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文檔簡(jiǎn)介
1、NO(新畢業(yè)護(hù)士)N1(初級(jí)責(zé) 任護(hù)士)N2(中級(jí)責(zé)任護(hù)士)能級(jí)護(hù)士劃分、任職條件、核心能力及崗位職責(zé)任職條件核心能力無(wú)執(zhí)業(yè)資格的基礎(chǔ)護(hù)理;護(hù)士;新畢業(yè)基本護(hù)理技術(shù);一年內(nèi)的護(hù)士規(guī)章制度。獲得護(hù)士執(zhí)業(yè) 資格,NO考試 合格者,畢業(yè) 3年的護(hù)士。規(guī)章制度; 基礎(chǔ)護(hù)理; 護(hù)理技術(shù); 搶救技術(shù); 病情觀察; 護(hù)理文書書寫。N1考核合格者;4-5年的護(hù)士; 3年內(nèi)的護(hù)師。規(guī)章制度; 醫(yī)囑處理; 病情觀察; 搶救技術(shù); 危重病人護(hù)理;考核要點(diǎn)(崗位職責(zé))不能獨(dú)立值班1. 在護(hù)士長(zhǎng)和執(zhí)業(yè)護(hù)士的指導(dǎo)下工 作;服從工作安排和調(diào)配2. 嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度;3. 掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理;4. 掌握各項(xiàng)護(hù)理操作技術(shù);5.
2、熱愛本專業(yè),主動(dòng)服務(wù)意識(shí)強(qiáng);6. 深入病房解決患者生活需求;7. 執(zhí)行消毒隔離制度;8. 儀容儀表能體現(xiàn)護(hù)士職業(yè)形象;9. 完成本階段培訓(xùn)計(jì)劃并通過(guò)考核。 負(fù)責(zé)護(hù)理病情較輕的病人。1. 在護(hù)士長(zhǎng)和上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下工 作,服從工作安排和調(diào)配;2. 嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度;3. 熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)及搶救技術(shù);4. 掌握本科室疾病護(hù)理常規(guī);5. 獨(dú)立執(zhí)行醫(yī)囑,并書寫一般護(hù)理文 書及交班報(bào)告;6. 熱愛本專業(yè),主動(dòng)服務(wù)意識(shí)強(qiáng),掌 握溝通過(guò)交流技術(shù);7. 儀容儀表能體現(xiàn)護(hù)士職業(yè)形象;8. 完成護(hù)理計(jì)劃的實(shí)施,觀察病情變 化,及時(shí)與患者、醫(yī)生、家屬溝通, 解決患者問(wèn)題9. 負(fù)責(zé)實(shí)施健康指導(dǎo),做好用藥觀察;
3、10. 參加醫(yī)師查房、護(hù)理查房和討論, 能獨(dú)立匯報(bào)病歷;11. 完成本階段培訓(xùn)計(jì)劃并通過(guò)考核; 獲得繼續(xù)教育學(xué)分25分/年。負(fù)責(zé)護(hù)理病情相對(duì)穩(wěn)定病人1. 在護(hù)士長(zhǎng)和上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下工作;2. 執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度;3. 嚴(yán)密觀察病情變化,實(shí)施各項(xiàng)治療 護(hù)理措施;4. 掌握搶救技術(shù),搶救流程,具體實(shí)精選范本??谱o(hù)理; 康復(fù)指導(dǎo); 健康教育。N3(高級(jí)責(zé)任護(hù)士)N2考核合格;6-10年的護(hù)士;4年以上的護(hù) 師;3年以內(nèi)的 主管護(hù)師;專科 護(hù)師。危重病人護(hù)理;護(hù)理質(zhì)量控制工作;專科護(hù)理;康復(fù)指導(dǎo);健康教育; 組織應(yīng)急預(yù)案實(shí)施;臨床教學(xué); 行政管理能力; 科研能力。N4(護(hù)理專家)N3考核合格者; 4年以上
