基隆市98年度國小教師閱讀教學(xué)分享回饋實(shí)施計畫(草案)

1、基隆市98年度國小教師閱讀教學(xué)分享回饋實(shí)施計畫（草案）壹、實(shí)施緣起因應(yīng)閱讀教育之推動，本市自93年度起至97年度辦理閱讀教學(xué)設(shè)計甄選，鼓勵教師發(fā)揮教學(xué)活動設(shè)計之能力，目前已有歷年優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計約80件。另為發(fā)揮資源共享原則，已將教學(xué)設(shè)計上傳至本市聯(lián)合教育網(wǎng)閱讀專區(qū)供教師查尋使用。為擴(kuò)大使用效益，鼓勵教師利用現(xiàn)有資源進(jìn)行閱讀教學(xué)，希望教師將本市聯(lián)合教育網(wǎng)閱讀專區(qū)上傳之教學(xué)設(shè)計做為閱讀教學(xué)資料庫，從中選取適合之教學(xué)設(shè)計進(jìn)行閱讀教學(xué)，並紀(jì)錄教學(xué)心得分享與回饋，以擴(kuò)大閱讀教學(xué)交流成效。貳、主辦單位：基隆市政府參、承辦單位：基隆市中正國小肆、實(shí)施對象：本市市立國民小學(xué)教師、實(shí)習(xí)教師。伍、實(shí)施方式： 本計畫

2、以推廣原則鼓勵教師利用現(xiàn)有資源進(jìn)行閱讀教學(xué)，教師使用本市聯(lián)合教育網(wǎng)閱讀專區(qū)得獎之教學(xué)設(shè)計進(jìn)行閱讀教學(xué)（網(wǎng)路入口：3/基隆市聯(lián)合教育網(wǎng)-閱讀-閱讀教學(xué)資料庫-閱讀寫作教學(xué)），從中選取適合之教學(xué)設(shè)計進(jìn)行閱讀教學(xué)，可視班級狀況與進(jìn)度將教學(xué)設(shè)計自行做內(nèi)容與節(jié)數(shù)的彈性調(diào)整，並將實(shí)施過後的想法與發(fā)現(xiàn)，紀(jì)錄閱讀教學(xué)心得分享與回饋（格式如附件），回傳至中正國小，俾便彙整。陸、收件時間及方式一、 收件時間自即日起至98年11月20日止。二、 請以學(xué)校為單位將書面作品1份與電子檔1份逕送或郵寄中正國民小學(xué)教務(wù)處(202基隆市中船路36巷4號)，電子檔請寄ajulia3071.tw

3、。三、 相關(guān)事務(wù)連絡(luò)請洽詹雅茸主任TEL:24223064轉(zhuǎn)10。捌、獎勵方式 一、教師使用本市聯(lián)合教育網(wǎng)閱讀專區(qū)所提供之教學(xué)設(shè)計，使用超過10次（含紀(jì)錄教學(xué)心得分享與回饋10篇），給予嘉獎乙次鼓勵（實(shí)習(xí)教師由所屬學(xué)校頒發(fā)獎狀鼓勵）。 二、視收件情形，另給予踴躍參與之教師圖書禮券1000元（暫訂10名）。玖、其他事項(xiàng)心得分享回饋單須同意放置於本市聯(lián)合教育網(wǎng)閱讀專區(qū)網(wǎng)頁。拾、本活動相關(guān)承辦人於活動結(jié)束後，由承辦學(xué)校依相關(guān)規(guī)定給予敘獎鼓勵。壹拾壹、本要點(diǎn)經(jīng)市長核準(zhǔn)後實(shí)施，修正時亦同。閱讀教學(xué)心得分享與回饋 學(xué)校： 教師姓名：使用教學(xué)設(shè)計年度：使用教學(xué)設(shè)計名稱：總教學(xué)節(jié)數(shù)：實(shí)施班級：教案內(nèi)容簡述(若不是使用整份教案，請紀(jì)錄使用該份教學(xué)設(shè)計的哪些範(fàn)圍)：在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)有哪些好的地方值得分享的是在教學(xué)過程中，學(xué)生最喜歡哪一個活動？請具體敘述學(xué)生的反應(yīng)。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)有哪些可以改進(jìn)的地方檢討後發(fā)現(xiàn)原因是回顧整個教學(xué)過程，我的省思是：閱讀教學(xué)心得分享與回饋活動照片學(xué)校名稱實(shí)施班級使用教學(xué)設(shè)計名稱教師姓名活動照片【說明】【說明】備註：每一次心得回饋與分享以4張照片為限。 同意書本人同意將閱讀教學(xué)心得分享與回饋