《責(zé)任伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)

1、責(zé)任引領(lǐng)我成長(zhǎng)主題班會(huì)（一）名言導(dǎo)入（主持人：馮涵，鄭蘇一）馮：顧炎武說過：天下興亡，匹夫有責(zé)。鄭：托爾斯泰說：一個(gè)人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。馮： 美國(guó)短跑名將劉易斯說，盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。鄭：梁?jiǎn)⒊f人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣。馮：今天就讓我們一同聊聊“責(zé)任”這個(gè)主題，讓責(zé)任引領(lǐng)我們的成長(zhǎng)。鄭：我宜布:共：田園高級(jí)中學(xué)高二五班“責(zé)任引領(lǐng)我成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。（二）活動(dòng)環(huán)節(jié)板塊一：什么是責(zé)任，責(zé)任在集體中顯智1.“責(zé)任”小故事鄭：關(guān)于貴任陳凱俊有一則小故事與大家分亨，有請(qǐng)陳凱俊同學(xué)：陳凱俊：20世紀(jì)初的一

2、位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下光輝燦爛的一筆。他叫 弗蘭克，經(jīng)過艱苦的努了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不半凡的經(jīng)歷。他破了 產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候，他決定償還那筆天文 數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的?！?但他回答：“是的，在法律上也許我沒有，但在道義，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！?還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無 債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任，給世界留下了一筆真正精神的 財(cái)富。馮：是的，做好你應(yīng)做的事，這就是你的責(zé)任。鄭：現(xiàn)在，就讓我們一起回顧離二

3、（5）曾經(jīng)歷過的一切，回味我們?cè)诓唤?jīng)意間擔(dān)當(dāng)?shù)?責(zé)任。馮：請(qǐng)看視頻-2、 視頻：五班在責(zé)任中成長(zhǎng)（注：這段視頻的制作人張毅挺同學(xué)，愛好攝影，拍攝以及VCR的制作，大型活動(dòng)中總看見他背著相機(jī)捕捉美的身影。這段視頻內(nèi)容分軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、 我們的特色PDCA循環(huán)管理，學(xué)習(xí)互助小組及溫馨教室環(huán)境布置等幾個(gè)板塊，擷取了同學(xué) 們一年半來校園生活精彩難忘的瞬間。）鄭：為大家隆重介紹下，這段精彩視頻的制作人就是我身邊的張毅挺，大家掌聲感謝！ 馮：說心里話，看完這段短片時(shí)，我激動(dòng)萬分：是啊，短短的一年半時(shí)間，在郁老師的 精心呵護(hù)下，我們己經(jīng)在高二（5）班這個(gè)集體感受到了強(qiáng)大的團(tuán)體力量，因?yàn)?/p>

4、我們都明 白，在這個(gè)集體中，我們都有一份擔(dān)當(dāng)！3、真情對(duì)話鄭：此時(shí)，我相信在座的每一位同學(xué)和我們都一樣，感慨萬千。哎，馮涵，不妨讓我們 聽聽大家的心聲？馮：我班的小會(huì)計(jì)是誰呀？張淑婉（全班齊聲）（張淑婉：很高興能得到老師和同學(xué)們的信任，我也喜歡小會(huì)計(jì)這個(gè)稱謂。記得第一次 收飯費(fèi)時(shí)，同學(xué)們圍在我身邊，等著我記錄，我的心中充斥著焦急和不安?？吹轿沂置?腳亂的樣子，同學(xué)們自覺地排起隊(duì)來，讓我的心一下子安定下來。我無比感謝大家。隨 著時(shí)間的推移，我的經(jīng)驗(yàn)足了，我相信，我們班會(huì)越來越好！）鄭：張淑婉經(jīng)手每一筆經(jīng)費(fèi)，每一個(gè)賬目，沒有一分一厘的差錯(cuò)，感謝她為我們5班的 富有責(zé)任心的付出，掌聲再次送給她。下一

5、位，郁老師管她叫班級(jí)的一面旗幟她是誰呀？ 對(duì)她是我們班的“團(tuán)支部書記”黃詩文同學(xué)。（黃詩文：我在班中擔(dān)任的是團(tuán)支部書記，郁老師說我是班級(jí)的一面旗幟，我的確覺得 身上的責(zé)任重大，老師就是希望我德智體美勞各方面起帶頭作用，為同學(xué)們樹立榜樣。 在課堂上，我要讓自己嚴(yán)格地做到“五到”在課下我與同學(xué)們探討問題為同學(xué)們排憂解 難，在班上，我看到班級(jí)的衛(wèi)生工作比較嚴(yán)峻，我班主動(dòng)配合衛(wèi)生委員顧雅之，每周五 的大掃除工作我都會(huì)帶頭認(rèn)真、一絲不茍地完成。我愿意做好老師的助手，與同學(xué)們一 起并肩奮斗三年，我相信：我們高二5班一定會(huì)更上一層樓?。┼崳褐x謝黃詩文同學(xué)的真情話語，我們都相信：有這樣的努力高二（5）班一定會(huì)

