中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報材料

1、中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報材料 中學(xué)均衡發(fā)展工作匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、 各位專家：首先代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、 各位專家的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝， 近年來， 我校以均衡發(fā)展工作為抓手， 以辦 人民滿意的教育為目標， 以立德樹人，為核心，以校園百年古榆樹文化為特色，以國學(xué)經(jīng)典 為傳承，堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀，著力從規(guī)范辦學(xué)行為， 加強教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水 平，實施素質(zhì)教育，開足開齊課程，深化課堂改革等方面入手，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，全 力推進義務(wù)教育全面、均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下： 一、學(xué)校概況中學(xué)是一所九 年義務(wù)教育學(xué)校，始建于年，位于鎮(zhèn)

2、，地處沙漠腹地，古道邊，是最遠的一個所學(xué)校，校內(nèi) 百年古榆，綠樹成蔭，鳥語花香，教學(xué)區(qū)有中小學(xué)教學(xué)樓、實驗樓、藝術(shù)樓，生活區(qū)有容納 人的學(xué)生公寓和學(xué)生餐廳，運動區(qū)有現(xiàn)代化的室內(nèi)體育館，室外運動場，學(xué)校占地，建筑面 積平方米，初中部現(xiàn)有教學(xué)班個，學(xué)生名，教職工人，小學(xué)部有教學(xué)班個，學(xué)生名，教職工 人，其中初中教師本達標率 %，小學(xué)教師?？七_標率 %。師市紅旗團支部、年近年來，學(xué)校秉承服務(wù)型辦學(xué)理念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，務(wù)實求真，均衡發(fā)展，實現(xiàn) 了教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。先后被評為團場團場先進黨支部、團場先進單位、師市無煙校園、 被評為師市先進學(xué)校。二、做法與成績一） 一心一意， 抓好辦學(xué)條件的均

3、衡 師團兩級領(lǐng)導(dǎo)高度重視教育投入 和發(fā)展，多次下發(fā)文件，部署均衡發(fā)展工作，學(xué)校成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 分工明確，形成了上級領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校組織落實，人員安排到位，措施保障得力，確保均衡 發(fā)展工作落到實處。被評為全國文明村鎮(zhèn)后， 更加重視義務(wù)教育均衡發(fā)展工作， 堅持把義務(wù)教育均衡發(fā)展工 作納入團場經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃， 將教育支出作為公共財政的保障重點， 切實做到發(fā)展 規(guī)劃優(yōu)先考慮教育， 提出辦學(xué)條件達到克拉瑪依和石河子第十中學(xué)水平， 先后投入萬元， 為 圖書室、閱覽室、學(xué)生機房、理化生科學(xué)實驗室，形體室、音樂室、電子琴室，美術(shù)教室， 綜合實踐室， 地理教室， 衛(wèi)生保健室等配置現(xiàn)代

4、化教學(xué)設(shè)備， 為每個班級和個專用教室配備 了寸多媒體教學(xué)觸控一體機， 為每位教師配備電腦， 實現(xiàn)了校園光纖寬帶接入， 如今的中學(xué) 辦學(xué)條件實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。二）突顯人文關(guān)懷實現(xiàn)教育公平學(xué)校以為幸福的人生奠基， 為成功的人生鋪路為辦學(xué)理 念，以育素質(zhì)全面特長顯著的人才， 辦質(zhì)量一流特色鮮明的學(xué)校為辦學(xué)目標， 實施全納教育， 外來務(wù)工子女與本地子女同等享受免費教科書政策和營養(yǎng)奶計劃， 完善殘疾人教育服務(wù)體系， 全團名三類殘疾適齡兒童全部入學(xué)，三年來共有名寄宿學(xué)生享受兩免一補。建立教師和學(xué)生 "一幫一 "機制， 讓每個弱勢學(xué)生享受大家的關(guān)愛， 不讓任何一個孩子因 家庭經(jīng)濟困難而失

5、學(xué)。實行三包三查，不讓任何一個孩子輟學(xué)，校長包入學(xué)率，班主任包鞏固率，教師包合 格率，學(xué)期初查入學(xué)率，期終查鞏固率，期末查合格率。真正落實了校長包入學(xué)，班主任包鞏固，教師包合格的責(zé)任制。三）堅持校本研發(fā)， 創(chuàng)建名師工程、 落實標準， 抓校本教研我校認真執(zhí)行國家課程標準， 開齊開足課程，規(guī)范辦學(xué)行為，推行地方課程和校本課程，積極開發(fā)校本課程?，F(xiàn)已研發(fā)包括健康教育 、剪紙藝術(shù) 、籃球等校本教材，使校本課程開設(shè)與國家 課程相對補充。、抓素質(zhì)， 提能力一是加強師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師內(nèi)涵，舉辦師德典型事跡報告會和 師德集中培訓(xùn)會，引導(dǎo)教師敬業(yè)、愛生、嚴謹、創(chuàng)新，提升教師內(nèi)涵，杜絕了亂收費、亂辦 班、亂訂

