最新名師工作室活動(dòng)主持詞

1、名師工作室活動(dòng)主持詞主持詞是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。一起來看看名師工作室的活動(dòng)主持 詞，僅供大家參考！謝謝！一、介紹主席的領(lǐng)導(dǎo)。二、領(lǐng)導(dǎo)講話。三、介紹三個(gè)名師工作室。四、開展教學(xué)活動(dòng)。五、王XX老師講座尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！昨日小雨淅瀝，今日暖陽高照，是個(gè)難得的好日子。為了推動(dòng)我區(qū)名師工作 室建設(shè)，促進(jìn)區(qū)際交流，提升教師教育教學(xué)能力，經(jīng)協(xié)商，我區(qū)葉洪XX名師工 作室、吳XX名師工作室有幸與XX中區(qū)王小毅名師工作室一起開展“聯(lián)動(dòng)研修” 活動(dòng)，這是我區(qū)小語人的一件大事、喜事。區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)也從白忙之中蒞臨指導(dǎo)， 首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹岀席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，專家的

2、光臨表示歡迎和感謝！XX的講話對(duì)此次活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià)，對(duì)名師工作室寄予了莫大的期望。 是啊，一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。相信在名師的引領(lǐng)下，我們涪陵區(qū)的 名師團(tuán)隊(duì)會(huì)更好、更快地發(fā)展成長，涪陵的小學(xué)教育會(huì)更加燦爛輝煌。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的三個(gè)名師工作室，首先介紹XX區(qū)王XX名師工作室 導(dǎo)師和工作室情況。王XX老師，是XX市名師，XX市特級(jí)教師，國培專家，XX區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院 教研員，被譽(yù)為“貼著地面幸福行走”的小語專家。XX區(qū)王小毅名師工作室成 立于2012年12月，2013年12月5日，他們與萬州白土小學(xué)開展了以“不同文 體課文的教學(xué)策略研究”為主題的研修活動(dòng)，20林年4月24日，他們

3、走進(jìn)XXXXX 小學(xué)，與王XX工作室開展了學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。目前，他們研修的主題是：小學(xué)語 文不同文體教學(xué)的策略研究。葉XX老師，XX市最年輕的特級(jí)教師，XX區(qū)名師，XX區(qū)教科所副所長。10多篇教學(xué)論文發(fā)表在全國中文核心期刊上。一直致力于“習(xí)用”本位語文教學(xué)。涪陵區(qū)葉洪林名師工作室成立于20*年2月21日，現(xiàn)有學(xué)員20名，一年來， 我們一直行走在語文本體性教學(xué)的路上，我們走進(jìn)全區(qū)17所學(xué)校。吳XX老師，我區(qū)首批重慶市特級(jí)教師，區(qū)教書育人專家，十大女杰。兒十 年一直致力于讀寫結(jié)合的語文教學(xué)實(shí)踐，影響了一批小學(xué)語文教師。XX區(qū)吳XX 名師工作室成立于20郴年3月7日，現(xiàn)有學(xué)員18名。一年來，他們多次開

4、展送 教下鄉(xiāng)活動(dòng)。今天，借涪陵區(qū)希望小學(xué)的寶地，感焙希望，此次聯(lián)動(dòng)研修活動(dòng)必將是理念 的交流，智慧的碰撞，希望的點(diǎn)燃，讓我們期待吧！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)退場。首先，拉開本次活動(dòng)序幕的是XX區(qū)吳XX名師工作室的彭詩潔老師，她執(zhí)教 的是人教版五年級(jí)上冊第六單元第18課慈母情深，請(qǐng)觀課。下面請(qǐng)觀課，III XX區(qū)王XX名師工作室的熊XX老師執(zhí)教人教版四年級(jí)下冊 自選課文第8課XX山和X山的傳說。接下來，由XX區(qū)王XX名師工作室張XX老師執(zhí)教六年級(jí)下冊古詩詞背誦第 5首、第6首石灰吟竹石，請(qǐng)用心觀課。接下來，請(qǐng)觀課，由XX區(qū)葉XX名師工作室張XX老師執(zhí)教人教版三年級(jí)上 冊第七單元第28課獅子和鹿。感謝四位老師的精彩

5、上課，讓我們驚喜，讓我們啟迪，讓我們思考：我們應(yīng) 怎樣關(guān)注文體教學(xué)，怎樣領(lǐng)會(huì)編者的核心意圖，怎樣確定“教什么” “怎么教”， 這一切問題的答案，就由下午，王小毅老師來解答吧！老師們，稍作休息，下午2:00,專家講座，精彩上演，期待你的參與。下午：尊敬的王XX老師、葉XX、吳校長，各位小語同仁：大家下午好！記得13年，我參加國培，晚去了兒天，結(jié)果錯(cuò)過了王XX老師的講座，同學(xué) 們反響很好，可對(duì)于我來說有些遺憾。不過，還好，今天，彌補(bǔ)了這個(gè)遺憾。他 們說，聽王老師的講座，輕松幽默，聽得快樂，筆記多多，還是錯(cuò)過！總之一句 話，聽了還想聽。下面，我們有請(qǐng)XX市名師，XX市特級(jí)教師，國培專家，XX區(qū)教師進(jìn)

