會計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告

1、會計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告導(dǎo)讀：本文 會計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告， 僅供參考， 如果能幫助到您， 歡迎 點(diǎn)評和分享。下面是留學(xué)網(wǎng)為您整理的會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，供您參考 !會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 （一 ） 大學(xué)的最后一個暑假，我去區(qū)檢察院 實(shí)習(xí)，時間是從 20xx 年 7 月 16 日至 8 月 9 日。實(shí)習(xí)期間努力將自 己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論 與實(shí)踐相 結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo) 和檢察人員交辦的工作， 得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評， 同 時也發(fā)現(xiàn)了自己的 許多不足之處。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己， 虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求

2、教， 認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論， 黨和國家的政 策， 學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識， 利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的 相關(guān)知識， 掌握了一些基本的法律技能， 從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到 的知識，為以后真正走 上工作崗位打下基礎(chǔ)。此次實(shí)習(xí)， 主要崗位是審查起訴科， 因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和 刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在 文章來日中 國報(bào)告網(wǎng) 實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理， 認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司 法程序， 真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中， 從抽象的理論回到了多彩的實(shí) 際生活，細(xì)致的 了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn) 真觀摩一些律師的整個舉證、 辯論過程， 并掌握了一些法律的適用及

3、適用范圍。跟隨干警提審， 核實(shí)犯罪事實(shí)，探 詢犯罪的心理、 動機(jī)。 真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能， 同時還配合 公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄， 做好案卷的裝訂歸檔工作 在實(shí)習(xí)過程中， 也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。 我國政府為推進(jìn)法 治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動， 取得了很大成就。 人們的法制 觀念、法律意識都有了很大的 提高。但是在普法的深度與廣度上還 有一些不足。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的，但卻不 知道如何適用它，以至于觸犯法律 ;有時候人們對兩個以上 不同法律 對同一問題的規(guī)定不明白， 不知道該適用哪一部法律， 有一個案件就 是這樣的，被告人原是

4、某村會計(jì)，后來在改選中落選，這樣一些會計(jì) 帳簿、會計(jì)憑證需 要移交，但是他一直認(rèn)為會計(jì)法是規(guī)定的要 等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會計(jì)帳簿、 會計(jì)憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法 活動不能只做表面 文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在 這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有 這樣法治 建設(shè)才有希望?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中， 我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識 的 匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所 措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的

5、不錯，一旦接觸 到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道 的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止 境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一 門實(shí)踐性很 強(qiáng)的學(xué)科， 法學(xué)需要理論的指導(dǎo)， 但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成 的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相 結(jié)合的辦學(xué)模 式，具體說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育 與社會實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時間 段 ;社會實(shí)踐廣度與深度 的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。再有一個問題就是青少年犯罪。 在實(shí)習(xí)中所接

6、觸的案件中， 有很 大一部 分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫 罪的被告人是八七年的。 不考慮被告人家庭和自身因素， 從社會大環(huán) 境來說，我覺得社會也有一些責(zé)任 的。從八十年代初改革開始到八 十年代末， 這是一個重大變革的時期。 這一段時間對精神文明建設(shè)有 些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上 了 一些不良習(xí)氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個口號，要真 正落到實(shí)處?！扒Ю镏?，始于足下”，這近一個月短暫而又充實(shí)的實(shí) 習(xí)， 我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用， 過渡的作用， 是人生的 一段重要的經(jīng)歷， 也是一個重要步驟， 對將來走上工作崗位也有著很

7、 大幫助。向他人虛心求 教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文 明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹， 好 的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué) 到的經(jīng)驗(yàn)和知 識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo)， 這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。 這 次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到， 在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要 的。做事首先 要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代 社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣 入社會的人來說， 需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有 我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。 學(xué)習(xí)法律的最終目 的是要面向群眾，服務(wù)大眾，為健全

8、社會法治，為我們的依法治國服 務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色， 其培 養(yǎng)的具備 一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能 人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個開放的社會，是 一個處處充滿規(guī)則的社會，我們的國家 要與世界接軌，高素質(zhì)法律 人才的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社 會，面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng)， 所以采用理論聯(lián)系實(shí) 際， 理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的， 大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、 檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓 學(xué)生更好的消化所學(xué) 的知識，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后