6、資料現(xiàn)象，學(xué)校無體罰或變相體罰學(xué)生、歧視侮辱學(xué)生現(xiàn)象。二是實施教師全員培訓(xùn)， 定期選派教師到內(nèi)地學(xué)習(xí)， 每學(xué)期組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)， 開展同 課異構(gòu)等教研活動三是實施名師工作室工程， 通過名師引領(lǐng)作用， 師市先進帶學(xué)科骨干， 讓 所有教師靜下心來做教育， 潛下心來搞教研， 促進學(xué)科建設(shè)大發(fā)展， 四是每學(xué)年每位教師聽 評課不少于節(jié)， 開展了青年教師匯報課、 骨干教師示范課、 高級教師風(fēng)采課、 全員常規(guī)課等， 為廣大教師實現(xiàn)自身價值和專業(yè)成長創(chuàng)造良好的條件，提供廣闊的發(fā)展空間。培養(yǎng)師市名師人， 師市級先進教師人， 中小學(xué)高級教師人， 教師參加各級各類教學(xué)比賽 榮獲獎項 ,其中獲國家級人次，自治區(qū)和兵團

7、人次。四）抓重點，提升教學(xué)質(zhì)量重細節(jié)抓常規(guī)，抓常規(guī)的管理，重視備、教、輔、改、考、 評六個環(huán)節(jié)的管理，做到了鉆研教材要深，課堂教學(xué)要實，作業(yè)練習(xí)要精，個別輔導(dǎo)要細， 考試考核要嚴，評價評定要全，教研組抓好集體備課、同步研討等校本教研。、轉(zhuǎn)觀念， 提高課堂效率我校教師牢固樹立以教學(xué)為中心， 教學(xué)質(zhì)量是生命線的思想觀 念，注重課堂教學(xué)模式的改革， 積極探索有效課堂、生態(tài)課堂教學(xué)模式，課堂教學(xué)中以教師 啟發(fā)、引導(dǎo)、點撥、精講、示范、遷移的教學(xué)方式為手段，以培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究、 匯報、歸納、總結(jié)的學(xué)習(xí)能力為目的，以編制作業(yè)、知識積累為教學(xué)特色，師生課上合作研 討、互動探究、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、解決疑難、總

8、結(jié)方法、提升能力，真正實現(xiàn)把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí) 互動的樂園。此外， 教室和功能室的交互式電子白板， 給教師提供了信息化的教學(xué)平臺， 實現(xiàn)了師生 網(wǎng)上進行活動研討、 互動探究， 自主合作的學(xué)習(xí)氛圍，幾年來我校中考升學(xué)率逐年提高，年 升入示范校高中學(xué)生人，普通高中升學(xué)率 %。五）抓德育管理，靠立德育人重德育，求實效我校始終把德育工作擺放在首位，成立以 校長為首的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組， 各處室、各學(xué)科各展其長、 各負其責(zé)、 相互配合、相互促進， 制定計劃、落實措施，齊抓共管。一是充分發(fā)揮德育處、 共青團的作用， 組織全校師生有計劃、 有步驟地開展德育系列活 動且月月有主題， 二是嚴格執(zhí)行升國旗制度， 堅持

9、每周一次班級代表國旗下講話， 使學(xué)生受 到愛國主義的教育和熏陶。三是加強學(xué)生行為規(guī)范教育，把德育工作具體落實到道德與法制課、班團隊活動， 滲透到各科教學(xué)、各種課外活動。以心懷兵團精弘揚中華傳統(tǒng)美德，行為養(yǎng)成、心理健康、 自我反思的修身教育，堅持從嚴、從細、從實、經(jīng)常抓，抓經(jīng)常，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，四是以五愛為 內(nèi)容， 以養(yǎng)成教育為重點， 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣， 促進道德品質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)齊頭并 進，五是通過家長會、家訪，群，微信等形式和家長建立聯(lián)系，爭取家長、社會的配合與支 持，形成教育合力、與愛同行，創(chuàng)建和諧學(xué)校以與愛同行，厚德弘善，共筑感恩中國夢為德 育工作特色， 以社會主義核心價

10、值觀為指導(dǎo)思想， 以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為校本課程， 仁愛 ?感恩行善 ?書香筑夢為文化建設(shè)載體， 以百年古榆為抓手， 神，踐行社會主義核心價值觀，共圓中華民族偉大復(fù)興之夢。道德長學(xué)校以校園無小事、處處皆育人的理念，把熱愛祖國，熱愛黨， 傳統(tǒng)美德作為學(xué)校的德育主題， 開展了啟迪智慧的生命教育， 跑的養(yǎng)成教育，與愛同行的博愛教育四個系列德育教育活動。目前形成了千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人良好校風(fēng)，以及勤學(xué)、求真、尊師、 守紀的學(xué)風(fēng)。六）打造古榆文化， 創(chuàng)建特色校園 依托古榆， 創(chuàng)建文化校園學(xué)校挖掘校園棵百年古榆， 全力推進百榆文化建設(shè)，如：小學(xué)取名褐芽樓，孩子像榆樹發(fā)芽，中學(xué)樓榆蔭樓，榆樹長大

