臺北市大同區(qū)太平國民小學98學年度學期代理教師及本土語言支援

1、臺北市大同區(qū)太平國民小學98學年度學期代理教師及本土語言支援工作人員甄聘簡章一、應(yīng)徵資格：甲: 代理教師部分：(一)凡中華民國國民未滿65歲，且無教育人員任用條例第31條、第33條及教師法第14條第1項第1款至第7款之情形者。(二)具有小學教育階段各科 (類) 合格教師證書或資格者。(三)凡持有國外學歷證明者，需繳驗駐外單位證件影本，蓋章驗證學歷屬實文件且經(jīng)主管教育行政機關(guān)認定具有國民小學教師之證明文件，始得報名。乙：本土語言支援工作人員部分（一）凡中華民國國民，符合96.7.17修訂之臺北市國民小學鄉(xiāng)土語言教學實施要點之四、師資安排(三)任用資格，包括經(jīng)直轄市、縣(市)主管教育行政機關(guān)認證、

2、參加行政院客家委員會辦理之客語能力認證，取得合格證書者。（二）身心健康，無不良嗜好，無教育人員任用條例第31條所列各款情事者。二、報名日期：中華民國98年8月24、25日(星期一、二)上午9時至12時止。 (簡章及報名表於公告期間自行上網(wǎng)下載)。 甄試日期：中華民國98年8月26日(星期三)上午8時40分起。三、報名方式：應(yīng)親自報名或委託報名，不受理通訊報名。四、報名地點：臺北市大同區(qū)太平國民小學人事室。 (地址：臺北市大同區(qū)延平北路2段239號 電話25532229#815人事室、或826教務(wù)處) 五、報名費用：新臺幣伍佰元整。六、攜帶證件：請攜帶下列證件正本及影本(正本驗畢歸還，影本請先行

3、影印依序裝訂，留存本校)。甲: 代理教師部分1.教師合格證書。2.最高學歷畢業(yè)證書。(凡持有國外學歷證明者，須繳驗駐外單位查證學歷屬實文件及經(jīng)主管教育行政機關(guān)認定具有國民小學教師之證明文件。)3.國民身分證。4.男性請附退役證明或免服兵役證明。5.經(jīng)歷證明文件 (服務(wù)證明書)。 6.著作、行動研究成果、論文、學術(shù)期刊等(如無則免附) 。7.專長證明(如無則免附)。8.報名表(請貼上最近3個月內(nèi)兩吋正面半身脫帽照片)9.自傳（請以A4紙張直式橫打）。乙：本土語言支援工作人員部分1.報名表(請貼上最近3個月內(nèi)兩吋正面半身脫帽照片)2.簡要自傳（請以A4紙張直式橫打）。3.資格證件： 1)國民身分證

4、。2)教育部本土語言檢核培訓通過之認證合格證書或臺北市主管教育行政機關(guān)所舉辦之教學支援人員認證合格證書或行政院客委員會認證合格證書。（本土語言認證證書）3)學經(jīng)歷證件。4)男性請附退役證明或免服兵役證明。5)特殊表現(xiàn)證明（無則免繳）。七、甄試科目、錄取名額及聘期：如總分未達70分則不錄取。甲: 代理教師部分代理教師兼衛(wèi)生組長1名，擇優(yōu)備取數(shù)名。聘期自98年9月1日起至99年1月31日止，惟代理教師於代理原因消失時，應(yīng)即解除代理，不得以任何理由要求留用或救助。乙：本土語言支援工作人員部分閩南語、客家語各1名；擇優(yōu)備取數(shù)名。聘用期間自98學年度98年9月1日至99年6月30日止。八、甄選方式：甲:

5、 代理教師部分1.考試方式：報名人數(shù)超過10人（不含10人）時採二階段方式進行甄試，以筆試成績錄取6人參加第二階段試教及口試。報名人數(shù)不超過10人則直接進行筆試、試教及口試。(筆試9:009:40)2.試教以自選科目及教學單元（以美勞科為優(yōu)先），試教時間10分鐘，試教完畢，立即進行口試10分鐘。(不提供單槍) 3.報到時間：98年8月26日(星期三)上午8:408:50至人事室辦理報到手續(xù)，並抽籤決定考試序號。 4.抽籤方式：完成報到手續(xù)即親自抽取序號，上午10:20依序開始試教及口試。乙：本土語言支援工作人員部分1.考試方式：分試教及口試，試教以應(yīng)試類別之本土語言自選教學單元，試教10分鐘，

6、試教完畢，立即進行口試10分鐘。(不提供單槍) 2.報到時間：98年8月26日(星期三)上午8:408:50至人事室辦理報到手續(xù)，並抽籤決定考試序號。 3.抽籤方式：完成報到手續(xù)即親自抽取序號，上午 9:00依序開始試教及口試。九、甄選地點：臺北市大同區(qū)太平國民小學（地點現(xiàn)場公佈）十、計分方式： 甲: 代理教師部分 (一)筆試：筆試成績占錄取總分30，其中包含教育專業(yè)知能、教材教法、教育行政知能。 (二)口試：口試成績占錄取總分30，其中包含專業(yè)素養(yǎng)、表達能力、儀容舉止等。 (三)試教：試教成績占錄取總分40，其中試教包含教學目標掌握、流程清晰、教法多元、有效班級經(jīng)營、教具製作及運用能力等。（

