二年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第12課《雨的節(jié)奏》課件 花城版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、.1音樂(lè)游戲音樂(lè)游戲 雨的節(jié)奏雨的節(jié)奏.2小雨.3中雨.4大雨.5暴雨.6尋找生活中的音源來(lái)表示各種雨尋找生活中的音源來(lái)表示各種雨 小雨小聲擦報(bào)紙 大雨綠豆搖晃 暴雨搖筆盒.7用不同的畫表示各種雨用不同的畫表示各種雨.8用適當(dāng)?shù)拇驌魳?lè)器表示各種雨用適當(dāng)?shù)拇驌魳?lè)器表示各種雨 小雨用沙錘 大雨用響板 雨越下越大用鈴鼓.9音樂(lè)游戲音樂(lè)游戲 雨的節(jié)奏雨的節(jié)奏.10這時(shí),雨滴的聲音是這樣平穩(wěn)的節(jié)奏這時(shí),雨滴的聲音是這樣平穩(wěn)的節(jié)奏 每個(gè)人都跟著這節(jié)奏唱起了自己編的歌:每個(gè)人都跟著這節(jié)奏唱起了自己編的歌: | | | | 0 小小 雨雨 快快 停停 ,改,改 天天 再再 下下 吧!吧!.11可是,雨越下越大

2、,雨滴的節(jié)奏變成了這樣:可是,雨越下越大,雨滴的節(jié)奏變成了這樣: ti ti ti ti ti ti ti ti大家焦急地隨著這節(jié)奏又唱起了自己編的歌:大家焦急地隨著這節(jié)奏又唱起了自己編的歌: | | | 雨雨 呀呀 快快 停停 吧,我們吧,我們 要去要去 郊郊 游游 。.12雨好像故意和我們作對(duì),越發(fā)下得大起來(lái),雨好像故意和我們作對(duì),越發(fā)下得大起來(lái),雨滴聲的節(jié)奏變成了這樣:雨滴聲的節(jié)奏變成了這樣: di li di li di li di li 同學(xué)們又隨雨的節(jié)奏,編創(chuàng)了表達(dá)自己心同學(xué)們又隨雨的節(jié)奏,編創(chuàng)了表達(dá)自己心情的短歌:情的短歌: | | 雨兒快停 ,雨兒快停,別下啦,別下啦,別下啦!.13雨好像被大家的歌聲感動(dòng)了,漸漸小了下來(lái),雨好像被大家的歌聲感動(dòng)了,漸漸小了下來(lái),雨滴的節(jié)奏又變成:雨滴的節(jié)奏又變成: 大家高興地唱著:大家高興地唱著: | | | 雨 兒 快 停 了,快 要 停 了。.14唱著,唱著,咦?聽(tīng)不到雨聲了:唱著,唱著,咦?聽(tīng)不到雨聲了:雨果然停了。雨果然停了。 同學(xué)們樂(lè)得大叫:同學(xué)們樂(lè)得大叫:“太好了,雨停了,我們太好了,雨停了,我們快去郊游吧!快去郊游吧!”這時(shí),全班同學(xué)興高

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