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1、優(yōu)異班級申報材料:同一個班級 同一個愿望4 優(yōu)異班級申報材料:同一個班級 同一個愿望 一、 班級 建造篇 1、班風(fēng)建造 2010 的 9 月年咱們在明麗的陽光里共聚 龍職,在這兒咱們讓自己的抱負(fù)開花,咱們有著一起的抱負(fù) 和信仰,咱們同舟共濟(jì)為咱們的未來積儲能量,待羽翼豐滿 的一天能展翅高飛。 10 自考大專班,在這片緣分的天空下, 在這方情感的樂土上, 26 顆心在這兒交匯,在這兒相融; 26 雙手在這個這兒共把愿望織造。在這兒有你、有我,將情深 義重束于相互心際。笑與淚,記錄著咱們的感動;叫與鬧, 和著芳華的旋律奏出一段段美好而雄壯的樂章,友情的引力 將咱們的心挨近。為了神往過的出息,為了能
2、奔赴未來歸于 自己的繁花似錦,讓咱們攜手,齊力斗爭、同心斗爭,一道 去筑起那生命的七彩虹橋!剛進(jìn)校園,咱們就在開學(xué)的第一 堂課軍訓(xùn)中取得了優(yōu)異成果 咱們被評為優(yōu)異連隊。閱歷 了軍訓(xùn)的鍛煉,咱們的班魂逐步構(gòu)成。剛進(jìn)校園,咱們就在 開學(xué)的第一堂課軍訓(xùn)中取得了優(yōu)異成果 咱們被評為優(yōu)異 連隊。閱歷了軍訓(xùn)的鍛煉, 咱們的班魂逐步構(gòu)成。 在班級里, 同學(xué)們親熱地稱班級為 “自考村 ”,而教師則成了 “自考村 ”的 “村長 ”。上一學(xué)期, 咱們參加了溫州市中職校園 “作業(yè)文明進(jìn) 教室 ”活動,獲得好評。 1、鷹相同的個人、雁相同的團(tuán)體如 若班級是一個鮮活的生命,那么班風(fēng)就是這個生命的魂靈; 如若班級是一個完
3、好的圓,那么班風(fēng)就是這個圓的圓心;咱們深知關(guān)于一個班團(tuán)體來說,班風(fēng)是班級的魂靈,班風(fēng)是班 級建造的中心、班風(fēng)是引領(lǐng)咱們行進(jìn)的旗號。為了營建純粹 的班級習(xí)尚和杰出的班級空氣,咱們班從一開端就將建立杰 出班風(fēng)放在班級建造作業(yè)的首位,咱們做了以下兩個方面作 業(yè):一是加強(qiáng)聯(lián)合,二是求源立異。圍繞著這一班風(fēng)建造的 中心,咱們擬定了班規(guī)、班訓(xùn),從準(zhǔn)則上束縛咱們。更要點 的是咱們每周都展開班級特征活動,| 增加了同學(xué)們的班級自豪感,團(tuán)體榮譽(yù)感,構(gòu)成了聯(lián)合協(xié)作,斗爭行進(jìn)的團(tuán)隊精 力,這種精力鼓舞著咱們不斷向行進(jìn),構(gòu)成了一股強(qiáng)壯的班 級凝聚力。 2、歷練班委效勞師生為了行進(jìn)學(xué)生干部的作業(yè) 才能,更好的效勞于同學(xué)
4、,成為教師的得力助手,班級要求 全體學(xué)生干部仔細(xì)搞好作業(yè)溝通,相互學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)、相 互促進(jìn),很大程度上調(diào)動了全體學(xué)生干部為廣闊同學(xué)效勞的 活躍性和主動性。 班委、團(tuán)支部安排健全,建立了健全有 用的班級準(zhǔn)則,定時舉行班委會議。對班規(guī)中不符合班級實 踐的狀況??梢蕴岢鲂薷亩ㄒ?。經(jīng)過這些行之有用的手法, 經(jīng)過安排的盡心培育和個人的不懈盡力,班級具有了一支思 維覺悟高,效勞知道強(qiáng),具有強(qiáng)壯向心力的學(xué)生干部隊伍。 一起,班干部在各項活動中起到領(lǐng)頭作用。咱們的每一項成 果都是咱們用汗水和才智灌溉而成的,咱們在一起共享歡喜 的一起,總結(jié)經(jīng)驗,相互鼓舞,向下一個更高的方針猛進(jìn)。二、人性化辦理 標(biāo)準(zhǔn)化鑒定1.