7、本校不提供資訊設(shè)備）。乙：本土語言支援工作人員部分 (一)口試：口試成績占錄取總分50，其中包含專業(yè)素養(yǎng)、表達能力、儀容舉止等。 (二)試教：試教成績占錄取總分50，其中試教包含教學目標掌握、流程清晰、教法多元、有效班級經(jīng)營、教具製作及運用能力等。（本校不提供資訊設(shè)備）。十一、錄取公告：甄選結(jié)束後當日下午5時前於本校川堂及網(wǎng)頁公告，網(wǎng)址 .tw/enable/內(nèi)的重要消息。十三、報到應(yīng)聘：錄取人員應(yīng)於98年8月27日（星期四）上午912時止，攜帶學經(jīng)歷證件正本及私章至本校人事室辦理簽約事宜，未依規(guī)定期限辦理報到者，其缺額由備取人員依序遞補。 十四、附則

8、：(一)經(jīng)繳驗之各種證明文件，如有不實者，除取消其甄選資格並沒收報名費外，如涉及刑責，由應(yīng)徵者自行負責。(二)代理教師經(jīng)完成應(yīng)聘手續(xù)後，不得再至他校應(yīng)聘。(三)代理教師經(jīng)錄取後由學校指派兼任職務(wù)者，不得以任何理由推辭，否則取消資格，可由後補者依序遞補聘任之。（四）原留職停薪教師若延長留職停薪申請，本代理教師工作期間表現(xiàn)良好，經(jīng)教師評審委員會審查通過者，得免甄選續(xù)聘至原因消滅為止。（五）本土語言教學支援工作人員表現(xiàn)良好，經(jīng)教師評審委員會審查通過者，得免甄選續(xù)聘一學年，並以免甄選2次為限。（六）本土語言教學支援人員所擔任之課務(wù)為本校16年級本土語言課程，上課時間依本校排定課表授課。（七）本土語言教

9、學支援教師係為教育局所提供經(jīng)費補助進用人員，該項經(jīng)費如經(jīng)刪減，應(yīng)即無條件終止聘約，不得異議。(八) 本簡章未盡事宜，悉依相關(guān)法令及本校教師評議委員會決議辦理，如有補充事項，將公布於臺北市政府教局網(wǎng)站及本校網(wǎng)站與門首公告。臺北市大同區(qū)太平國民小學98學年度學期代理教師及本土語言支援工作人員甄聘報名表一、個人資料： 甄選類別:代理教師本土語言閩南語本土語言客家語 No： 姓名出生年月日性別身分證字號現(xiàn)職教師證書字號通訊地址聯(lián)絡(luò)電話(O) (H)(行動)婚姻狀況 未婚 已婚 ( 育有 子 女) 其它：學歷1.2.3.經(jīng)歷.6.專長或特殊表現(xiàn).研究著作論文(三年內(nèi))1.2

10、.3.4.近三年來研習進修1.學 分2.研 習二、基本資料審核：項目名稱國 民 身 份 證畢 ( 結(jié) ) 業(yè) 證 書合 格 教 師 證 書 符合 不符合符合 不符合 符合 不符合簡 要 自 傳其 他 證 明 文 件報 名 費 符合 不符合符合 不符合 已繳 未繳審查結(jié)果合於規(guī)定資格不符審查人員簽 章 人 事 室 教 評 會 委 員臺北市大同區(qū)太平國民小學98學年度學期代理教師甄聘自傳一.個人基本資料姓 名通訊地址聯(lián)絡(luò)電話 宅：（ ）學校：（ ）E-mail 二.求學經(jīng)歷起迄年度就讀學校三.服務(wù)經(jīng)歷起迄年度服務(wù)學校擔任 教學/行政/社團 職務(wù)四.專長與特殊表現(xiàn)（曾獲得的榮譽或發(fā)表的作品或社團的服

11、務(wù)）五.教育理念及對教學或行政之自我期許六.您服務(wù)過的單位，值得引入本校的制度.本表為基本參考格式，請自行用A4紙張，橫式書寫或打印。謝謝！臺北市大同區(qū)太平國民小學98學年度本土語言教學支援工作人員甄選簡要自傳姓名性別出生年月 日年 月 日現(xiàn)職服務(wù)單位一、家庭概況：二、教育及教學理念： 三、我如何推展本土語言的具體做法： 四、選擇本校的原因、對本校的期待或發(fā)展計畫五、指導學生社團或個人參與社會社團（含公益社團）的經(jīng)歷或表現(xiàn)：六、教師專業(yè)進修成長與教學成果七、其他：切 結(jié) 書立切結(jié)書人 參加貴校所辦理之98學年度學期代理教師及本土語言支援工作人員甄聘，若有下列情事發(fā)生時，願無異議同意註銷錄取資格，已報到者應(yīng)即離職，其涉及偽造文書或違反聘約者，願意負相關(guān)法律責任暨放棄先訴抗辯權(quán)，特此切結(jié)。切結(jié)內(nèi)容如下：一、未於規(guī)定時間繳交應(yīng)提供或繳交之證明文件者。二、資料有偽造或不實情事者。三、通知錄取，未於規(guī)定時間報到簽約或經(jīng)簽約回聘後未至貴校報到上班者。四、有教