小學(xué)五年級語文標(biāo)點符號專項練習(xí) 含答案

1、 個性化輔導(dǎo)授課案 學(xué)生： 科目：語文 教師：魏老師 第三階段 第 4次課 時間:2013年 6月 日_1000-12:00段一、1、 本節(jié)課的考點分析：2、 本節(jié)課主講知識點：授課內(nèi)容：標(biāo)點符號概論：常用的16中標(biāo)點符號，7種點號，9種標(biāo)號。句末點號有三種：句號、問號、感嘆號，表示一句話說完之后的較大停頓。注意：選擇疑問，反問，設(shè)問中的問號用法 主語和謂語倒置的句子給下面的句子加標(biāo)點，正確的一項是（ ）（1）我學(xué)習(xí)了 小站 這篇課文 作者對小站的描寫給我留下深刻的印象 A. ，。B. “”，。C. ，。D. ：，。（2）周恩來同志用命令的口吻說 不要管我 你們要沉著 別慌張A. ，“！，”B

2、. ：“！，”C. ：！，D. “！，”（3）最近 學(xué)校組織我們觀看愛國主義影片 閃閃的紅星 革命家庭 使我受到了深刻的教育A. ，；，。B. ，、，。C. ，“”、“”，。D. ，、，。（4）李時珍發(fā)現(xiàn)舊的藥物書有不少缺點 許多有用的藥沒有記載 有些藥物只了個名稱沒有說明形狀和生長情況 還有一些藥物記錯了藥性和藥效A. ，；，；。B. ：、，、。C. ：；。D. ：；，；。（5）他注意數(shù)著一聲一聲的鳥叫 一 二 三 四 一邊數(shù)一邊用手打著拍子A. ：“、”。B. ：“，”。C. ：“、”。D. ，“、”。（6）多么好的一個孩子 只在短短的幾分鐘里 短短的一段路上 她就做了幾件好事 那么 在一

3、天 一年 一生中 她能做多少好事呢A. ！，。，！B. ：，。，、，！C. ！，。，、，！D. ！，。，、，？（7）拐彎的地方挖了一些岔道，叫“迷惑洞”。A. 表示引語B. 表示特定稱謂C. 表示特殊含義需要強調(diào)D. 表示否定和諷刺（8）有一個孩子他是元帥他把我?guī)У竭@里來。A. 表示補充說明B. 表示意思的轉(zhuǎn)折或遞進C. 表示聲音的延長D. 表示插入內(nèi)容（9）聽鳥叫的人說：“如果我們出了什么事，你們可不要忘了小夜鶯”A. 表引文或引述的話有所省略B. 表重復(fù)詞語的省略C. 表列舉同類事物和序數(shù)詞語的省略D. 表話未說完，語意未盡（10）下列句子中的標(biāo)點符號，使用正確的一項是（ ）A. 第二代無

4、繩電話采用了數(shù)字技術(shù)，主要有泛歐數(shù)字無繩電話、個人便攜式 電話、個人接入通信系統(tǒng)等，具有雙向互呼和越區(qū)切換性能。B. 打陀螺講求技巧，用力小了，陀螺旋轉(zhuǎn)不起來，用力大了，陀螺又容易 “栽跟頭”，用力勻稱，陀螺才能平衡而快速地旋轉(zhuǎn)。C. 賈母因問黛玉念何書？黛玉道：“只剛念了四書。” 黛玉又問妹妹們讀何書？ 賈母道：“讀的是什么書，不過是認(rèn)得兩個字，不是睜眼的瞎子罷了!”D. 科學(xué)對人類事物的影響有兩種方式。第一種是大家熟悉的：科學(xué)直接地、并且在更大程 度上間接地生產(chǎn)出完全改變?nèi)祟惿畹墓ぞ摺５诙N是教育性質(zhì)的它作用于心靈。（11）下列句中標(biāo)點使用錯誤的一項是（ ）A. “傘頭秧歌”是晉西北呂梁

5、山區(qū)所獨有的社火形式，尤以緊鄰黃河邊的一個 小縣臨縣最為盛行。B. 曾被美國中央情報局誤以為核反應(yīng)堆的土樓，現(xiàn)以永定縣境內(nèi)的種類最多、數(shù)量 最多、規(guī)模最大、功能最全；被稱為“沒有大門的中國客家土樓民居博物館?！盋. 唯美、情趣、懷舊是中國現(xiàn)代女性文學(xué)經(jīng)典書系的特色，其中有冰心的春水、凌叔華的酒后、蘇雪林的綠天、石評梅的煙霞余影等作品。D. 你想，倘若徐志摩和陸小曼時代也有手機的話，后人還能讀到那么多情真意切的 美麗如詩一般的情書嗎?（12）下面四句話中，標(biāo)點使用無誤的一句是（ ）A. 明知這位以一曲“北方的狼”而唱紅臺灣的歌手齊秦有睡懶覺的習(xí)慣， 但為了鐘情于他的歌迷。我還是滿懷歉意地叩響了他

