我在用青春為誰(shuí)讀書(shū)

1、哈佛大學(xué)Harvard University哈佛圖書(shū)館 歷史上，哈佛大學(xué)的歷史上，哈佛大學(xué)的畢業(yè)生中共有幾位曾當(dāng)選畢業(yè)生中共有幾位曾當(dāng)選為為美國(guó)總統(tǒng)美國(guó)總統(tǒng)。他們是。他們是約約翰翰亞當(dāng)斯亞當(dāng)斯(美國(guó)第二任總美國(guó)第二任總統(tǒng)統(tǒng))、西奧多西奧多羅斯福羅斯福、富蘭富蘭克林克林羅斯福羅斯福(連任四屆連任四屆)、約翰約翰肯尼迪肯尼迪、巴拉克巴拉克候賽候賽因因奧巴馬奧巴馬等等。等等。哈佛大學(xué)的教授團(tuán)中總共哈佛大學(xué)的教授團(tuán)中總共產(chǎn)生了產(chǎn)生了34名名諾貝爾獎(jiǎng)諾貝爾獎(jiǎng)得主。得主。 哈佛的凌晨四點(diǎn)半 或許這再一次印證任何人每一次的成功背后都有不為人知的付出和汗水。 哈佛老師經(jīng)常給學(xué)生這樣的告誡：如果你想在進(jìn)入社會(huì)后

2、，在任何時(shí)候任何場(chǎng)合下都能得心應(yīng)手并且得到應(yīng)有的評(píng)價(jià)，那么你在哈佛的學(xué)習(xí)期間，就沒(méi)有曬太陽(yáng)的時(shí)間。那么你在哈佛的學(xué)習(xí)期間，就沒(méi)有曬太陽(yáng)的時(shí)間。作為聞名于世的學(xué)府，哈佛大學(xué)培養(yǎng)了許多名人，他們中有33位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、7位美國(guó)總統(tǒng)以及各行各業(yè)的職業(yè)精英。究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃？哈佛學(xué)子接受了什么樣的精神和理念？這些問(wèn)題吸引著成千上萬(wàn)的人去探知其中的答案。 Studies this matter，lacks the time，but is lacks diligently。 04:30amThe library of Harvard哈佛凌晨四點(diǎn)半我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日我荒

3、廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日 聞名于世的約翰霍普金斯學(xué)院的創(chuàng)始人威廉奧斯勒在年輕時(shí)，也曾為自己的前途感到迷茫。一次，他在讀書(shū)時(shí)看到了一句話，給了他很大的啟發(fā)。這句話是“最重最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的事，而是做手邊清楚的要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的事，而是做手邊清楚的事。事?！睂?duì)此，哈佛提醒學(xué)生說(shuō)“我荒廢的今日，正是昨天殞身之人祈求的明日”。明天再美好，也不如抓住眼下的今天多做點(diǎn)實(shí)事。珍惜眼前的每一分每一秒，也就珍惜了所擁有的今天。哈佛的這句話實(shí)際上揭示了一種人生哲學(xué)，那就是人生人生要以珍惜的態(tài)度把握時(shí)間，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起要以珍惜的態(tài)度把握時(shí)間，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起。 哈佛學(xué)生

4、或是哈佛教授，首先不是一份榮譽(yù)，而是一種證明。 人到底可以有怎樣的意志力，人到底可能有怎樣的發(fā)揮潛力? 哈佛告訴你。 哈佛是一種象征，最高智慧的象征，最高學(xué)府的象征。 人的意志，人的才情，人的理想，為什么在哈佛能兌現(xiàn)? 哈佛告訴你。 哈佛的學(xué)生餐廳，很難聽(tīng)到說(shuō)話的聲音，每個(gè)學(xué)生端著飯餐坐下后，往往順手把大衣扔地上，然后邊吃邊看書(shū)或是做筆記。我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)學(xué)生光吃不讀的，更沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)學(xué)生邊吃邊閑聊的。感覺(jué)里，餐廳不過(guò)是一個(gè)可以吃東西的圖書(shū)館，是哈佛正宗100個(gè)圖書(shū)館之外的另類圖書(shū)館。 哈佛的醫(yī)學(xué)院，同樣的寧?kù)o，同樣的不管有多少候診的人也無(wú)一人說(shuō)話，無(wú)一人不在閱讀或記錄。醫(yī)院實(shí)在也只是圖書(shū)館的延伸