11、 綠樹成蔭， 實驗樓取名榆丫樓， 藝術(shù)樓百榆樓，讓的孩子繼承兵團精神，像榆樹一樣耐得住 干旱和風(fēng)霜， 在艱苦環(huán)境下健康成長， 如今古榆樹以成為學(xué)校的一張名片和當(dāng)?shù)匚幕牧咙c。投資萬元，圍繞古榆樹的個宣傳櫥窗。投入萬元資金，為古榆命名的教學(xué)樓層，打造了尊師走廊、國學(xué)走廊、閱讀走廊、藝術(shù) 走廊、博愛走廊、和諧走廊、勵志走廊、創(chuàng)新走廊，以及白榆合唱團，百榆書法社等，弘揚 了我校溫文爾雅的人文氣息和勵志創(chuàng)新的學(xué)校精神。持續(xù)發(fā)展， 實現(xiàn)多彩校園我校以體育潤澤生命、 藝術(shù)陶冶情操， 為體育藝術(shù)教育發(fā)展理 念，建立了具有學(xué)科內(nèi)涵，文化特色的音樂教室、電子琴教室、形體教室、美術(shù)教室、書法 教室、綜合實踐活動室

12、，讓孩子們在溫馨愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長，結(jié)合體育、藝術(shù)+項目，保證學(xué)生每天一小時體育活動，每周三下午為籃球、足球，藝術(shù)，手工，航模，車模等多個 學(xué)生社團活動時間。學(xué)校有科技節(jié)，藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，讀書月，故事大王，我行我秀才藝比賽，活動的開展 不僅檢驗了學(xué)校體育藝術(shù)教育成果， 還營造了良好的藝術(shù)氛圍， 磨練了學(xué)生的意志， 強健了 學(xué)生的體魄，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校有國學(xué)教育基地，正潤果蔬科技實踐基地，有團軍墾博物館的德育基地。 凸顯個性，構(gòu)建班級文化。每個教室后面有學(xué)生展示黑板， 教室門口有班級展示板， 是每一位學(xué)生展示才華， 發(fā)揮 潛能的舞臺，展示的有學(xué)生書畫、手工等。以石化文以石陶性。進入校

13、園， 首先映入眼簾的是百年古榆樹和樹下的石，石頭上有愛，勤等，教育師生提 升文化品味，把愛灑滿人間，教學(xué)樓外墻有國學(xué)， 社會主義核心價值觀，讓學(xué)生享受經(jīng)典文 化的熏陶，價值觀的洗禮，有美麗的花草苑供學(xué)生休憩讀書，如今的校園" 美化、綠化、凈化、硬化、靚化 " ，進一步彰顯 "環(huán)境育人、和諧發(fā)展 " 辦學(xué)特色。七）強化安全常抓不懈加強安全管理， 強化安全重于泰山的責(zé)任意識， 成立學(xué)校安全工 作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全制度、完善預(yù)案，本著一崗雙責(zé)、誰主管、誰負責(zé)，誰在崗、誰負責(zé)，誰 在場、誰負責(zé)的管理機制，進一步落實校長 處室主任 年級組 班主任 任課教師，安全 責(zé)任

14、層層管理機制。學(xué)校始終把安全工作放在首位， 堅持每月安全隱患排查， 重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行視頻 全程監(jiān)控，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。利用教師例會、升國旗、主題班會、安全教育課等，開展交通、飲食、防電、防火、防 震、防溺等安全常識教育和法制教育講座，利用校園廣播、 、黑板報、宣傳專欄、圖片、視 頻等媒體資源， 給師生重溫防震、 防火、防病、防食物中毒、 防交通事故等安全常識， 利用、 等進行逃生演練。為保校園平安，建立了門禁制度，裝備了橡膠棒、安全叉、防刺服等安保器具，配備了 監(jiān)控室，安裝了個監(jiān)控攝像頭， 實現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o死角，小時監(jiān)控并做好錄像的保存工作，每 座樓都有一鍵式報警裝置， 同時值班領(lǐng)導(dǎo)教師加強巡視， 成立家長護校隊， 與家長合力做好 學(xué)生安全工作，學(xué)校被教育局授予了師市平安示范校、師市消防安全示范校榮譽稱號。由于我校安全責(zé)任落得到位， 安全教育扎實， 預(yù)防措施到位， 全體師生安全意識明顯增 強，沒出現(xiàn)過任何重大安全事故。三、存在問題與不足由于外來務(wù)工人員增多， 隨遷學(xué)生