教師使用英語錄音磁帶問卷調(diào)查_第1頁
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教師使用英語錄音磁帶問卷調(diào)查_第3頁
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文檔簡介

1、海尾鎮(zhèn)中心學(xué)校英語磁帶、復(fù)讀機(jī)使用情況調(diào)查問卷(教師卷)學(xué)校: 姓名: 擔(dān)任班級 尊敬的各位老師:首先,衷心地感謝您對我們工作的支持和幫助!希望通過此調(diào)查問卷加強(qiáng)我們之間的溝通和聯(lián)系。您的每一條意見和建議對我們都是非常重要的,我們將綜合各位老師的反饋意見進(jìn)一步提高我校英語磁帶和復(fù)讀機(jī)的管理、使用機(jī)制1您正在使用的英語教材配套磁帶是:A、人教版 B、外研社 C、北師大2您對正在使用的英語磁帶總體感覺如何?A、 很好  B、比較好  C、一般  d差3您認(rèn)為英語磁帶的錄音質(zhì)量如何?A、音帶中沒有雜音,聲音清晰  B、音帶中雜音較多,聲音含混不清C、

2、音帶中雜音較少,聲音清晰   D、音帶本身雜音較重,聲音有間斷4您對錄音所選用的朗讀者是否滿意?a 滿意  b 比較滿意  c一般  d不滿意5您認(rèn)為錄音磁帶對您的英語教學(xué)有多大程度的幫助?A、很大 B、較大  C、一般  D、沒起作用6您在教學(xué)過程中是否經(jīng)常使用英語磁帶?   A、是  B、否7您認(rèn)為錄音選用哪種朗讀語速對您的教學(xué)幫助更大?A、快速  B、較快一些 C、正常  D、較慢  8您認(rèn)為外籍朗讀者應(yīng)講哪種英語?A、英國英語  

3、;B、美國英語   C、加拿大英語  D、澳大利亞英語E、根據(jù)參與編寫教科書的外方的母語而定  F、各種英語都應(yīng)該有G、只要是規(guī)范的英語就行9作為教學(xué)錄音帶,您認(rèn)為教科書中的對話部分應(yīng)選用哪種錄音方式?A、 英美人通常會話的語音、語調(diào)、語速B、 模仿現(xiàn)實生活中英美人的會話方式,但語速較慢C、為方便學(xué)生逐詞逐句的學(xué),朗讀者應(yīng)當(dāng)盡可能清晰地讀出對話D、為學(xué)生提供豐富的英語語言情境,邀請帶有口音的不同國家的人士錄制對話10你在課堂中使用磁帶、復(fù)讀機(jī)有多久了?A、5年 B、4年 C、3年 D、2年11您對你的學(xué)生使用英語磁帶和復(fù)讀機(jī)情況持什么態(tài)度?A、滿意

4、60; B、比較滿意 C、一般  D、不滿意12在英語教學(xué)中,您使用下列哪種錄音介質(zhì)比較方便?A、錄音帶  B、復(fù)讀機(jī) C、 cd  D、mp3 本次課題組對我們?nèi)S⒄Z教師進(jìn)行了問卷調(diào)查,通過這份問卷調(diào)查能夠充分地說明我們英語教師在平時的教學(xué)中使用英語磁帶和復(fù)讀機(jī)的基本情況。調(diào)查過程和結(jié)果的數(shù)據(jù)讓我們很滿意,這些數(shù)據(jù)集中體現(xiàn)了我們教師在平時的教學(xué)過程中對小學(xué)生聽說的重要性。本學(xué)期學(xué)校將教師在教學(xué)中使用錄音磁帶、網(wǎng)絡(luò)資源的情況作為其業(yè)務(wù)考核、職稱(務(wù))晉級、評優(yōu)評先的條件。學(xué)校要積極與學(xué)生家長溝通,引起學(xué)生家長重視、支持并參與學(xué)校組織的各種英語學(xué)習(xí)、訓(xùn)練活動。家長積極創(chuàng)造條件,在家督促學(xué)生利用錄音磁帶和網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)英語。英語教師要熟練運(yùn)用各種教學(xué)所需的軟件與多媒體技術(shù),并積極自覺地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),獲取最新信息,豐富自己的教學(xué)資源,并將這些運(yùn)用到課堂教學(xué)中,創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,圖、文、聲、像并茂,使學(xué)生接受多種途徑的感性刺激,有利于知識的記憶。要積極撰寫教學(xué)后記、教學(xué)反思、經(jīng)驗總結(jié)、案例研究和教學(xué)論文,經(jīng)常開展集體備課、反思、案例研討、經(jīng)驗交流等活動,教研氛圍濃。課后要布置聽力訓(xùn)練作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生課后利用英語磁帶、復(fù)讀機(jī)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固和預(yù)習(xí)。通過聽英語磁帶、復(fù)讀機(jī),能幫助學(xué)生學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的英語

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