9、的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 （二 ） 一、實(shí)習(xí)概況20xx 年 2 月 28 日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普 信息科技有限公司總經(jīng)理的面前， 開始了我為期一個月的實(shí)習(xí)。 總經(jīng) 理順利的同意了我的實(shí)習(xí)要求，并對我說：“在我們公司，你一定能 夠?qū)W到不少東西，好好干 ! ”簡短的一句話，給了原本對實(shí)際的工作 還有些茫然的我很大鼓勵。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容第一天的實(shí)習(xí)， 我有些拘謹(jǐn)。 畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室 里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點(diǎn)也插不 上手，心想我什么時候才能夠融入進(jìn)去呢。 雖然知道實(shí)習(xí)生應(yīng)該主動 找工作干，要

10、眼力有活， 可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要 學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)生看待， 每個人都在忙著自己的工作。 這樣的處境讓我有 些尷尬，當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為，難道我就這樣呆坐到實(shí)習(xí)結(jié)束 ?難道 大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話 ?可是一想到目前大學(xué)生的 實(shí)習(xí)情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己， 不要急慢慢來。 之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料， 我想應(yīng)該會對我 實(shí)習(xí)有幫助。公司的會計(jì)部并沒有太多人，設(shè)有一個財(cái)務(wù)總兼，一個出納，兩 個會計(jì)員，我很幸運(yùn)，跟了一個從業(yè)多年的注冊會計(jì)師，在他身上學(xué) 到了很多東西， 有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的， 就是一種對事業(yè)的 專注和勤奮的精神。 第一天去

11、那里的時候， 那里他交代了一下我的工 作內(nèi)容，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之后，我漸漸的放 松了自己。他就叫我先看他們以往所制的會計(jì)憑證。 由于以前在學(xué)校模擬實(shí) 踐經(jīng)驗(yàn)，所以對于憑證也就一掃而過， 總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué) 的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。 也就是這種浮躁的態(tài)度讓我 忽視了會計(jì)循環(huán)的基石會計(jì)分錄， 以至于后來朱會計(jì)讓我嘗試制 單的良苦用心。 于是只能晚上回家補(bǔ)課了， 把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透步入工作崗位后，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻 不是那么容易，需要細(xì)心跟耐心。其實(shí)會計(jì)憑證的填制并不難，難的 是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)

12、票。我除了公共汽 車票外一個也不認(rèn)識，什么機(jī)打發(fā)票，手寫發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。 想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念}， 然后就寫出分錄，和實(shí)際工 作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)ぃ瑳]有人有時間交我辨 認(rèn)，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本發(fā)票知識問答，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，后來我自己也練習(xí)了登 記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務(wù)熟練了許多。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會 做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝 任的。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或

13、是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃 橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆 劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看， 可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄 被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀， 按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳 名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試 時出錯了就扣分而已， 這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)， 是一個企業(yè)以后制 定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所有的帳記好

14、了了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要 結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻 煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了， 按計(jì)算機(jī)都按到手酸， 而且一不留 神就會出錯， 要復(fù)查兩三次才行。 一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按 計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了， 可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e了不 少數(shù)據(jù)，好在朱會計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)， 否則真不知道要把帳本涂 改成什么樣子。曾有幾次想過要放棄。 也許我是剛開始工作， 有時受不了老板和 同事給的“氣”， 自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得 了。但靜下心來仔細(xì)想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不 都是這樣么， 想著找工作也不是件容易的事情 ?

15、就慢慢的堅(jiān)持下來了。 剛開始。就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗(yàn)， 現(xiàn)在有機(jī)會了就要從各方面鍛煉自己。 不然，想念以后干什么都會干 不好的。現(xiàn)在的工作，相比其他人來說也不是很難，畢竟自己還是熟 悉了這里的一切，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入 工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗(yàn)少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名 學(xué)生，是多么的好啊 ! 早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這 些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，多學(xué)一點(diǎn)總比沒 有學(xué)的好，花同樣的時間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。 再說回來，在工作中，互相諒解使我很

16、感激他們。每天在規(guī)定的時間上下班， 上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工 作任務(wù)，不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容 易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯 誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。三、總結(jié)我從個人實(shí)習(xí)意義及對會計(jì)工作的認(rèn)識作以下總結(jié) :一、作為一個會計(jì)人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)， 職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。 會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)， 對 其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。二、作為一個會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。 會計(jì)工作是一門很 精準(zhǔn)的工作， 要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)， 牢記每一條稅 法，正確使用