4、的主管 護(hù)師;副主任、 主任護(hù)師。制定搶救預(yù)案; 組織危重病人搶救; 制定護(hù)理計(jì)劃; 主持護(hù)理查房; 主持疑難危重病人 討論;進(jìn)行護(hù)理質(zhì)控;施病人搶救工作;5. 掌握各種儀器設(shè)備的使用,維護(hù)及 保養(yǎng);6. 向病人及家屬進(jìn)行健康宣教及康復(fù) 指導(dǎo)。7. 正確執(zhí)行醫(yī)囑,書寫護(hù)理文書,擬 定患者每日護(hù)理計(jì)劃;8. 掌握護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),參與護(hù)理質(zhì)量 控制;9. 掌握有效溝通交流技巧,盡力幫助 病人及家屬解決困難;10. 掌握各種操作并發(fā)癥的處理及應(yīng) 急預(yù)案流程;觀察判斷潛在的問(wèn)題; 能做好預(yù)見性護(hù)理11. 協(xié)助醫(yī)生完成各項(xiàng)治療性操作;12. 指導(dǎo)N0N1級(jí)護(hù)士的工作。 負(fù)責(zé)護(hù)理危重病人1. 在護(hù)士長(zhǎng)和上級(jí)
5、護(hù)士指導(dǎo)下工作;2. 執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度;3. 掌握護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量 控制;4. 協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各項(xiàng)操作,有預(yù)見性 的進(jìn)行并發(fā)癥的觀察和宣教;5. 根據(jù)病人需要主動(dòng)尋求其他途徑幫 助(如營(yíng)養(yǎng)師,康復(fù)理療師等6. 參加所管病人查房,了解病情和治 療方案,主動(dòng)與醫(yī)生討論醫(yī)療護(hù)理計(jì) 劃。7. 參與病房管理,提出合理化建議;8. 參與或主持護(hù)理查房、疑難危重病 人討論。9. 指導(dǎo)低年資護(hù)士及實(shí)習(xí)、進(jìn)修人員 的工作。10. 協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行行政管理;12.參與科研設(shè)計(jì)及實(shí)施; 護(hù)理疑難重癥患者及護(hù)理會(huì)診1. 在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下工作;2. 執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度;3. 制定危重病人護(hù)理計(jì)劃,有效指揮 并組織實(shí)施
6、危重病人的搶救工作;4. 對(duì)科室護(hù)理工作進(jìn)行質(zhì)量控制,在 各種學(xué)習(xí)討論會(huì)上有自己的見解和主 張;5. 參與全院的護(hù)理會(huì)診,疑難危重病擔(dān)任護(hù)理教學(xué)組長(zhǎng), 承擔(dān)院內(nèi)培訓(xùn)工作。人的討論;6. 獨(dú)立進(jìn)行護(hù)理教學(xué),承擔(dān)院內(nèi)培訓(xùn) 工作;7. 開設(shè)護(hù)理專家門診,實(shí)施??谱o(hù)理 技術(shù),為患者提供全面的健康指導(dǎo)8. 有效解決病人/家屬及同事間的問(wèn) 題。9. 參與專科新知識(shí)新技能的學(xué)習(xí),把 握本學(xué)科護(hù)理發(fā)展方向;10. 積極撰寫并發(fā)表護(hù)理論文;組織參 與護(hù)理科研工作。NO不能獨(dú)立值班1. 在護(hù)士長(zhǎng)和執(zhí)業(yè)護(hù)士的指導(dǎo)下工作;服從工作安排和調(diào)配2. 嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度;3. 掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理;4. 掌握各項(xiàng)護(hù)理操作技術(shù);5
