病句成分殘缺的例題

1、病句成分殘缺的例題病句成分殘缺的例題 1(1) 缺少主語(yǔ) 由于她這樣好的成績(jī) , 得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)( “得到”的主語(yǔ)是什么 ?改為“由于這樣好的成績(jī) , 她得到 了. ”) 十月十四日 , 抱著向航空系學(xué)習(xí)的想法 , 我們的黑板, 但后的主語(yǔ)報(bào)也創(chuàng)刊了 . ( “抱著”的主語(yǔ)顯然是蒙后的“我們” 句的主語(yǔ)是“黑板報(bào)” ,不是“我們” ,應(yīng)把后句改為們也辦起了黑板報(bào)” .) 通過(guò)這次學(xué)習(xí) , 使我受到深刻的教育 . ( “使”應(yīng)是“學(xué)習(xí)” ,由于有“通過(guò)”這個(gè)介詞 , 使主語(yǔ)喪失了 .)(2) 缺少謂語(yǔ) 可見(jiàn)對(duì)工人階級(jí)的關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度到何等的薄弱程度. ( “到”在這里不能做謂語(yǔ)的主要成

2、分 , 只能將“薄弱” 提上來(lái) ,可“態(tài)度”是不能薄弱的 ,句子應(yīng)改為“ .的關(guān)心和負(fù)責(zé)薄弱到何種程度” .)最近又發(fā)動(dòng)了全面的質(zhì)量大檢查運(yùn)動(dòng), 要在這個(gè)運(yùn)動(dòng)中建立與加強(qiáng)技術(shù)管理制度等一系列的工作. ( 在“建立”前少了個(gè)謂語(yǔ)“完成” .)(3) 缺少賓語(yǔ)雖然每天工作很忙 , 但還是抓緊和同學(xué)研究或自己看第 1 頁(yè)我們要盡一切力量使我國(guó)農(nóng)業(yè)走上機(jī)械化、集體化( “走上”要求有一個(gè)名詞做它的賓語(yǔ) , “機(jī)械化”、 化”都是動(dòng)詞 , 句子應(yīng)是“走上 .的道路” .)(4) 缺少修飾成分勞動(dòng)” 要想作出杰出的成就 , 就必須付出勞動(dòng) . (前應(yīng)加“艱苦”“辛勤”之類(lèi)的修飾語(yǔ), 同時(shí),前分句又是“動(dòng)賓

3、不 當(dāng)” .)病句成分殘缺的例題 2 1、在萬(wàn)惡的舊社會(huì) ,逼得我們窮人逃荒要飯 ,賣(mài)兒賣(mài)女 ,家破人亡 . 應(yīng)刪去“在”2、經(jīng)過(guò)這次演講比賽 , 對(duì)大家的啟發(fā)很大 . 應(yīng)刪去“經(jīng)過(guò)”3、從大量的事實(shí)中告訴我們 , 要掌握天氣的連續(xù)變化 ,最好每小時(shí)都進(jìn)行觀測(cè) . 應(yīng)刪除“從4、當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候 , 使我聯(lián)想起許多往事 .應(yīng)刪除“當(dāng)我”和“使”5、英雄的可歌可泣的壯舉 , 猛烈地拔動(dòng)著觀眾的心弦在極度的激動(dòng)中受到了深刻的教育 .后一分句缺主語(yǔ) , 在在極度”前加上“觀眾們6、我有一個(gè)女兒 , 同許許多多年輕的媽媽一樣 , 愿意把孩子打扮得漂亮些 . 后一分句缺主語(yǔ) , 在“愿意”前加上

4、我”或“她” 缺謂語(yǔ)7、南堡人民經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的苦戰(zhàn)道約 4 米高 ,20 米長(zhǎng)的攔河大壩巍然屹立在天目河邊 .前一分句缺謂語(yǔ) . 將經(jīng)過(guò)”改為“進(jìn)行了”8、不堅(jiān)固的房子被地震倒塌了 . 在“倒塌”前加上謂語(yǔ)震”9、中國(guó)人民正在努力主建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó). 刪除“為”或在句末加上“而奮斗” 缺定語(yǔ)10、要想取得優(yōu)異成績(jī) , 必須負(fù)出勞動(dòng) .在“勞動(dòng)”前加上“艱苦的”11、我一點(diǎn)也不懷疑他有為共產(chǎn)主義理想的決心 . 應(yīng)在理想”后加上“而奮斗” 缺狀語(yǔ)12、我校校辦的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三個(gè)短訓(xùn)班, 開(kāi)設(shè)了農(nóng)用數(shù)學(xué) ,農(nóng)業(yè)機(jī)電和作物栽培等課程 , 使教育直接為現(xiàn)代 化服務(wù) . 應(yīng)在“開(kāi)設(shè)”前加上“分別” 缺賓語(yǔ)13、邊維蘭曾在 1983 年出席了區(qū)的五好家庭先進(jìn)個(gè)人同年 9 月出席全國(guó)婦聯(lián)五好家庭先進(jìn)個(gè)人. 應(yīng)在兩分句末分別加上“代表大會(huì)”14、縣政府嚴(yán)肅處理水泥廠擅自提價(jià). 應(yīng)在句末加上的錯(cuò)誤”15、律師出庭辯護(hù) , 始終抱著與檢察員、審判員共同弄清案情 ,依法輸案件 . 應(yīng)在句末加上“的宗旨” 第 3 頁(yè)16、他們胸懷祖國(guó) ,放眼世界 ,大力發(fā)揮了敢拼敢搏 ,終于奪得了冠軍 . 應(yīng)在“敢搏”后加上“的精神”17、他出生在農(nóng)民家