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1、第四節(jié) 地球的圈層結構【課標】說出地球的圈層結構,概括各圈層的主要特點?!緦W習目標】1繪制地球內部與外部圈層結構示意圖,了解地球圈層結構及特點,能概括出各圈層的主要特點并標識在圖上。能夠結合地球各圈層結構特點,分析實際生活中的地理現象。2讀“地震波的傳播速度與地球內部圈層的劃分”示意圖,明確地球內部圈層的劃分, 初步掌握讀圖分析技能。3“黑箱方法”從綜合的角度為學生提供了一條認識事物的重要途徑,體會從宏觀到微觀、從整體到局部解決問題的方法。【學習重點、難點】1. 地球內外圈層的結構和特點。 2. 讀“地震波的傳播速度與地球內部圈層的劃分示意圖”,明確地球內部圈層的劃分,初步掌握讀圖分析技能?!?/p>

2、學習過程】黑箱設計:課前給學生小組分發(fā)地球儀,讓學生猜地球儀里是什么?有什么方法可以知道地球儀里有沒有東西,是什么?材料 俄國著名的地震學家伽利津曾這樣說過“可以把每個地震比作一盞燈,它燃著的時間很短,但卻照亮著地球的內部,從而使我們能觀察到那里發(fā)生了什么,這盞燈的光亮雖然目前尚很黯淡,但勿庸置疑,隨著時間的流逝,它將會越來越明亮,并將使我們能明白這些自然界的復雜現象”這的確是一個非常富有詩意的貼切的比喻,它對我們研究地球內部結構來說是一個啟迪!利用 來探測地球內部結構是我們目前最有效的探測方法。那么,人們是如何利用地震波來實現對地球的“透視”呢?活動一: 1.讀教材中的文字,完成下表。分類特

3、點傳播物質狀態(tài)傳播速度共同點地震波縱波(P) 橫波(S)學以致用:當地震發(fā)生時,陸地上的人們首先感到地面是上下跳動還是左右晃動?為什么? 如果是在海洋上的航行者會有什么感覺呢?為什么? 2讀“地震波傳播速度圖”,描述縱波和橫波的傳播特點,試著給地球內部劃分層次,并說明理由。3驗證與地球內部圈層的劃分在地震波的傳播速度與內部圈層的劃分圖中,填出地球內部的三個圈層和兩個不連續(xù)面。A B C M N D E 活動二:根據教材中圖1.26,歸納地球內部各圈層的特點。思考:巖石圈的范圍包括地球內部哪些圈層?活動三:根據教材中圖1.27和相關課文,地球的外部圈層分為哪幾層?總結其主要特點?!菊n堂小結】【反

4、饋練習】讀黃果樹瀑布景觀圖,回答14題。1該圖體現出的地球圈層的個數有A2個 B3個 C4個 D5個2.構成該景觀的主體要素屬于的圈層是A.生物圈 B.水圈 C.巖石圈 D.地殼3.在景觀圖中,代表自然地理系統(tǒng)中最活躍的圈層的要素是 A.瀑布 B.巖石 C.樹木花草 D.大氣4該景觀的形成過程,充分說明了A圖中各圈層都是連續(xù)而不規(guī)則的,且都相互聯(lián)系B圖中各圈層之間存在著物質遷移和能量轉化C圖中各圈層是獨立發(fā)展變化的D圖中各圈層內部物質運動的能量都來自太陽輻射能5讀圖和相關材料,回答下列問題。 圖1-2-4 地震波的傳播速度與地球內部圈層的劃分 材料 地震波有縱波和橫波之分??v波的轉播速度較快,可以通過固體、液體和氣體傳播;橫波的傳播速度慢,只能通過土體傳播。(1)圖中E線、F線表示縱波和橫波在地球內部的傳播情況,其中E線表示 波的傳播情況,F線表示 波的傳播情況,簡要說明你判斷的依據。(2)圖中C、D分別表示地球內部圈層,則A表示 界面,該界面以上為 (地球內部圈層的名稱)。(3)圖中B處,地震波E完全消失,地震波F

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