5、。 哈佛校園里，不見(jiàn)華服，不見(jiàn)化妝，更不見(jiàn)晃里晃蕩，只有匆匆的腳步，堅(jiān)實(shí)地寫(xiě)下人生的篇章。 復(fù)旦校園復(fù)旦校園 復(fù)旦宿舍復(fù)旦宿舍復(fù)旦食堂 復(fù)旦大學(xué)（Fudan University），創(chuàng)建于1905年9月14日（大清光緒三十一年八月十六），是中國(guó)人自主創(chuàng)辦的第一所高等學(xué)校，是中央部屬、教育部與上海市共建的首批全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家 “六五”、“七五”、“八五”重點(diǎn)建設(shè)、全國(guó)首批7所211工程（21世紀(jì)100所重點(diǎn)大學(xué)）、9所985工程（世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)）重中之重建設(shè)的名牌大學(xué)。作為中國(guó)自主創(chuàng)辦的第一所高等學(xué)府，復(fù)旦厚積薄發(fā)，已發(fā)展為一所國(guó)際著名的綜合性研究型高校，在QS世界大學(xué)排名里，復(fù)旦更

6、被列為全球頭100強(qiáng)。 復(fù)旦大學(xué)校園一角2013年本科線年本科線一本：一本： 文科文科 570 理科理科 554軍檢線：軍檢線： 文科文科 540 理科理科 524二本（提檔線）：文科：二本（提檔線）：文科：506 理科：理科：487普通農(nóng)民工的一天普通農(nóng)民工的一天 我們來(lái)玩一個(gè)我們來(lái)玩一個(gè)“對(duì)號(hào)入座對(duì)號(hào)入座”的游戲，看看十的游戲，看看十年后的你在社會(huì)這個(gè)金字塔中位于哪一層呢？年后的你在社會(huì)這個(gè)金字塔中位于哪一層呢？永遠(yuǎn)的“貧窮”者非常普通的人優(yōu)秀的人卓越之人 以你現(xiàn)在的狀態(tài)為基準(zhǔn)，以此坐標(biāo)系以你現(xiàn)在的狀態(tài)為基準(zhǔn)，以此坐標(biāo)系為參考，想像一下為參考，想像一下1010年后的你，確認(rèn)你的年后的你，確

7、認(rèn)你的位置。位置。卓越的人？卓越的人？?jī)?yōu)秀的人？?jī)?yōu)秀的人？非常普通的人？非常普通的人？永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)的“貧困者貧困者”？然后問(wèn)問(wèn)你自己：我在為誰(shuí)讀書(shū)？然后問(wèn)問(wèn)你自己：我在為誰(shuí)讀書(shū)？爸爸媽媽？爸爸媽媽？班主任？班主任？任課老師？任課老師？我自己？我自己？ 我的理想是什么？我將來(lái)想從事什么樣的職業(yè)？作業(yè)的方法作業(yè)的方法 作業(yè)是提高思維能力，復(fù)習(xí)掌握知作業(yè)是提高思維能力，復(fù)習(xí)掌握知識(shí)，提高解題速度的途徑。通過(guò)審題，識(shí)，提高解題速度的途徑。通過(guò)審題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)分析問(wèn)題，解決問(wèn)題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。自己的目的。當(dāng)然在分析問(wèn)題時(shí)，可有幾條思路，如當(dāng)然在分析問(wèn)題時(shí)，可有幾條思路，

