《g k h》第一課時(shí)課堂實(shí)錄

1、.?g k h?第一課時(shí)課堂實(shí)錄【教學(xué)要求】1、認(rèn)識聲母 g k h，能讀準(zhǔn)字母的發(fā)音;2、學(xué)習(xí)書寫聲母 g、k、h;3、學(xué)慣用拼讀法拼讀聲母 g k h 與單韻母 a、e、u 組成的音節(jié)?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】1、重點(diǎn)：讀準(zhǔn)聲母的讀音，正確書寫字母。2、難點(diǎn)：區(qū)分 g、k、h 的發(fā)音;學(xué)習(xí)拼讀音節(jié)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】CAI課件、字母卡片、生字卡片?！窘虒W(xué)時(shí)間】2課時(shí)?！窘虒W(xué)過程】第一課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入師：小朋友好，今天我給你們帶來了幾位老朋友，和他們打打招呼。出示帶有四聲腔調(diào)的 a、e、u字母卡片。師：在一個(gè)夏天的早上，清清的小河邊，傳來了青蛙媽媽好聽的歌聲播放CAI課件：動(dòng)畫中青蛙張嘴唱歌，音符跳出組成字母

2、;小河流水，水花形似字母;游出兩只小蝌蚪停在水草上，出現(xiàn)字母 k。動(dòng)畫配樂讀兒歌：歌本里，歌兒多，五條線兒像小河。小小蝌蚪河里游，搖頭擺尾樂呵呵。青蛙媽媽唱的歌，好聽嗎?我們一起來讀一讀青蛙媽媽唱的這首兒歌吧。我讀一句，你們跟著念一句。二、學(xué)讀聲母 g、k、h師：讀得真好，聽到你們念兒歌，青蛙媽媽也來了。聽聽，歌本里，歌兒多，青蛙媽媽在干嗎呢?生：唱歌。師：我是只愛唱歌的青蛙媽媽，你們愿意做我的孩子嗎?青蛙媽媽的孩子叫什么呀?生：蝌蚪。師：小蝌蚪在哪呢?請你在圖中指指。如今，你們都是我的孩子了，該怎么叫我呢?生：青蛙媽媽。師：我們的家在池塘里，今天，我要帶著你們到小河邊去玩，咱們得帶上幾位新朋

3、友。點(diǎn)擊出示：g、k、h。師：咱們一起來認(rèn)認(rèn)。出示聲母 g 的卡片。這位朋友是聲母 g，聽我讀：和 g、g、g，請你們跟我讀。生練讀、指讀、分組讀、齊讀。師：出示聲母k的卡片。這是聲母 k。聽我讀：k、k、k，請跟我輕輕的、快快的讀。生學(xué)讀、練讀、指讀。師：出示聲母 h 的卡片。這位就是聲母h，聽我讀：h、h、h。生學(xué)讀、自讀、帶讀。師：抽動(dòng)字母卡片讓我聽聽你把朋友的名字讀準(zhǔn)了沒有。指名讀師：播放CAI課件：動(dòng)畫中有音符組成的 g形，兩只小蝌蚪停在水草上的圖形，河面上形似 h的水花，任意點(diǎn)擊一處就出現(xiàn)相應(yīng)的字母。這三個(gè)淘氣的小家伙，全藏起來了，你們能在圖中找到他們嗎?生在圖中指出并讀音。三、寫

4、聲母g、k、h師：播放CAI課件：出示寫在四線格中的 g、k、h孩子們，你們認(rèn)識了這三位朋友，我們來學(xué)著寫寫他們的名字吧!看看聲母 g、k、h分別寫在哪兒?生答略。師：點(diǎn)擊 g，屏幕顯示寫法配以語言指導(dǎo)?？辞嗤軏寢寣懀銈兡軐憣?自己動(dòng)筆寫一寫。生練習(xí)寫。師：點(diǎn)擊 k、h，屏幕顯示寫法配以語言指導(dǎo)看看青蛙媽媽怎樣寫，我們跟媽媽比比賽，看誰寫得好。四、律動(dòng)師：課件演示：動(dòng)畫的主畫面緩緩挪動(dòng)，綠樹、草坪、小河、荷花構(gòu)成一幅以綠色為主色彩的美麗圖畫，輕柔的音樂聲中，依次出現(xiàn)小鴨、鴿子、母雞。 如今，我們和 g、k、h成了好朋友。來，帶著朋友，咱們向小河邊出發(fā)吧!小蝌蚪，大腦袋，長尾巴，甩起來。跟著

5、媽媽游哇游，一路你都見到了誰?五、練習(xí)聲母 g 與 o、e、u 的拼讀師：屏幕上出現(xiàn)三扇門，門上分別寫著 g、k、h?？炜矗影渡暇褪侨齻€(gè)朋友的家了。都是誰的家呀 ?師分別指 g、 k、 h生：g k h 的家。師：孩子們，快猜猜我這把鑰匙能開誰家的門?生讀音，師正音。師：咱們趕快翻開門看看。播放課件：“嘎嘎嘎的叫聲。仔細(xì)聽聽，這是誰在叫?生：是鴨子在叫。師：鴨子怎么叫?生學(xué)叫。師：點(diǎn)擊出現(xiàn)：ga。 聲母 g 與帶一聲腔調(diào)的單韻母 a 相拼出的音節(jié)，就是鴨子的叫聲，跟我拼讀 gaga,學(xué)生學(xué)讀。指名讀。鴨子這樣叫：gaga，嘎嘎嘎。師：播放課件：“咯咯咯的叫聲。再聽聽，還有誰?生：還有母雞在叫

6、。師：母雞怎么叫?雞媽媽剛生下了雞蛋，她挺著胸，昂著脖子在驕傲地告訴大家呢，誰來學(xué)學(xué)?生學(xué)母雞叫。師：點(diǎn)擊出現(xiàn) ge聲母 g與帶一聲腔調(diào)的單韻母 e 相拼出的音節(jié)，就是母雞的叫聲，自己拼一拼。誰來讀?生練習(xí)拼讀，指讀。師：母雞怎么叫?生：gege，咯咯咯。師：播放課件：小鴿子飛出來 o看，小鴿子也急著飛出來了呢?鴿子怎么叫?生學(xué)鴿子“咕咕咕的叫聲。師：點(diǎn)擊出現(xiàn)：gugu自己試著拼讀。誰來讀?生練習(xí)拼讀，指讀。師：孩子們，當(dāng)韻母帶上其它的腔調(diào)再和聲母 g 相拼時(shí)，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)像變魔術(shù)一樣能變出好多的讀音來，不信，咱們來試試。 抽讀拼音卡片。師：播放課件：課本中的兒歌文本。在這首兒歌中找找你今天學(xué)會(huì)的字母和音節(jié)。試著讀一讀。我們一起來讀一讀兒歌吧!六、游戲完畢師：點(diǎn)擊課件：復(fù)原出現(xiàn)三扇門。這兩