談策劃能力的培養(yǎng)與練習(xí)_第1頁
談策劃能力的培養(yǎng)與練習(xí)_第2頁
談策劃能力的培養(yǎng)與練習(xí)_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余4頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、談策劃能力的培養(yǎng)與練習(xí)(1)每個人都可能成為杰出的策劃人。由于,每個人身上都存在 著策劃的潛能,只是有些人留意到了,而有些人沒有留意到 而已。成功的策劃人都是善于開發(fā)、利用并不斷進(jìn)步、豐富 這些能力的人。因此,有志于策劃的人,只要把握科學(xué)的方 法并利用這些方法對自己進(jìn)行有意識的練習(xí),發(fā)揮出自己潛 伏的能力,就能夠成為一個杰出的策劃人。那么,如何進(jìn)步 自己的策劃能力呢?以下是進(jìn)步策劃能力的幾種方法:一、多與同事以外的人交往每個人都有自己的生活圈子,而有些人的生活圈子過于 狹窄。在工作上,除了自己的同事以外,似乎與從事其他工 作的人很少交往。長期處在這種環(huán)境下,難免會形成一定的 思維定式,提出的想

2、法,也僅限于組織里那些大同小異的想 法。而策劃人則需要多交同事以外的朋友。與其他行業(yè)的人 保持聯(lián)絡(luò),除了可以交換情報之外,更重要的,就是能夠接 觸到不同的想法,擴(kuò)大思考的范圍。在作策劃時,別出心裁 的點子是不可缺少的,只有經(jīng)常與不同的人來往,才能拓展 眼界。在與人相識后,還要懂得與人交際的訣竅才能持續(xù)交 往。自己應(yīng)懂得如何制造機(jī)會。比方說,當(dāng)五六個人在一起 談話時,你可以找出一個共同的話題,或互換彼此的背景材料,否則,與他人交往就永遠(yuǎn)只能是點頭之交了。二、逛街中培養(yǎng)感覺作為策劃人,你應(yīng)能經(jīng)常享受逛街之樂,刺激自己的想 象力。逛街的時候,一邊逛,一邊試著問自己:為什么會是這樣? ”并盡可能為自己

3、找到千奇百怪的答案。由于每一種街道都有其時代象征意義,所以我們可以由此看到它的過往、現(xiàn) 狀和未來。這算是一種自我磨練,而又不花錢的娛樂了。除了逛街以外,也別忘了要參觀各種店展,看看各家廠 商如何展示新產(chǎn)品,尤其是超級市場。別人宣傳、銷售的方 法,以及顧客的反應(yīng),一定能夠刺激自己的創(chuàng)意及思考。購物中心更是不能忽略的,十分有趣的地方。在大規(guī)模 的購物中心里,每一家商店互相競爭,讓消費者來比較、選 擇,因此,所有的商店無不使出渾身解數(shù),來爭取顧客的好 感。更進(jìn)一步地,除了提供產(chǎn)品服務(wù)之外,購物中心可能還 會設(shè)計有運動中心、噴水池、桌椅等設(shè)備,吸引人們前往購 物。有的地方更是絞盡腦汁,搭建迷你小舞臺,

4、讓消費者在 購物、休息之余,能得到更多的享受。這種籠絡(luò)人心”的方法,也很值得設(shè)計師參考、學(xué)習(xí)。需要特別指明的是,這里只是以逛街為例來說明培養(yǎng)感 覺的一種有效辦法,并不是說逛街對每一個策劃人都很有意 義。我們所說的 逛街”的外延,應(yīng)該推及到整個生活的舞臺。 在這豐富多彩的 舞臺”上,策劃人應(yīng)該利用一切機(jī)會往多 看、多體驗,接觸更多的信息,它們或許可以用在未來的策 劃中,或間接培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力。三、訂閱三種以上的報紙對于一般人來說,家里只要訂一些關(guān)于運動、娛樂性的 報紙就可以了,由于單位里已經(jīng)訂有專業(yè)性報紙,在單位里 也有充分的閱讀時間,再偶然看看電視、雜志,聽聽廣播, 似乎就足夠了。但是,對策劃

5、人來說,應(yīng)常搜集各種信息, 并加以比較。而報紙則是價廉而豐富的信息來源。策劃人家中應(yīng)訂閱三種以上的報紙,這三種分別是:1-般性報紙??稍谌珖虻胤綀蠹堉腥芜x一種,作為重要新聞 的來源。2.經(jīng)濟(jì)性報紙??梢粤私鈬H國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)動態(tài)和經(jīng) 濟(jì)發(fā)展趨勢。3專門性報紙。這些報紙可有助于增進(jìn)策劃人 專門的知識。在閱讀時可以隨時從以為重要的地方剪下來。剪報是建立個人小型資料庫的簡單而快速的方法,但首先要對內(nèi)容進(jìn) 行分類,以防出現(xiàn)混亂。應(yīng)從自己的工作范圍,或是感愛好 的事物上來分界。至于一時無法回類的剪報, 就暫放在 其他 部分里,等到足以形成另一具體項目時,再予以回類。對于 剪下來的資料,應(yīng)定時進(jìn)行整理和細(xì)分