8、如順推法、逆推法、雙向法、輔助法、排順推法、逆推法、雙向法、輔助法、排除法等，除法等，另外作業(yè)是千萬(wàn)不可另外作業(yè)是千萬(wàn)不可copycopy的，那樣毫無(wú)的，那樣毫無(wú)意義。不理解的也要及時(shí)弄明白。意義。不理解的也要及時(shí)弄明白。 1 1。嘗試接觸和喜歡。嘗試接觸和喜歡 讀看英文幽默小說(shuō)或故事，背有趣的英文詞匯讀看英文幽默小說(shuō)或故事，背有趣的英文詞匯或句子，聽(tīng)簡(jiǎn)單的英文歌曲，誦淺易的英語(yǔ)詩(shī)歌。或句子，聽(tīng)簡(jiǎn)單的英文歌曲，誦淺易的英語(yǔ)詩(shī)歌。 2 2、做到積累和堅(jiān)持、做到積累和堅(jiān)持 學(xué)英語(yǔ)要做到細(xì)水長(zhǎng)流，每日不斷。有一句學(xué)英語(yǔ)要做到細(xì)水長(zhǎng)流，每日不斷。有一句英語(yǔ)說(shuō)得好：英語(yǔ)說(shuō)得好：ROME WAS NOT

9、BUILT IN A DAYROME WAS NOT BUILT IN A DAY。學(xué)英語(yǔ)要慢慢的積累，才能最終實(shí)現(xiàn)學(xué)英語(yǔ)要慢慢的積累，才能最終實(shí)現(xiàn)“聚沙成聚沙成塔塔”“”“集腋成裘集腋成裘”。 當(dāng)然，拳不離手，曲不離當(dāng)然，拳不離手，曲不離口。三日不學(xué)英語(yǔ)，就會(huì)覺(jué)得英語(yǔ)有點(diǎn)生疏?？?。三日不學(xué)英語(yǔ)，就會(huì)覺(jué)得英語(yǔ)有點(diǎn)生疏。學(xué)英語(yǔ)就如用熱水瓶裝開(kāi)水。一天不蓋瓶蓋，學(xué)英語(yǔ)就如用熱水瓶裝開(kāi)水。一天不蓋瓶蓋，第二天開(kāi)水準(zhǔn)涼。所以每天都要學(xué)一點(diǎn)，即使第二天開(kāi)水準(zhǔn)涼。所以每天都要學(xué)一點(diǎn)，即使是半小時(shí)，甚至是半小時(shí)，甚至1515分鐘。不能今天學(xué)分鐘。不能今天學(xué)8 8個(gè)小時(shí)，個(gè)小時(shí)，明天，或隔幾天就可以休息了。因

10、為學(xué)英語(yǔ)又明天，或隔幾天就可以休息了。因?yàn)閷W(xué)英語(yǔ)又如熬藥，只能用文火慢慢地熬。如熬藥，只能用文火慢慢地熬。 3 3、學(xué)會(huì)回顧和欣賞、學(xué)會(huì)回顧和欣賞 學(xué)英語(yǔ)要經(jīng)?；仡櫼郧八鶎W(xué)的知識(shí)，不學(xué)英語(yǔ)要經(jīng)?；仡櫼郧八鶎W(xué)的知識(shí)，不斷復(fù)習(xí)。根據(jù)高考狀元的經(jīng)驗(yàn)，筆記本是斷復(fù)習(xí)。根據(jù)高考狀元的經(jīng)驗(yàn)，筆記本是“must”must”必不可少的。好記性不如爛必不可少的。好記性不如爛筆頭。本子用來(lái)記易錯(cuò)題等。從無(wú)到有，筆頭。本子用來(lái)記易錯(cuò)題等。從無(wú)到有，積累一些易錯(cuò)題目，防止在同一道題上犯積累一些易錯(cuò)題目，防止在同一道題上犯兩次錯(cuò)誤，學(xué)英語(yǔ)正如集郵票。要用心去兩次錯(cuò)誤，學(xué)英語(yǔ)正如集郵票。要用心去收集英語(yǔ)（包括易錯(cuò)題和經(jīng)典美文等）。收集英