5、注重準(zhǔn)則建造在班級的各項規(guī)章準(zhǔn)則中,著力著重紀(jì)律的重要性,加強(qiáng)準(zhǔn)則建造,為 其他作業(yè)的展開供給了先決條件。在校園德育量化細(xì)則調(diào)查 的根底上, 咱們擬定了自己 10 級自考班德育量化彌補(bǔ)闡明 班級建造中,班風(fēng)是根基,教室是陣地,干部是中心,準(zhǔn)則 是確保,他們構(gòu)成一致的有機(jī)全體,為班級各項作業(yè)的展開 供給了堅實的根底。三、思維建造篇 1 、 團(tuán)支部簡介 10 自 考大專班團(tuán)支部組建于 2010 年 9 月,在那個熱心與愿望磕 碰的時節(jié),咱們聚在了這兒,凝成了這個歸于咱們的團(tuán)體。 咱們滿懷熱心, 將芳華的誓詞記在這兒, 用年青的心去神往, 用英勇的意志去應(yīng)戰(zhàn),用堅實的脊柱去接受,用甜甜的淺笑 來收成
6、!團(tuán)支部作業(yè)作業(yè)需求一種合理的機(jī)制與辦理模式, 班級設(shè)有團(tuán)支部書記一名、兼安排委員,宣揚(yáng)委員一名,各 司其職、通力合作。在團(tuán)支部建造中,咱們以 依法管理,民 主辦理 為主旨, 加強(qiáng)準(zhǔn)則建造和干部隊伍建造, 正確處理好 內(nèi)部的聯(lián)系,民主決策、科學(xué)管理,增強(qiáng)團(tuán)體知道,對外建 立杰出的全體形象。仔細(xì)搞好團(tuán)務(wù)日常作業(yè),活躍執(zhí)行團(tuán)費(fèi) 收繳、推優(yōu)作業(yè),活躍展開批評與自我批評,關(guān)懷團(tuán)員,舉 行各式各樣的文體活動。咱們還活躍展開優(yōu)異同學(xué)入團(tuán)(值 得一提的是咱們班悉數(shù)提交入團(tuán)請求) ,現(xiàn)班級入團(tuán)率到達(dá) 96.67%。為做好培育作業(yè),并為之?dāng)M定了相關(guān)準(zhǔn)則。2團(tuán)安排日子 2.1.理論學(xué)習(xí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),著重在質(zhì)量和作
7、用上 下功夫。廣闊團(tuán)員活躍參加團(tuán)校學(xué)習(xí),仔細(xì)聽取團(tuán)委教師的 講座,及時總結(jié),寫出心得體會,組成團(tuán)校學(xué)習(xí)小組進(jìn)行評 論,一起行進(jìn)。然后,團(tuán)員們行進(jìn)了理論水平,堅決了共產(chǎn) 主義信仰, 清晰了共青團(tuán)員的任務(wù), 他們活躍向黨安排挨近, 取得了更快的行進(jìn)。由此咱們仔細(xì)安排了下列方面的學(xué)習(xí): 1. 學(xué)習(xí)馬列主義 2. 學(xué)習(xí)八榮八恥精力 3. 深入知道科學(xué)展 開觀團(tuán)安排日子是表現(xiàn)團(tuán)支部建造的重要陣地,是教育廣闊 團(tuán)員的重要講堂。 經(jīng)過這個講堂, 咱們頌揚(yáng)著最先進(jìn)的思維, 活躍向黨安排挨近。 2.2團(tuán)安排活動好的團(tuán)安排日子應(yīng)該集 思維性、立異性、針對性于一體。咱們團(tuán)支部聯(lián)系實踐、活 躍立異,展開了形式多樣、
