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文檔簡介

1、.1.2.3圖畫上有哪些人物？圖畫上有哪些人物？他們在干什么？他們在干什么？時間？時間？ 地點？環(huán)境？地點？環(huán)境？故事說明一個什么道理？故事說明一個什么道理？.4圖畫上有哪些人物？他們在干什么？圖畫上有哪些人物？他們在干什么？時間？時間？ 地點？環(huán)境？地點？環(huán)境？故事說明一個什么道理？故事說明一個什么道理？ 一天，小鴨子掉到坑里了，大象、小熊、小猴來救一天，小鴨子掉到坑里了，大象、小熊、小猴來救她。她。.5小鴨子怎么掉進坑里的？小鴨子怎么掉進坑里的？小鴨子掉進坑里會怎樣做？小鴨子掉進坑里會怎樣做？大象他們是怎么知道的？大象他們是怎么知道的？它們是怎么營救小鴨子的？它們是怎么營救小鴨子的？一天，

2、小鴨子一天，小鴨子最先趕來的是最先趕來的是接著接著大象想用大象想用小猴拿來了小猴拿來了小熊拿著小熊拿著.6大象它們分別用了什么工具？大象它們分別用了什么工具？它們是怎么想的？它們是怎么想的？它們又是怎么營救小鴨子的？它們又是怎么營救小鴨子的？.7小猴用尾巴纏住樹枝，把竹竿伸進坑里，結(jié)果小猴用尾巴纏住樹枝，把竹竿伸進坑里，結(jié)果小熊提來了一桶水，想倒進坑里，讓鴨子浮上來?？墒切⌒芴醽砹艘煌八?，想倒進坑里，讓鴨子浮上來?？墒谴笙髞砹?，摔著它的長鼻子大象來了，摔著它的長鼻子結(jié)果結(jié)果.8故事的開頭？（第一段）故事的開頭？（第一段）一天，小鴨子樂樂高高興興地走在一天，小鴨子樂樂高高興興地走在“救命啊！救命??！救命?。【让?！”樹林里傳來了小鴨子的叫喊聲。樹林里傳來了小鴨子的叫喊聲。故事的經(jīng)過？（中間幾段）故事的經(jīng)過？（中間幾段）小猴小猴 小熊小熊 大象大象 小鴨子小鴨子故事的結(jié)尾？（最后一段）故事的結(jié)尾？（最后一段）四個好朋友快快樂樂地回家了四個好朋友快快樂樂地回家了！.9小猴小猴_ ,小熊小熊 _ ,還大象還大象 _ 。動作描寫我最棒動作描寫我最棒.10語言描寫我最棒語言描寫我最棒.11修辭手法我最棒修辭手法我最棒.12寫作訓(xùn)練第十篇：寫作訓(xùn)練第十篇： 4月月22日日 要求：要求：1、分段合理，、分段合理，句子通順。句子通順。2、寫出人物的動作、語言、心理。、寫出人物的動作、語

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