17、每一個公式。 會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是 靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。 所以我們一定要加強(qiáng)自己對 數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。三、作為一名會計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。 會計(jì)部門是 企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計(jì)信息，對上要匯報(bào)會計(jì)信息， 對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息， 對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān) 系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法， 協(xié)調(diào)好相 互間的工作關(guān)系。這二個月的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了， 仿佛一下子長大成人， 懂得 了地做人與做事的道理，真正懂得學(xué)習(xí)的意義，時間的寶貴，和人生 的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自

18、己的位置， 看清了自己的人生方向。 這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。 走向社 會，人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要， 良好的人際能給我們的 工作帶來順利，帶來成功， 帶來機(jī)遇。在工作中把每個人都當(dāng)作良師 益友，那么才有可能在工作中收獲的。會計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 （三 ） 一、實(shí)習(xí)的目的和要求 暑期社會實(shí)踐是對會計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識社會的實(shí)踐環(huán)節(jié)。 利用 假期對社會進(jìn)行調(diào)查，接近社會、了解社會、利用所學(xué)的會計(jì)專業(yè)知 識服務(wù)于社會，要求學(xué)生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地調(diào)查， 對調(diào)查的資料和結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究并得出相應(yīng)的結(jié)論。 對于 以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學(xué)生可以更好地適應(yīng)工作崗位， 更能適

19、應(yīng) 社會要求。二、實(shí)踐情況 這次暑假，我來到了我們當(dāng)?shù)氐囊患壹徔棌S，通過熟人的介紹， 進(jìn)入了該廠的財(cái)務(wù)部門實(shí)習(xí)， 財(cái)務(wù)部門只有幾個人， 其中有一名經(jīng)驗(yàn) 豐富的中級會計(jì)師，發(fā)揮實(shí)際作用的是這位中級會計(jì)師。開始單位沒有讓我干什么， 觀察我是否有耐性全身心的投入本行 業(yè)。然后是大批量的工作， 數(shù)量和難度都很大但是要求不高，這是考 察我的能力，也讓我找到自己的位置。 單位里完全按能力來分配待遇， 而不是學(xué)歷。 社會的準(zhǔn)則就是不能勞動的人就是廢物， 即便你是大學(xué) 生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有 山，人外有人，虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計(jì)的我

20、們， 可以說對會計(jì)基本上能耳目 能熟了。有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系， 我們都基本掌握。通過實(shí)踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將 這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一 竅不通。下面就是我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能 學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。會計(jì)實(shí)踐中最實(shí)際的就是做賬，做賬看起來很簡單，但是實(shí)踐起 來，很繁瑣。會計(jì)做賬的每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的， 例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對 于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰，按格填寫。并且記賬時 要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，

21、不能亂寫，要做到謹(jǐn)慎處理。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入賬憑證， 記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改， 不容弄虛作假。該廠每天每月都有結(jié)賬，每一賬頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次， 還有許多稅務(wù)方面的賬要記，計(jì)算時總是會出現(xiàn)許多大大小小的問題， 還好會計(jì)總是能耐心的教我，從他那學(xué)到了不少知識。登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記 記賬憑證。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯 總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資 產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等年度報(bào)表。這是會計(jì)操作的一般順序和 基本流程

22、，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投機(jī)取巧的想在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。 其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、 明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬 戶。其二，會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登 記下來的，極具邏輯性。其三，在會計(jì)的實(shí)踐中， 漏賬、錯賬的更正， 都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計(jì)制 度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。通過一年多的會計(jì)知識的學(xué)習(xí)， 積累了一些有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ) 知識，基本理論，基本方法，但是在實(shí)踐中，尤其是剛開始實(shí)習(xí)的時 候，并不能把課本的知識和實(shí)踐結(jié)合起來，總是在出錯，出錯之后總 是在改， 有時候需要改好幾遍才能做對賬， 使得我不得不帶著課本去 工作，時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。下面是我總結(jié)的幾個在會計(jì)實(shí)際操作中應(yīng)該認(rèn)真履行的原則及 注意事項(xiàng)。（一）：期初建賬及余額的錄入會計(jì)是對一個會計(jì)主體在一段會計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng)， 監(jiān)督、 預(yù)策、決策等。 首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據(jù)公司有可能 發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃， 除了企業(yè)