部編人教版四年級(jí)語文下冊(cè)《口語交際 自我介紹》教學(xué)課件PPT優(yōu)秀公開課課件

1、口語交際：自我介口語交際：自我介紹紹部編人教版 語文 四年級(jí) 下冊(cè)我叫王陸雨，今年 8歲了，我的名字是爸 爸媽媽給起的的，因?yàn)?爸爸姓王，媽媽姓陸， 我出生的那天下雨，所 以就起名叫王陸雨。自己叫什么名字？今年幾歲？自己的名字誰給起的？為什么給起這個(gè)名字？交流平臺(tái)和別人初次見面，我們常常需要向別人作自我 介紹。面對(duì)不同的情況，自我介紹應(yīng)該也有所不同。想讓別人認(rèn)識(shí)你嗎？那介紹自己的時(shí)候可一定 要大大方方、聲音響亮有禮貌；說話要完整通順， 可以跟別的小朋友說得不一樣；聽的時(shí)候更要虛心 認(rèn)真。這樣你才會(huì)給人留下深刻的印象。今天，我 們將評(píng)出自我介紹的大大方方獎(jiǎng)、聲音響亮獎(jiǎng)、完 整通順獎(jiǎng)、與眾不同獎(jiǎng)和

2、善于傾聽獎(jiǎng)，（獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志 分別為）看誰得到的獎(jiǎng)最多。為了把自己的情況介紹清楚，吸引人，小朋友可以先和自己的好 朋友說說，互相提問，進(jìn)行補(bǔ)充。1剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校，老師讓你向全 班 同學(xué)作自我介紹。2應(yīng)聘校報(bào)記者，負(fù)責(zé)人讓你介紹一下自 己。3報(bào)名參加電視臺(tái)“我是小歌手”節(jié)目， 導(dǎo) 演請(qǐng)你作自我介紹。4去家門口的車站接一位不認(rèn)識(shí)的客人， 你 需要先在電話里介紹自己，接站時(shí)讓他能夠 認(rèn)出你。創(chuàng)設(shè)情境初試身手面對(duì)不同的情況，自我介紹也應(yīng)該有所不同。溫馨提示：對(duì)象和目的不同，介紹的內(nèi)容有所不同。初試身手剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校，老師讓你向全班同學(xué)作自我介紹。明確：要向誰介紹自己？（全班同學(xué)）介紹自己的目的是

3、什么？（加入新班級(jí)，希望和大家 友好相處）介紹時(shí)需要注意些什么？（要把自己的姓名、年齡， 興趣、愛好說清楚。）初試身手例文：大家好，我叫xxx，之前在xx市開發(fā)區(qū)xx小學(xué)四年級(jí)學(xué) 習(xí)。我的愛好就是看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那 天，我看見我的一個(gè)同學(xué)買了一本苦兒流浪記，這本書我 已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊 心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮向 他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動(dòng)物圖書跟他交換， 我只好把書給他，跟他換了那本苦兒流浪記。初試身手我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”?？龋憧蓜e笑， 這也是我的愛好哩！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學(xué)欺負(fù)， 哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又 落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情， 古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾?！币f我不愛的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績自然不好 了。三年級(jí)時(shí)，壘球扔個(gè)四五米頂天了，成績還沒過 70分。不過，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。拓展延伸1