8、內(nèi)容豐富、 主題鮮明的民主活動。 咱們的部分安排活動介紹如下: “同一個班級,同一個愿望 ” 主題班會以 “同一個班級, 同一個愿望為主題, 評論共建優(yōu)異 班級的事宜。會上咱們踴躍發(fā)言,分別從思維,學(xué)習(xí),日子 三個方面提出了許多建造性定見,針對咱們自考班的實踐狀 況,同學(xué)們均積級表明會盡自己最大的盡力為建造好班團(tuán)體, 完成一起的愿望而盡力 元旦 夢”主題班會咱們安排了 元 旦夢”的主題班會。同學(xué)們憑借元旦這一關(guān)鍵,在文藝表演 中放松了心境,一起也使得咱們愈加懂得支付與收成的聯(lián)系。 班級安排文藝活動,盡管很累,可是咱們收成更大。四、肄 業(yè)進(jìn)步篇轉(zhuǎn)眼間,咱們現(xiàn)已從那個懵懂的小孩子成長到有必 定的才
9、能處理突發(fā)事件,能自己規(guī)劃自己的未來,給自己有 一個很好的定位。在逝去的日子里,咱們支付了許多,也收 成了許多。 1、建立正確價值觀咱們展開了 “人生大拍賣 ”的主 題班會,咱們都對自己真實需求什么進(jìn)行了考慮和檢討,對 今后的人生作了開始規(guī)劃,每個人都寫了一份深入的感觸。 咱們深深知道到能進(jìn)入大學(xué)持續(xù)進(jìn)修,關(guān)于咱們來說是時機(jī)! 咱們必定會愛惜可貴的時機(jī),不僅僅是為了一個文憑,更首 要的是能進(jìn)一步完善本身的涵養(yǎng)與文明。趁著咱們還年青, 趁著這大好時機(jī),盡力學(xué)習(xí),這現(xiàn)已是咱們班的一致。值得 一提的是與上一年顯著不同的是,咱們變得愈加老練,理解 了怎么去了解學(xué)習(xí)特色和規(guī)則,敏捷探索出一條合適自己的
10、學(xué)習(xí)方法。因而,在咱們的盡力以及教師的仔細(xì)培養(yǎng)下,咱 們?yōu)樽约航⑿碌亩窢幏结?。如學(xué)習(xí)成果的要求、是否競選 學(xué)生干部等等。乃至許多人現(xiàn)已為自己規(guī)劃好了自己的未來 藍(lán)圖。由于心中有夢,所以咱們在不斷地為自己的愿望而斗 爭著! 2、求源立異,不斷行進(jìn)學(xué)習(xí)是一個高興的事,咱們 班為了可以咱們在常識的海洋里高興地漫游,在講堂上,抓 住課時刻,做好筆記,確保學(xué)習(xí)功率。在課間,咱們也會與 教師進(jìn)行溝通,向教師討教問題。在學(xué)習(xí)需求時,咱們班自 行設(shè)立了午自習(xí),便利同學(xué)更好地學(xué)習(xí)。一起,在專業(yè)課財 會的學(xué)習(xí)上,咱們設(shè)立了一對一的協(xié)助方針,由專業(yè)成果好 的同學(xué)帶動專業(yè)成果一般的同學(xué),爭奪在這學(xué)期的專業(yè)課考 試中
11、全班一次性經(jīng)過。 3、個人引領(lǐng),一起應(yīng)戰(zhàn)咱們班的同 學(xué)各有特征,在各個方面都表現(xiàn)杰出,下面介紹如下:伏紀(jì)豪同學(xué)是咱們一班之長,一起是校學(xué)生會體育部副部長,并 且在體育方面有必定造就。鄭小敏同學(xué)任班級團(tuán)支書,一起 是校學(xué)生會廣播站副站長,校團(tuán)委宣揚(yáng)委員,有必定的社會 實踐才能。葉悠然同學(xué)是班級副班長,搭檔是班級社團(tuán)總負(fù) 責(zé)人。王內(nèi)麗同學(xué)任校文藝部副部長一職兼團(tuán)委紀(jì)檢委員。 陳夢妮同學(xué)任校宣揚(yáng)部副部長。鄭小敏同學(xué)代表校園參加區(qū) 主持人競賽。面臨未來,面臨新世紀(jì)的時機(jī)和應(yīng)戰(zhàn),咱們充 滿了期望,不畏路有多困難。五、美好日子篇1、睡房 -我溫馨的家優(yōu)異睡房是 10 自考班每個睡房的尋求,在高一學(xué)年 咱們也取得了很好的成果,咱
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