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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高一物理第三章相互作用單元測(cè)試題本試卷共分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。滿分100分??荚嚂r(shí)間60分鐘。第卷(選擇題 共40分)一、本大題共10小題。每小題4分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得4分,選不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分。1從科學(xué)方法角度來(lái)說(shuō),物理學(xué)中引入“合力”概念運(yùn)用了A控制變量方法 B等效替代方法C理想實(shí)驗(yàn)方法 D建立模型方法2關(guān)于力的下述說(shuō)法中正確的是A力是物體對(duì)物體的作用 B只有直接接觸的物體間才有力的作用C力可以離開物體而獨(dú)立存在 D力的大小可以用天平測(cè)量3靜止在水平桌面上的書,會(huì)受到彈

2、力的作用,該彈力產(chǎn)生的直接原因是A書發(fā)生了形變 B桌面發(fā)生了形變C書和桌面都發(fā)生了形變 D書受到了重力作用4.下列關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生的說(shuō)法中,正確的是A相互接觸且發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體間一定能產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦力B只有運(yùn)動(dòng)的物體才可能受到滑動(dòng)摩擦力C受彈力作用的物體一定會(huì)受到滑動(dòng)摩擦力D受滑動(dòng)摩擦力作用的物體一定會(huì)受到彈力作用5.在水平桌面上放著一小球,小球保持靜止?fàn)顟B(tài),在下列說(shuō)法中正確的是A桌面對(duì)小球的支持力垂直于桌面和桌面的形變方向相反B小球?qū)ψ烂娴膲毫Υ笮〉扔谛∏虻闹亓Υ笮?,所以壓力就是重力C小球?qū)ψ烂娴膲毫κ┝ξ矬w是小球,小球的重力的施力物體是地球D水平桌面發(fā)生了微小彈性形變,小球沒(méi)有發(fā)生彈性

3、形變6沿光滑斜面自由下滑的物體,其受到的力有A.重力、斜面的支持力 B.重力、下滑力和斜面的支持力C.重力、下滑力D.重力、下滑力、斜面的支持力和緊壓斜面的力F1F2圖17如圖1所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向上共受到三個(gè)力即F1、F2和摩擦力作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),其中F1=10N,F(xiàn)2=2N。若撤去力F1,則木塊在水平方向受到的合力為 A10N,方向向左 B8N,方向向右 C2N,方向向左D08重為500 N的木箱放在水平地面上,木箱與地面間最大靜摩擦力為105 N,動(dòng)摩擦因數(shù)是02,如果分別用80 N和120 N的水平力推木箱,經(jīng)過(guò)一·段時(shí)間后,木箱受到的摩擦力分別是A8

4、0 N 120 N B80 N 100 N C0 N 100 N D80 N 105 NOMCG9如圖2所示,細(xì)繩MO與NO所能承受的最大拉力相同,長(zhǎng)度MONO,則在不斷增加重物G重力的過(guò)程中(繩OC不會(huì)斷)NANO繩先被拉斷BMO繩先被拉斷CNO繩和MO繩同時(shí)被拉斷圖2D因無(wú)具體數(shù)據(jù),故無(wú)法判斷哪條繩先被拉斷F圖310如圖3所示,用水平力F把一鐵塊緊壓在豎直墻壁上靜止不動(dòng),當(dāng)F增大時(shí) A墻對(duì)鐵塊的彈力增大B墻對(duì)鐵塊的摩擦力增大C墻對(duì)鐵塊的摩擦力不變D墻與鐵塊間的摩擦力減小 第卷(非選擇題共60分)二、本題共3小題,共27分把答案填在答題紙的橫線上或按題目要求作答。11.(6分)用10

5、0;N的水平力在水平地面上拉著重為50 N的物體時(shí),物體恰好做勻速運(yùn)動(dòng);若用20 N的水平力拉此物體,則物體受的滑動(dòng)摩擦力的大小為_,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_。12. (6分)兩個(gè)大小分別為F1=6N、F2=7N、F2=10N的力作用在同一個(gè)物體上,這時(shí)物體所受F1、F2合力的最大值為 N,合力的最小值為 N。13(15分)在做“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí):圖4(1)除已有的器材方木板、白紙、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外,還必須有_和_。(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須( )A每次把橡皮條拉到同樣的位置B每次把橡皮條拉直C每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力

6、計(jì)的示數(shù)D每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向 (3)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖4所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)的位置。圖中_是力F1與F2的合力的理論值,_是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值。三、論述、計(jì)算題(本題共4小題,共33分解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案不能得分,有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上作答。)14.(7分)由兩個(gè)大小相等的共點(diǎn)力F1、F2,當(dāng)它們的夾角為90°時(shí)合力為10N,則當(dāng)它們的夾角為120°時(shí),合力的大小為多少?圖515.(8分)如圖5所示,電燈的重力為G=10N,AO繩與頂板間的夾角為=450,

7、OB繩水平,則AO繩所受的拉力F1和OB繩所受的拉力F2分別為多少?圖616. (8分)如圖6所示,水平地面上有一重60 N的物體,在與水平方向成30°角斜向上、大小為20 N的拉力F作用下勻速運(yùn)動(dòng),求地面對(duì)物體的支持力和摩擦力大小17(10分)如圖7所示,斜面傾角為=370,在斜面上放著一重為100N的物體,問(wèn):(1)重力沿斜面下滑方向的分力多大?(2)重力沿斜面垂直方向的分力有多大?(3)如果物體靜止不動(dòng),那么物體受到的摩擦力有多大?方向如何?圖7(4)如果物體和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,如果物體沿斜面下滑,在下滑過(guò)程中物體受到的摩擦力為多大?(sin370=0.6 cos37

8、0=0.8)參考答案1B 2A 3B 4.D 5.AC 6A 7D 8B 9.A 10AC11. (每空3分)10 N; 0.2 12. (每空3分)23N; 013(每空3分)(1)橡皮條,刻度尺 (2)A (3)F; F14.(7分)解析: 2分 2分當(dāng)夾角為120°時(shí)有 3分F2F1FTcF115. (8分)解:以電燈為研究對(duì)象, F1 1分以O(shè)點(diǎn)為研究對(duì)象,受力如圖 2分3分 2分16. (8分)解:物體受力分析,如圖,建立直角坐標(biāo)系,對(duì)力進(jìn)行 正交分解得:y方向:FN+FsinG=0 2分支持力FNGFsin30°60N20× N50 N 2分x方向: FcosF=0 2分摩擦力FFcos30°20×N10 N. 2分17(1

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