校園文化建設(shè)方案設(shè)想

1、校園文化建設(shè)方案設(shè)想一、理念1、規(guī)劃科學(xué)、設(shè)計合理、成本節(jié)儉、使用安全；2、體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的傳統(tǒng)：艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、以人為本；3、走入校園，文化氣息撲面而來。二、原則1、規(guī)劃設(shè)計順應(yīng)“風(fēng)水”，體現(xiàn)人與自然的和諧；2、有藝術(shù)雅氣、文化真氣；3、切合學(xué)校的歷史和發(fā)展；4、有過目不忘的經(jīng)典之作。三、內(nèi)涵1、物質(zhì)文化：學(xué)校的部位或角落演繹成文化符號，成為文化平臺；2、制度文化：校訓(xùn)、?；?、校歌、校規(guī)等；3、行為文化：師生儀容、儀表、形態(tài)動作、行為語言、精神風(fēng)貌；4、精神文化：師生共同的愿景以及價值取向。四、具體設(shè)計（一）、物質(zhì)文化建設(shè)1、校門、校門外面兩邊圍墻設(shè)計成教育宣傳語 左：面向世界、

2、面向未來 右：圖案：神農(nóng)教化、孔子演教、程朱理學(xué)、船山學(xué)舍等、校門里面靠右辦公室的墻面設(shè)置大型電子顯示屏：致歡迎辭、通報周總結(jié)、表彰好人好事、通報下周工作安排等等、校門設(shè)勵志門聯(lián)一副。2、廣場校訓(xùn)石雕門衛(wèi)商店小花園小花園宣傳欄小花園辦公樓廣場一、迎賓廣場、廣場二： 放飛理想小花園小花園小花園小花園校訓(xùn)石雕希望之星鋼雕坐北朝南校友寄語石雕往操坪廁所中間水池取消，全部用大理石鋪地面，即可方面學(xué)生活動，也可舉行學(xué)生室外聚會或文娛表演花圍南樓南樓平臺小花園花圍南樓廣場三學(xué)生勵志欄田徑場：翻新對面的標(biāo)語籃球場：新建文化標(biāo)語停車坪：商店后3、綠化 學(xué)校一共有八個小花園，每個花園除大樹不動之外，各自形成特色

3、，突出一種主題： 杜鵑、櫻花、棕櫚、桃樹、李樹、桂花、月季、洪志木與科技樓連接在風(fēng)雨操場的北面新建一片竹林維護(hù)好現(xiàn)有的樟樹、玉蘭樹、雪松作為學(xué)校的守護(hù)神增加或增種桂花樹，作為學(xué)校的校樹。與南樓接亭子亭子亭子往操場與北教學(xué)樓連接亭子亭子與辦公樓連接廣場小花園小花園小花園小花園校訓(xùn)石雕希望之星鋼雕坐北朝南4、文化連廊（僅是設(shè)想）連廊連接四棟樓，方便師生活動，無論天晴下雨都不用打傘，在位置設(shè)計上符合“風(fēng)水”，長廊兩邊可置勵志名聯(lián)、古詩詞、各年級優(yōu)秀學(xué)生自己的勵志語言等，每班設(shè)一黑板報。5、教學(xué)樓每層教師辦公室：中間設(shè)置成家長接待室，兼做教師休息室、學(xué)生談話室。中間擺一茶幾，兩邊擺木沙發(fā)。兩側(cè)墻壁上本年級教師各交一副作品，每年換一次。兩側(cè)教師辦公室的墻壁上做一排壁柜，用于存放作業(yè)本和教學(xué)用品，確保辦公室干凈整潔，教室：統(tǒng)一布置、規(guī)劃走廊：掛木制文明標(biāo)語及各年級優(yōu)秀學(xué)生的自勉名言，便于更換。屋頂：6、禮堂：重新粉刷（二）制度文化建設(shè)1、校訓(xùn)：勤苦、誠實、勵志、成才2、?；眨悍棚w理想3、校歌：4、校樹：桂花樹5、校規(guī)：學(xué)校的各項規(guī)章制度匯編成本6、校紀(jì)：學(xué)生管理制度匯編成本（三）行為文化建設(shè)1、師生儀容儀表：穿戴整齊（校服、工作服）2、師生行為語言：語言文明，不講臟話，特別是教師在辦公室