6、,淘汰一些不重要的 剪報。四、學(xué)習(xí)策劃的技術(shù)與策劃相關(guān)的一些專門技術(shù)已經(jīng)分化到很多獨立的行 業(yè)中。這些相關(guān)的技術(shù),可與策劃工作相配合,所以策劃人 固然不必將這些技術(shù)全部都學(xué)會,也應(yīng)有一個較全面的熟 悉,這樣才能在需要幫助時, 知道應(yīng)該往找怎樣的人或機(jī)構(gòu)。與策劃相關(guān)的專門技術(shù)到底有多少呢?日本的策劃專 家星野匡先生以為,它大致可以回納為以下三種:1信息收集、分析技術(shù)。例如:用電腦終端機(jī)來檢索資料 的技術(shù),近年來已確立了其專門地位。又如,調(diào)查的專門技 術(shù),從設(shè)計調(diào)查表到采訪調(diào)查,都需要高度的專業(yè)知識。2構(gòu)想設(shè)計的技術(shù)。策劃人應(yīng)練習(xí)自己的構(gòu)思能力,這 也是一種可學(xué)習(xí)的技術(shù)。3展現(xiàn)策劃案的技術(shù)。要想學(xué)

7、會執(zhí)筆寫策劃書,并不是 一件輕易事。不過,對于策劃人來說,經(jīng)常需要把策劃案做 成策劃書。而策劃書的文字表現(xiàn)不同于一般的書信或小說, 有其專門性的展現(xiàn)的技術(shù)?,F(xiàn)在,說話的技巧已被視為一種 專業(yè),世界各地都經(jīng)常有關(guān)于表達(dá)藝術(shù)的講座,美國的大學(xué) 甚至開了這方面的科系,而策劃展現(xiàn)也與說話技巧一樣,漸 漸成為一門專業(yè)技術(shù)了。五、多親身往體驗任何事情都需要親身往體驗,才有可能真正地了解它。 別人公然發(fā)表的活動,惟有實際到現(xiàn)場往看,才能知道那個 演出的成功與否,其成功的原因何在,其失敗的題目又在哪里。因此,有志于策劃的人應(yīng)留意多多親身地往體驗,體驗 那種臨場感”。親身體驗整個活動的過程,可以得知其企劃的概要

8、、其 主題及目的,此外,還可以觀察來賓人數(shù), 來賓屬何種階層、 活動反應(yīng)如何,等等。你可以研究它受歡迎的主要原因,也 可以針對它的缺點,思考解決題目之道。大家甚至還可能學(xué) 到別人幕后的營運方法。總之,到現(xiàn)場參與活動,不但可以 對整個宣傳效果作一評估,還能使我們得到很多新的知識。在實際生活中,參加這類活動的機(jī)會是很多的。例如, 大型的文藝晚會、新聞發(fā)布會、企業(yè)的慶典活動,等等。多 參觀這種活動,能增長自己的見識,這對于策劃職員是很有 益的。親身體驗對于產(chǎn)品策劃來說具有特別重要的意義。新產(chǎn) 品要用過之后才知道好壞,這是每個人都知道的淺顯道理。實地往參與活動和使用新產(chǎn)品,都應(yīng)以愉快的態(tài)度往研 究其內(nèi)

9、涵,否則便很難長久持續(xù)下往。在實際研究的時候, 應(yīng)留意以下事項:1選擇好的研究對象。應(yīng)選擇對自己最有幫助的活動或 產(chǎn)品,往實地了解它。2換一個角度看題目。用那個活動的策劃人或產(chǎn)品設(shè)計 師的眼光,來看研究的對象。3.作記錄。僅靠自己的記憶是不夠的,應(yīng)仔細(xì)地做筆記或拍照,才能成為有用的資料4.轉(zhuǎn)化為策劃基礎(chǔ)。參觀、使用之后,在腦中整理成為 有系統(tǒng)的資料,再將這個概念予以構(gòu)造化,才能成為策劃的 基礎(chǔ)。六、把握正確的讀書方法策劃職員需要很快地找到所需的信息資料,并在最短的 時間內(nèi)看完、整理好這些資料,從而迅速地針對某個主題提 出策劃案。因此,策劃人的讀書方法與眾不同,他必須把握 跳讀”的讀書方法,其方

10、法要點如下:1.先了解策劃主題,以 決定尋找哪一個方面的資料。2核對手邊每本書的目錄,看是否合乎需要。3看完目錄以后,如有可用的部分,就跳著 看過往,將其中重要處加上記號,并把頁數(shù)、內(nèi)容抄在一張 小紙上,夾在書頁中。這樣看完一本書,大致不會超過十五 分鐘。4.資料的選擇和評估。把挑出來的東西比較一下,決 定何者可采用,何者可放棄,再從留下來的資料中,區(qū)別出 好壞。5.先選讀好的資料。把做了 好”的記號的部分念一念、 然后簡單記下。在寫下其大略概念的同時,也可加進(jìn)自己的 聯(lián)想。將真正有用的部分復(fù)印下來后,再畫線,做眉批,仔 細(xì)精讀。在時間的緊急壓迫之下,應(yīng)使用這種跳讀法”只看最重要的部分。這是在大量信息中盡快尋找出有效信息的 一種好方法。七

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論