過文章的主要內(nèi)容和重點(diǎn)部分體會文章的 思想感情例如：窮人這篇文章的主要內(nèi)容是：漁夫的 妻子桑娜在等待丈夫歸來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)西蒙已悲 慘地死去，就立即抱回她的兩個(gè)孩子，漁夫知道 后，也主動提出收養(yǎng)兩個(gè)孤兒的事。體會文章思想感情的方體會文章思想感情

5、的方法法課文講的是漁夫和妻子桑娜，在鄰居西蒙死后， 主動收養(yǎng)她的兩個(gè)孩子的故事，真實(shí)的反映了沙 俄專制制度下的社會現(xiàn)實(shí)，表現(xiàn)桑娜和漁夫勤勞、 善良，寧可自己受苦也要幫助別人的品質(zhì)。體會文章思想感情的方體會文章思想感情的方法法二、抓重點(diǎn)詞句概括思想感情 三、通過分析題目概括中心思想 四、聯(lián)系生活實(shí)際五、了解寫作背景文章的表達(dá)順文章的表達(dá)順序序順敘 倒敘 插敘文章開頭、結(jié)尾、過渡句的作文章開頭、結(jié)尾、過渡句的作用用開開頭頭設(shè)問，設(shè)置懸念，引起讀者閱讀興趣，例如匆匆；反問句開頭，先聲奪人，為下文作鋪墊，例如藏戲；開門見山，直入主題，激發(fā)閱讀興趣文章開頭、結(jié)尾、過渡句的作文章開頭、結(jié)尾、過渡句的作用用結(jié)結(jié)尾尾總結(jié)全文，點(diǎn)明中心； 抒發(fā)作者的情感；點(diǎn)明主題；暗示，給人留下深刻印象文章開頭、結(jié)尾、過渡句的作文章開頭、結(jié)尾、過渡句的作用用首尾呼首尾呼應(yīng)應(yīng)使讀者對事情的來龍去脈了解的更清楚； 結(jié)構(gòu)上，使整篇文章顯得緊湊，嚴(yán)謹(jǐn)。文章開頭、結(jié)尾、過渡句的作文章開頭、結(jié)尾、過渡句的作用用過渡過渡句句承上啟下（總結(jié)上文，引出下文） 過渡句的形式：一般句子、設(shè)問句、關(guān)聯(lián)詞（不僅.還.、 不但.而且.）文章常見的表達(dá)方文章常見的表達(dá)方法法一、借物喻一、借物喻人人 二、托物言二