6、的房門。B. 傳說伊歐斯是希臘神話中“黎明”（其實，指的是晨曦和朝霞。）的化身， 是希臘神泰坦的女兒。C. 請柬上特意注明，最好能給母校帶點小禮物，禮物最好是自制的，最好能 標(biāo)志自己的成就云云。D. 他把列寧的“為了能夠分析和考察各個不同情況，肩膀上要長著自己的腦袋” 這句話，寫在臺歷上，作為座右銘。（13）下列各句中標(biāo)點符號運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）A. 讓他一個人留在房里還不到兩分鐘，當(dāng)我們進去的時候，便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅 上安靜地睡著了但已經(jīng)是永遠(yuǎn)地睡著了。B. 心里想道：與這同樣的花自然開放的時候，我會這樣仔細(xì)凝視它嗎?只摘了一朵 花插入花瓶，擺在壁龕里，我才凝神注視它。C. 北大在長期發(fā)展

7、和斗爭歷程中形成的愛國，進步，民主，科學(xué)的光榮傳統(tǒng)， 生動地體現(xiàn)了中國人民自強不息，開拓進取的民族精神。D. 因為開方的醫(yī)生是最有名的，以此所用的藥引也奇特：冬天的蘆根，經(jīng)霜三 年的甘蔗，蟋蟀要原對的，結(jié)子的平地木，多不是容易辦到的東西。（14）下列各句中標(biāo)點符號使用不正確的一項是（ ）A. 她一手提著竹籃，內(nèi)中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿， 下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。B. 高爾基說，小說是“時代的生活和情緒的歷史，”鑒賞小說要尋味特定時代 人物的思考、憎愛和追求。C. 讀罷故事新編，終于，我們恍悟：那夷弈、女媧、墨子、宴之敖、 眉間尺，不正是魯迅先生本人傳神的自畫

8、像嗎?D. 上海的越劇、滬劇，河南的豫劇，安徽的黃梅戲，在這次匯演中極為引人注目（15）下列各句中標(biāo)點符號使用全都正確的一項是（ ）A. “學(xué)習(xí)就怕認(rèn)真二字。”張老師說：“態(tài)度決定一切，確實很有道理?！盉. 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視，對新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們 不得不思考，高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會迎來新時代的文藝復(fù)興?C. 自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水，正如古人所云“天地有大美而無言?！?天地之美，在風(fēng)景名勝，也在“溪頭薺菜花。”平中見奇，淡里顯味， 更是一種不事雕琢的天然之美。D. 歸隱是舊時文人理想中的一種閑散生活躬耕、沽酒、題詩、作畫、 對弈但說起來容易做起

9、來難，古往今來很少有人情愿過這種生活。（16）下列語句中標(biāo)點有誤的一項是（ ）A. 洞的正中，用朱漆寫著三個大字“逍遙宮!”B. 陸游，字務(wù)觀，號放翁，山陰（今浙江紹興）人。C. 我可以肯定地告訴你，我國姓王的人接近有1億人。D. 新華字典對“脈脈”的釋義是：“用眼神表達(dá)愛慕之意，如含情脈脈?！保?7）給句子加標(biāo)點，使句子意思與括號中的要求相符，正確的一項是（ ）王 紅 李 燕 參 加 演 出 了 （別人向王紅說） A. “王紅、李燕，參加演出了。”B. “王紅，李燕參加演出了?！盋. “王紅李燕，參加演出了。”D. “王紅李燕參加演出了。”（18）給句子加標(biāo)點，使句子意思與括號中的要求相符，

10、正確的一項是（ ）王 紅 李 燕 參 加 演 出 了 （陳述二人都參加演出了）A. 王紅、李燕參加演出了。B. 王紅，李燕參加演出了。C. 王紅李燕參加演出了。D. 王紅；李燕參加演出了。（19）給句子加標(biāo)點，使句子意思與括號中的要求相符，正確的一項是（ ）王 紅 李 燕 參 加 演 出 了 （王紅告訴別人，李燕參加演出了）A. 王紅，“李燕參加演出了。”B. 王紅：李燕參加演出了。C. 王紅：“李燕參加演出了?！盌. 王紅，李燕參加演出了。（20）給句子加標(biāo)點，使句子意思與括號中的要求相符，正確的一項是（ ）王 紅 李 燕 參 加 演 出 了 （王紅喊李燕參加演出） A. 王紅，李燕！參加演出了！B. 王紅：李燕！參加演出了！C. 王紅，“李燕！參加演出了！”D. 王紅：“李燕！參加演出了！”20D 19C 18A 17B 16A 15D 14B 13C 12D 11B 10D 9D 8A 7B 6C 5A 4D3D 2B 1C3、 本次課后作業(yè)：四、學(xué)生對于本次課的評價：