《學習雷鋒好榜樣》主題班會教案(共4頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上學習雷鋒好榜樣四年級 主題班會活動目的：1.通過雷鋒的生平簡介，使知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。2.通過“學習雷鋒好榜樣”的主題班會活動，目的在于引導學生明白：雷鋒精神永遠不會過時。3.通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中?；顒訙蕚洌?.收集一些雷鋒的故事。2.排練小品，學唱歌曲學習雷鋒好榜樣。活動形式：小品、合唱、等。活動過程：1 主題班會開始主持人甲: 尊敬的老師，主持人乙: 親愛的同學們。主持人（合）:大家上午好。主持人乙：“驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳”主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車箱”

2、主持人乙：如果我們都學雷鋒，每人每天做一件力所能及的的好事，我們的生活將會怎樣呢？合：“學習雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始！ 2.雷鋒簡介主持人甲：同學們，雷鋒叔叔是我們永遠學習的榜樣，我們每年都學習雷鋒叔叔做好事，可是我們并沒有真正地了解他。主持人乙:現(xiàn)在讓我們一起走近雷鋒叔叔。 請聽賈新悅同學對雷鋒叔叔的介紹。 -3.故事聯(lián)播主持人甲：雷鋒，是一個名字，更是一種精神，雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在人們的心中，現(xiàn)在請同學們講講雷鋒叔叔的故事，加深我們對他的認識。-(6個同學 講關于雷鋒的故事) 4.小品演出主持人乙: 風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。這就

3、是雷鋒叔叔。主持人甲：雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在四年級的班集體中。請看同學們自編自演的兩個小品 ：扶老爺爺 腳扭了-看演出 主持人乙：讓我們用熱烈的掌聲感謝這些同學的表演。主持人甲：（同學鼓完掌后）只要我們少一點私心，班級一定更美好。 5.說說身邊的活雷鋒主持人乙：我們身邊還有許多能為別人著想，能為別人做好事的人，請看我身后的大屏幕：1、這是誰？2、他在干什么？3、某某對不對？ 讓我們用掌聲向他們致敬。主持人甲：學雷鋒做好事不在事大事小，只要能幫助到他人，就是做了一件好事。請同學們想想，在我們的生活中，哪里還有這樣的活雷鋒？主持人乙: 聽了

4、同學們講的雷鋒故事，看了同學們表演的小品，說了我們生活中的活雷鋒， 當你面對這些場景的時候，你會怎樣做呢？請看大屏幕-同學舉手發(fā)言 主持人甲：讓我們積極行動起來，在關愛他人的同時，收獲一份心靈的富足與溫暖。把我們偉大的祖國建設的更加和諧。 6. 班主任總結主持人乙:學習雷鋒要真正體會“雷鋒精神”，并在學習，生活中實踐，讓我們以實際行動做雷鋒式的好少年！現(xiàn)在有請我們的班主任為今天的主題班會做總結。同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，大家的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實哪兒也沒去，就在我們的身邊。 雷鋒精神的被千千萬萬的人所學習與繼承。通過這次主題班會，希望同學們也像雷鋒一樣，做一個有愛心的人。 7. 合唱學習雷鋒好榜樣主持人甲：謝謝老師，雷鋒精神在我們心中永駐，主持人乙: 雷鋒精神已在我們心中生根。主持人（