7、. 熱愛本專業(yè),主動(dòng)服務(wù)意識(shí)強(qiáng);6. 深入病房解決患者生活需求;7. 執(zhí)行消毒隔離制度;8. 儀容儀表能體現(xiàn)護(hù)士職業(yè)形象;9. 完成本階段培訓(xùn)計(jì)劃并通過(guò)考核。N1負(fù)責(zé)護(hù)理病情較輕的病人。1. 在護(hù)士長(zhǎng)和上級(jí)護(hù)士的指導(dǎo)下工作,服從工作安排和調(diào)配;2. 嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度;3. 熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)及搶救技術(shù);4. 掌握本科室疾病護(hù)理常規(guī);5. 獨(dú)立執(zhí)行醫(yī)囑,并書寫一般護(hù)理文書及交班報(bào)告;6. 熱愛本專業(yè),主動(dòng)服務(wù)意識(shí)強(qiáng),掌握溝通過(guò)交流技術(shù);7. 儀容儀表能體現(xiàn)護(hù)士職業(yè)形象;8. 完成護(hù)理計(jì)劃的實(shí)施,觀察病情變化,及時(shí)與患者、醫(yī)生、家屬溝通,解決患 者問(wèn)題9. 負(fù)責(zé)實(shí)施健康指導(dǎo),做好用藥觀察;1
8、0. 參加醫(yī)師查房、護(hù)理查房和討論,能獨(dú)立匯報(bào)病歷;11. 完成本階段培訓(xùn)計(jì)劃并通過(guò)考核;獲得繼續(xù)教育學(xué)分25分/年。N2負(fù)責(zé)護(hù)理病情相對(duì)穩(wěn)定病人1. 在護(hù)士長(zhǎng)和上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下工作;2. 執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度;3. 嚴(yán)密觀察病情變化,實(shí)施各項(xiàng)治療護(hù)理措施;4. 掌握搶救技術(shù),搶救流程,具體實(shí)施病人搶救工作;5. 掌握各種儀器設(shè)備的使用,維護(hù)及保養(yǎng);6. 向病人及家屬進(jìn)行健康宣教及康復(fù)指導(dǎo)。7. 正確執(zhí)行醫(yī)囑,書寫護(hù)理文書,擬定患者每日護(hù)理計(jì)劃;8. 掌握護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),參與護(hù)理質(zhì)量控制;9. 掌握有效溝通交流技巧,盡力幫助病人及家屬解決困難;10. 掌握各種操作并發(fā)癥的處理及應(yīng)急預(yù)案流程;觀察判斷潛
9、在的問(wèn)題;能做好預(yù)見性護(hù)理11. 協(xié)助醫(yī)生完成各項(xiàng)治療性操作;12.指導(dǎo)N0N1級(jí)護(hù)士的工作。N3負(fù)責(zé)護(hù)理危重病人1. 在護(hù)士長(zhǎng)和上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下工作;2. 執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度;3. 掌握護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量控制;4. 協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行各項(xiàng)操作,有預(yù)見性的進(jìn)行并發(fā)癥的觀察和宣教;5. 根據(jù)病人需要主動(dòng)尋求其他途徑幫助(如營(yíng)養(yǎng)師,康復(fù)理療師等6. 參加所管病人查房,了解病情和治療方案,主動(dòng)與醫(yī)生討論醫(yī)療護(hù)理計(jì)劃。7. 參與病房管理,提出合理化建議;8. 參與或主持護(hù)理查房、疑難危重病人討論。9. 指導(dǎo)低年資護(hù)士及實(shí)習(xí)、進(jìn)修人員的工作。10. 協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行行政管理;12. 參與科研設(shè)計(jì)及實(shí)施;N4:護(hù)理疑難重癥患者及護(hù)理會(huì)診1. 在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下工作;2. 執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度;3. 制定危重病人護(hù)理計(jì)劃,有效指揮并組織實(shí)施危重病人的搶救工作;4. 對(duì)科室護(hù)理工作進(jìn)行質(zhì)量控制,在各種學(xué)習(xí)討論會(huì)上有自己的見解和主張;5.參與
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