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1、小學(xué)六年級語文上冊第一次月考試題班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一、讀拼音,寫詞語(8分) yín sòng
2、60; tng bá shn q xiá kè ( ) (
3、0; ) ( ) ( ) zhu suí yn yùn
4、; qn min qn wn( ) ( ) ( &
5、#160; ) ( ) 二、比一比,再組詞(8分) 瀑 ( ) 俏 ( ) 烘 ( ) 港 ( &
6、#160; ) 爆 ( ) 峭 ( ) 哄 ( ) 巷 ( ) 三、多音字組詞(4分) hé( &
7、#160; ) sn( ) 和
8、60; 散 hè( )
9、160; sàn( ) 四、選字填空(6分) 泥( )漿 槳 阻( )繞 撓
10、; ( )決艱 堅 ( )章篇 遍 ( )決盆 岔 ( )紋班 斑 五、按要求寫詞語(8分) 1寫近義詞。 要挾( ) 藐視( )&
11、#160; 崇高( ) 真摯( ) 2寫反義詞。 經(jīng)常( ) 惡劣( ) 崇高( ) 甜蜜( ) 六、按要求寫句子(8分) 1我站立之處成了看雨
12、的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤? 改為陳述句:
13、0; 。 2它們的村子散步在森林邊緣的小丘上。 縮寫句子: &
14、#160; 。 3小甲蟲友好地交流著,攀談的很投機。 體會句子修辭手法,寫一句類似的句子:
15、60; 。 4啊,老橋,你如一位德高望重的老人。 體會句子修辭手法,寫一句類似的句子:
16、; 。 七、把下列詩句補充完整(6分) 1今夜偏知春氣暖, 。 2落紅不是無情物, &
17、#160; 。 3此夜曲中聞?wù)哿?#160; 。 4 ,每于寒盡覺春生。 5
18、60; ,不知云與我俱東。 6 ,此花開盡更無花。 八、閱讀理解(18分) 動身訪美之前,一位舊時同窗寫來封航空信,再三托我為他帶幾顆 生棗核。東西倒不占分量,可是用途卻很蹊蹺。 從費城出發(fā)前,我們就通
19、了電話。一下車,他已經(jīng)在站下等了。插指一算,我們分開快有半個世紀(jì)了,現(xiàn)在都已是風(fēng)燭殘年。 擁抱之后,他就殷切地問我:“帶來了嗎?”我趕快從手提包里掏出那幾顆棗核。他托在手心,像比珍珠瑪瑙還要貴重。 他當(dāng)年那股調(diào)皮勁顯然還沒有改,我問起棗核的用途,他一面往兜里揣,一面故弄玄虛說:“等會你就明白了。” 他把我(安頓、安排)在臨湖的一個房間后,就領(lǐng)我去踏訪他的后花園。地方不大,布置的卻很精致勻稱。我們在靠籬笆的一張白色長椅上坐下,劈頭就問我:“覺不覺得這花園有點家鄉(xiāng)的味道?”經(jīng)他這么一指點,我留意到臺階兩旁是他親手栽的兩棵楊柳,草坪中間有個睡蓮池。他(感觸、感激)良深的對我說:“栽垂柳的時候,我那小
20、子才五歲,如今在一條潛艇上當(dāng)總機械長了,姑娘在哈佛教書。家庭和事業(yè)都如意,各種新式設(shè)備也都有了,可是我心上總像缺點什么。也許是沒有出息,怎么年紀(jì)越大,思鄉(xiāng)越切,我現(xiàn)在可充分體現(xiàn)到游子的心境了,我想廠甸,我想隆福寺,這里一過圣誕,我就想舊年。近來,我老是想總布胡同院里那顆棗樹,所以才托你帶幾顆棗核,試種一下?!?接著,他又指著花園一角堆起的一座假山說:“你相信嗎?那是我開車從幾十里外,一塊塊親手挑選的,論公斤買下來的,然后用汽車?yán)貋淼?。那是我們家的北海。?改了國籍,不等于就改了民族感情;而且沒有一個民族像我們這樣依戀故土的。 1在橫線上補充題目(2分) 2用“”劃去文中括號內(nèi)用的不恰當(dāng)?shù)脑~。
21、(2分) 3請你結(jié)合上下文,給文中畫線的詞語換一個意思相近的詞語。(2分) 蹊蹺 殷切 4請你從文中找出三個最能表現(xiàn)的朋友渴望得到棗核的心情的詞語(3分) 5“家庭和事業(yè)都如意,各種新式設(shè)備也都有了,可是我心上總像缺點什么?!毕?/p>
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