6、更上一 層樓！馮：大家都知道我們班的管理模式PDCA, plan-do-check-action就是用郁老師的話說： 用計(jì)劃引領(lǐng)自我，用行動(dòng)提升口我，用反思認(rèn)識(shí)自我，用改正超越口我，做最好的|己, 讓成功成為一種必然！鄭：下面諸我們的副班長(zhǎng)PDCA的管理總監(jiān)-一-馮涵談?wù)勊捏w會(huì)有什么體會(huì)掌聲有諸一（馮涵：首先，很感謝同學(xué)們推選我為PDCA管理總監(jiān)，也感謝一年半以來，在我們自主 管理中郁老師給與的全力支持和指導(dǎo)，她讓我們每一位同學(xué)都有自己的目標(biāo)，并感到自 身的責(zé)任。作為管理總監(jiān)，我欣喜的看見毎個(gè)月每個(gè)同學(xué)都在過去的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上 制定新的目標(biāo)，看到同學(xué)們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)互助，你追我趕，使我們

7、的這個(gè)大集體散 發(fā)著奪目的光彩！我們?cè)谧晕夜芾碇凶聣殉砷L(zhǎng)了。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！高二5班，加油！）鄭：曾記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們努力拼搏、沖刺，一舉奪得男，女接力第三名的的好成績(jī)；馮：曾記得藝術(shù)節(jié)上，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，奉獻(xiàn)的一個(gè)創(chuàng)意新穎，給全校師生一大驚喜的節(jié) 目：鄭：曾記得學(xué)習(xí)互助小組時(shí)，為了一道數(shù)學(xué)題我們爭(zhēng)得面紅耳赤，教室里熱火朝天 馮：曾記得在學(xué)校頒獎(jiǎng)臺(tái)上，一共獲得年度獎(jiǎng)學(xué)金的6位同學(xué)中，我班就占三位 黃詩文，程朱貝，馮涵他們對(duì)口己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，為口己，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我們?yōu)樗齻?驕傲。馮：她曾說過在高二（5）班最幸福的事就是？一一當(dāng)英語課代表?。ㄈ帻R聲）鄭：那她是誰呢？一一黃思雯（全班齊聲）

8、鄭：好，請(qǐng)黃思雯來談?wù)劥藭r(shí)的感想。（黃思雯：我就好比一棵幼苗，在高二（5）班這個(gè)大家庭里成長(zhǎng)，吸收營(yíng)養(yǎng)。依稀記得 剛開始對(duì)這里感覺非常的陌生，但是逐漸就和她融合了?？吹綁ι弦粡垙堄橙胙壑械莫?jiǎng) 狀，心中真的無比激動(dòng)。我還是想說，在高二（5）班擔(dān)任英語課代表，能為老師同學(xué)們 做點(diǎn)事是我感到最幸福的。髙二（5）班，我愛你?。T：感謝剛才幾位同學(xué)的真情對(duì)話，我想這是來自心靈深處的震撼和感悟，這是對(duì)高二（5）班這個(gè)集體的一份特殊的感情，因?yàn)槲覀冊(cè)趯?duì)集體盡責(zé)中找到了有責(zé)任感的我。 鄭：因?yàn)槲覀兗簹w屈了這個(gè)朝夕相處的集體，我們已離不開她馮：正是因?yàn)槲覀冞@些普通卻可愛的同伴，我們的集體才會(huì)越來越團(tuán)結(jié)，越來越和

9、諧。 鄭：既然同學(xué)們對(duì)貴任都有了比較全面的認(rèn)識(shí)，下面我們一起動(dòng)起來來玩一個(gè)游戲?？?看你在集休中所承擔(dān)的責(zé)任是多么的重要游戲木桶原理.鄭：在游戲中同學(xué)們一定都感受頗深。集體的力量是龐大的，其中每個(gè)人都擁有自己的 一份責(zé)任，假若因?yàn)閭€(gè)體責(zé)任的缺失，那必將導(dǎo)致全盤皆輸?shù)暮蠊?。我們呼喚貴任心， 這份責(zé)任心就在我們每個(gè)人身上，只要人人都有責(zé)任心，我們這個(gè)大家庭就會(huì)同舟共濟(jì), 無往不前！板塊二：責(zé)任在家庭中彰顯鄭：（過渡）在集體中，因?yàn)橛辛宋覀兊呢?zé)任，才有了團(tuán)結(jié)的力最，我們碩果累累。回到 家里，面對(duì)含辛茹苦的父母，我們的貴任是什么呢？請(qǐng)聽詩朗誦。K詩朗誦責(zé)任，（詩歌摘要）責(zé)任是人的骨架。沒了骨架，人就變

