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文檔簡介
1、中班音樂活動教案之小老鼠上樓梯活動目標(biāo):1、在游戲中,初步感受音階不同節(jié)奏的上行與下行,體驗(yàn)音樂活動的快樂。(重點(diǎn))2、鞏固小老鼠、小雄、大象的步法。3、復(fù)習(xí)音階的唱法?;顒訙?zhǔn)備:小老鼠、小熊、大象布偶活動過程:一、進(jìn)場活動:小老鼠和小花貓二、引起興趣1、故事引出:一只老鼠到森林里玩,看到一幢房子。小老鼠輕輕的推開門,看到房子中間有著很漂亮的樓梯。走一格樓梯,樓梯就會發(fā)出好聽的.聲音do、 re、 mi 三、想想玩玩1、小老鼠可真調(diào)皮在樓梯上上上下下,一會快一會慢你們聽:1-2-3-4-5-6-77-6-5-4-3-2-1 1o2o3o4o5o6o7o7o6o5o4o3o2o1o1234567
2、 76543212、小老鼠先是一層一層的慢慢上,慢慢下。想一想這時(shí)候小老鼠是什么心情?(小心翼翼)應(yīng)該怎么走?1-2-3-4-5-6-7 7-6-5-4-3-2-1-3、小老鼠一層一層跳上去這時(shí)候小老鼠是什么心情?(開始覺得好玩了)應(yīng)該怎么走?1o2o3o4o5o6o7o 7o6o5o4o3o2o1o4、鼠不停的竄上竄下這時(shí)候小老鼠是什么心情?(越玩越高興)應(yīng)該怎么走?1234567 7654321、老師彈奏幼兒跟琴聲走(注意速度快慢的變化)1-2-3-4-5-6-77-6-5-4-3-2-1 1o2o3o4o5o6o7o7o6o5o4o3o2o1o1234567四、刮奏1、請幼兒想想小老鼠發(fā)生什么事情了?(摔跤)2、摔跤了怎么上樓梯呢?(幼兒討論)3、教師彈奏跨八度音4、集體學(xué)走五、小動物也來了:小老鼠走樓梯發(fā)出的聲音,引來了小熊和大象。1324354657 1352463575、請幼兒想想誰先來?誰后來?為什么?6、請幼兒學(xué)小熊,學(xué)走二分音符的節(jié)奏上樓梯7、請幼兒學(xué)大象,學(xué)走全音符的節(jié)奏上樓梯六、請小朋友們說說小老鼠、小雄、大象走路的聲音有什么不同?(音的長短、輕重)七、教師小結(jié)。我們學(xué)走其他小動物也去那所有會發(fā)出聲
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