九年級物理全冊10.3探究_物質(zhì)的比熱容課件3（新版）北師大版

1、哇，好燙！哇，好燙！好涼爽呀！好涼爽呀！ 提提出出問問題：題：（1 1）燒開一壺水與燒開半）燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？壺水需要的熱量一樣多嗎？(2)將一壺涼水溫度升到將一壺涼水溫度升到30和升到和升到90所吸收的熱量一樣多嗎？所吸收的熱量一樣多嗎？（1）物體的質(zhì)量）物體的質(zhì)量 (m)（2）物體溫度升高的多少）物體溫度升高的多少 (t)熱熱涼快涼快白天在游泳池白天在游泳池涼快涼快熱熱晚上到游泳池晚上到游泳池應(yīng)控制質(zhì)量和升高的溫度相同物質(zhì)種類不同應(yīng)控制質(zhì)量和升高的溫度相同物質(zhì)種類不同還跟物質(zhì)種類有關(guān)還跟物質(zhì)種類有關(guān)4、實(shí)驗(yàn)探究：、實(shí)驗(yàn)探究：比熱容視頻比熱容視頻.asf水和煤油水和煤

2、油電加熱器、溫度計(jì)、鐘表等電加熱器、溫度計(jì)、鐘表等控制變量法控制變量法實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：（1 1）取質(zhì)量初溫相同的水和煤油。）取質(zhì)量初溫相同的水和煤油。（2 2）用相同電加熱器加熱。）用相同電加熱器加熱。（3 3）比較在相同時(shí)間里兩杯液體溫度升）比較在相同時(shí)間里兩杯液體溫度升高的快慢。高的快慢。 實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究4 4、實(shí)驗(yàn)中用什么來衡量吸收熱量的多少？、實(shí)驗(yàn)中用什么來衡量吸收熱量的多少？ 加熱時(shí)間的長短加熱時(shí)間的長短水水煤油煤油 水水水水煤油煤油 水水水水煤油煤油 水水說明說明：質(zhì)量相等升高的溫度相質(zhì)量相等升高的溫度相等時(shí)水比煤油吸收的熱量多等時(shí)水比煤油吸收的熱量多長長 物質(zhì)體積質(zhì)量水10

3、cm310kg鐵10cm379kg物質(zhì) 質(zhì)量 升溫 吸收水10kg tQ0煤油 10kg tQ0應(yīng)在質(zhì)量和升高的溫度相同的前提下進(jìn)行比較應(yīng)在質(zhì)量和升高的溫度相同的前提下進(jìn)行比較 的某種物質(zhì)溫度升高的某種物質(zhì)溫度升高 （或降低）（或降低） 所吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的所吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容比熱容單位質(zhì)量單位質(zhì)量1三、比熱容三、比熱容1 1、單位質(zhì)量單位質(zhì)量的某種物質(zhì)的某種物質(zhì)溫度升高溫度升高11（或降低（或降低11）吸收（或放出）的熱量）吸收（或放出）的熱量叫做這種物質(zhì)的叫做這種物質(zhì)的比熱容比熱容 ，簡稱比熱，簡稱比熱，符號：符號：c c2 2、單位、單位: : 焦焦

4、/(/(千克千克攝氏度攝氏度) ) J / (kg )c c水水=4.2=4.210103 3 J/(kg J/(kg ) )表示意義表示意義: : 1kg的水溫度升高的水溫度升高1吸收的吸收的熱量是熱量是4.2x10J物質(zhì)質(zhì)量升溫吸熱水1kg10 4.2x104J水2kg5 4.2x104J 1kg的水溫度升高的水溫度升高1吸收的熱量是吸收的熱量是4.2x10J3.干泥土的比熱容是多少？其含義是什么？干泥土的比熱容是多少？其含義是什么？請同學(xué)們查閱課本第請同學(xué)們查閱課本第42頁比熱容表進(jìn)行頁比熱容表進(jìn)行體會，并認(rèn)真觀察表格看看能獲得哪些體會，并認(rèn)真觀察表格看看能獲得哪些信息？信息？1.誰的比

5、熱容最大？誰的比熱容最大？2.同種物質(zhì)的比熱容是一直不變的嗎？同種物質(zhì)的比熱容是一直不變的嗎？3.你還有哪些發(fā)現(xiàn)？你還有哪些發(fā)現(xiàn)？比熱容表比熱容表物質(zhì)物質(zhì)比熱容比熱容c/c/X10X103 3J/(kg J/(kg ) )水水4.24.2酒精酒精2.42.4煤油煤油2.12.1冰冰2.12.1砂石砂石0.920.92鋁鋁0.880.88干泥土干泥土0.840.84鐵、鋼鐵、鋼0.460.46銅銅0.390.39 D B 討論討論 ：1、汽車發(fā)動機(jī)為何用水來冷卻？、汽車發(fā)動機(jī)為何用水來冷卻？2、冬天的散熱器（俗稱暖氣片）、冬天的散熱器（俗稱暖氣片）為何用熱水供暖？為何用熱水供暖？四、比熱容表四、