10、成了紙馬，就變成 了一幅畫；父母的責(zé)任是養(yǎng)育兒女、勤儉持家；兒女的責(zé)任是健康長(zhǎng)大、孝敬爸 媽；父母的期待和自己的理想都需要我們?nèi)ヅ^斗，因?yàn)槲覀兪俏磥淼闹魅?。姚思遠(yuǎn)：責(zé)任是人的骨架。唐曉云：沒了骨架，人就變成了紙馬，就變成了一幅間。周皓：工人的責(zé)任是建造高樓大廈；戴倩云：農(nóng)民的責(zé)任是種出糧食、鮮花：唐曉云：軍人的責(zé)任是保家衛(wèi)國(guó)：戴倩云：醫(yī)生的貴任是治病救人：姚思遠(yuǎn)： 教師的責(zé)任是傳道、授業(yè)、解惑。周皓：父母的貴任是養(yǎng)育兒女、勤儉持家：兒女的責(zé)任是健康長(zhǎng)大、孝敬爸媽：唐曉云：老人的貴任是關(guān)愛下一代，把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)拋灑：年輕人的責(zé)任是奮力拼搏、振興中華。戴倩云：語言的責(zé)任是說話算話；文章的責(zé)任是傳

11、播文明、分清純瑕：姚思遠(yuǎn)：辦事的責(zé)任是精益求精、不留尾巴：情感的責(zé)任是嚴(yán)于律己、善待他和她；周皓：做人的責(zé)任是合情、合理、合法；共：學(xué)習(xí)是我們的第一責(zé)任。姚思遠(yuǎn)：世界和平唐曉云：人類進(jìn)步周皓： 科技發(fā)展戴倩云：祖國(guó)昌盛共：父母的期待和自己的理想都需要我們?nèi)ヅ^斗。共：因?yàn)槲覀兪俏磥淼闹魅?。鄭：聽了剛才的詩朗誦，讓我聯(lián)想起網(wǎng)上瘋傳的一個(gè)幽默詼諧但寓意深刻的視頻。父母 養(yǎng)育了我們，毫不吝嗇地給了我們?nèi)康膼?，我們乂應(yīng)該怎樣承擔(dān)家庭的一份貴任呢？2、視頻：(Faiiily)馮：多么形象，感人的視頻呀！我們?cè)谛β曋忻靼琢嗽谖覀冎饾u長(zhǎng)大成熟的同時(shí)，我們 的父母也在老去，我們都像視頻中的“我”，能體諒1

12、1己的母親，勇敢地承擔(dān)起|己對(duì)家 庭的責(zé)任馮：是的。班長(zhǎng)說的真好！或許生活中的我們也曾冷卻了父母為我們烹飪的飯菜，或許 我們也曾亮個(gè)青春期的背影給蒼老的父母，卻從未盡到門己對(duì)家庭的責(zé)任。慚愧呀！鄭：的確，父母關(guān)切著我們每天的變化，時(shí)時(shí)心系著我們，我們只有靠白己的努力，多 學(xué)本領(lǐng)，學(xué)有所長(zhǎng)，來回報(bào)他們。鄭：責(zé)任有大有小，有崇高有平凡，只要能扛在啟上，就是有良知的人！是大寫的人板塊三：責(zé)任在社會(huì)中意義馮：(過渡)有了家，國(guó)才有親情。責(zé)任從家庭出發(fā)，在集體中開花，在社會(huì)上播撒。真 正的責(zé)任一定是服務(wù)他人，造福社會(huì)的，那是一種大愛無疆的大義。鄭：在今年感動(dòng)中國(guó)人物的評(píng)選中，令我印象最深刻的，莫過于人民

13、的好干部陳家順。 諸看視頻馮：看完這個(gè)視頻，我借用于丹的一句話，在辦公室當(dāng)局長(zhǎng)是本分，吃苦受累冒險(xiǎn)臥底 當(dāng)周長(zhǎng)是情份。用情份去擔(dān)當(dāng)官，才是真正的人民公仆。鄭：為鄉(xiāng)親臥底，你吃遍所有的苦，為百姓打工，你換來群眾最多的甜。你喬裝改扮，卻藏不住心底最深的惦念；你隱姓埋名，可我們都知道你是誰，為了誰。同學(xué)們，讓我 們用最熱烈的掌聲送給天下所有像陳家順那樣無私奉獻(xiàn)著的對(duì)百姓對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)人的人民 公仆們2、英語演講：I am Champion)馮：開學(xué)初，在一堂英語課上，還記得郁老師給我們看一個(gè)橄欖球教練演講的視頻吧 鄭：太難1、視頻：201陳家順忘了，那個(gè)教練的精彩演講，激發(fā)了每個(gè)球員的責(zé)任心，鼓舞了每個(gè)球員的士 氣。讓我掌聲歡迎吳肖亮同學(xué)對(duì)這段演講的模仿吧馮：太精彩了，愿我們五班每一個(gè)同學(xué)都有這樣必勝信心，做自己的冠軍，做最好的自 己。3、集體合唱班歌：我相信鄭：想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變馮：想做的夢(mèng)從不怕別人看見，在這里我都能實(shí)現(xiàn)請(qǐng)起立大家共同唱響我們的班歌我相信班主任總結(jié)：一年半以來，學(xué)生在一次次地履行自己的責(zé)任中，你們的綜合素質(zhì)也就不斷地 得到了提髙。你們己蛻去了當(dāng)初青澀與被動(dòng)，成長(zhǎng)成為現(xiàn)在的成熟，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。目 前我們的高二（5）班，師生關(guān)