6、比熱容表1 1、不同物質(zhì)的比熱容一般不同、不同物質(zhì)的比熱容一般不同2 2、比熱容是物質(zhì)的一種特性、比熱容是物質(zhì)的一種特性3 3、水的比熱容最大、水的比熱容最大水的比熱容最大的應(yīng)用：水的比熱容最大的應(yīng)用：冷卻劑、取暖用水冷卻劑、取暖用水調(diào)節(jié)氣候調(diào)節(jié)氣候4 4、固體的比熱容、固體的比熱容一般一般小于液體的比熱容小于液體的比熱容5 5、狀態(tài)不同，物體的比熱容不同、狀態(tài)不同，物體的比熱容不同傍晚向秧田里灌水傍晚向秧田里灌水end課堂練習(xí)課堂練習(xí)1、為什么沿海地區(qū)晝夜溫差小而內(nèi)陸地區(qū)晝夜、為什么沿海地區(qū)晝夜溫差小而內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差大？溫差大？答：水的比熱容比較大，答：水的比熱容比較大，而砂石和泥土的比熱

7、容而砂石和泥土的比熱容比較小。在同樣受熱或比較小。在同樣受熱或遇冷時(shí)，水的溫度變化遇冷時(shí)，水的溫度變化比砂石的小。所以，沿比砂石的小。所以，沿海地區(qū)的氣溫變化不像海地區(qū)的氣溫變化不像內(nèi)陸的氣溫變化那樣顯內(nèi)陸的氣溫變化那樣顯著。著。2 2、冬季供暖的暖氣是用水做工、冬季供暖的暖氣是用水做工作物質(zhì)將熱量傳遞到千家萬戶作物質(zhì)將熱量傳遞到千家萬戶的，這是利用了水的的，這是利用了水的（ ） A.A.密度大密度大 B.B.比熱容大比熱容大 C.C.質(zhì)量大質(zhì)量大 D.D.蒸發(fā)吸熱蒸發(fā)吸熱B3 3、下列說法中正確的是（、下列說法中正確的是（ ） A.A.一杯煤油用去一半，它的比熱容減一杯煤油用去一半，它的比熱

8、容減為原來的二分之一為原來的二分之一 B.B.吸收熱量多的物質(zhì)，比熱容一定大吸收熱量多的物質(zhì)，比熱容一定大 C.C.高溫物體放出的熱量一定多高溫物體放出的熱量一定多 D.D.質(zhì)量相同的水和煤油，吸收了相同質(zhì)量相同的水和煤油，吸收了相同的熱量，煤油升高的溫度大于水升高的熱量，煤油升高的溫度大于水升高的溫度的溫度D4、下列說法中，能反映物體放出熱量多少跟物質(zhì)下列說法中，能反映物體放出熱量多少跟物質(zhì)的種類有關(guān)的是（的種類有關(guān)的是（ ）(A)(A)、相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，降低不同的溫度，放出、相同質(zhì)量的同種物質(zhì)，降低不同的溫度，放出的熱量不同的熱量不同(B)(B)、相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，降低相同的溫度，放

9、出、相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，降低相同的溫度，放出的熱量一般不同的熱量一般不同(C)(C)、不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，降低相同的溫度，放出、不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，降低相同的溫度，放出的熱量不同的熱量不同(D)(D)、不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，降低不同的溫度，放出、不同質(zhì)量的同種物質(zhì)，降低不同的溫度，放出的熱量一般不同的熱量一般不同 B5 5、培育秧苗時(shí)，夜間多灌一些水，、培育秧苗時(shí)，夜間多灌一些水，是利用水的是利用水的_特性，使特性，使秧苗的溫度不致秧苗的溫度不致_，起了，起了保護(hù)秧苗的作用，汽車散熱器內(nèi)用保護(hù)秧苗的作用，汽車散熱器內(nèi)用水做冷卻劑，是因?yàn)橄嗤臈l件下水做冷卻劑，是因?yàn)橄嗤臈l件下水能水能_更多熱量，冷卻效果好。更多熱量，冷卻效果好。比熱容大比熱容大過低過低吸收吸收祝同學(xué)們揚(yáng)帆萬里，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝同學(xué)們揚(yáng)帆萬里，學(xué)習(xí)進(jìn)步！4、質(zhì)量為、質(zhì)量為200克的鋁壺中盛滿溫度為克的鋁壺中盛滿溫度為20的水后，的水后，進(jìn)行加熱，當(dāng)壺中的水吸收了進(jìn)行加熱，當(dāng)壺中的水吸收了5.0410J的熱量后，的熱量后，水溫升高到水溫升高到80。此過程中鋁壺吸收了多少熱量？。此過程中鋁壺吸收了多少熱量？壺中所裝水的質(zhì)量為多少千克？已知鋁的比熱容為壺中所裝水的質(zhì)量為多