6、修學(xué)院 教研員王XX老師為我們做精彩講座，大家掌聲歡迎。馬歸來馬蹄香。聆聽了王XX老師精彩的講座，相信大家對(duì)語文教學(xué)中如何 聚焦編者意圖，如何聚焦不同文體有了更全面、深入的認(rèn)識(shí)。美好的時(shí)光總是短暫的，感謝王XX老師，王XX名師工作室，感謝葉XX名 師工作室，感謝吳XX名師丄作室，感謝XX小學(xué)，感謝到會(huì)的每一位語文教師。 讓我們懷揣感動(dòng)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，用我們的教學(xué)勇氣，教學(xué)做合一，做一個(gè)貼著 地面幸福行走的.小語人！尊敬的各位各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：為了加強(qiáng)XX教管中心轄區(qū)學(xué)校(幼兒園)教師隊(duì)伍建設(shè)，建立健全優(yōu)秀教 師發(fā)展平臺(tái)和培養(yǎng)機(jī)制，充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人在教育、教學(xué)、科研和 教師專業(yè)引領(lǐng)

7、等方面的示范、帶頭、輻射作用，提高實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)基礎(chǔ)教 育課程改革的能力，進(jìn)一步促進(jìn)XX轄區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提高，打造與城市發(fā)展 新區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的雙福教育，根據(jù)X教發(fā)(20*) 67號(hào)文件要求，XX教 管中心決定分學(xué)科成立名師培養(yǎng)工作室。經(jīng)過較長時(shí)間的前期籌備，今天我們在 這里舉行雙福教育管理中心名師培養(yǎng)工作室啟動(dòng)儀式。下面我榮幸的向大家介紹 出席今天啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)、專家，他們是：特級(jí)教師、XX市名師、XX市小學(xué)語文名師工作室主持人、XX區(qū)教育科學(xué)研 究所劉XX所長；特級(jí)教師、XX區(qū)小學(xué)語文名師工作室主持人、XX區(qū)教育科學(xué)研 究所何XX分副所長；特級(jí)教師、XX區(qū)教育科學(xué)研究所原所長王

8、XX所長。三位 所長均是XX乃至XX教育界頂級(jí)專家，擔(dān)負(fù)XX教育科學(xué)研究、指導(dǎo)的重任，學(xué) 術(shù)活動(dòng)繁忙，今天能光臨XX教管中心名師工作室啟動(dòng)儀式，使我們備受鼓舞。 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨！參加名師培養(yǎng)工作室啟動(dòng)儀式還有 XX教管中心名師培養(yǎng)工作室語文學(xué)科、數(shù)學(xué)科、體藝組、綜合組、學(xué)前教育組 主持人及各學(xué)科工作室的成員、各學(xué)校幼兒園的校園長、分管教學(xué)的副校長、教 導(dǎo)處、教科室負(fù)責(zé)人、教管中心的同志。今天的啟動(dòng)儀式有七項(xiàng)議程，下面依 次進(jìn)行。XX教管中心名師培養(yǎng)工作室的啟動(dòng)，標(biāo)志著各學(xué)科名師工作室的活動(dòng)正式 拉開了帷幕，標(biāo)志著XX新區(qū)各學(xué)校、幼兒園的教師與雙福轄區(qū)內(nèi)的市區(qū)級(jí)名師、 骨干

9、教師能進(jìn)行面對(duì)面的對(duì)話、交流，標(biāo)志著我們轄區(qū)學(xué)校教師能共享優(yōu)質(zhì)資源、 分享先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，教師的專業(yè)成長、三空間活力課堂的構(gòu)建有了進(jìn)一步的保障。我 提議，讓我們用熱烈的掌聲感謝師XX主任、王XX等同志為XX教育管理中心名 師培養(yǎng)工作室的成立而認(rèn)真謀劃、辛勤工作的同志們！結(jié)束語：相信在區(qū)教委教科所的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的指導(dǎo)下，通過在座XX基 礎(chǔ)教育精英的共同努力，雙福教育管理中心名師培養(yǎng)工作室工作室的明天會(huì)更精 彩，更輝煌！希望雙福教育管理中心名師工作室的主持人認(rèn)真履行名師工作室主 持人職責(zé)，制定名師工作室工作計(jì)劃和學(xué)員培訓(xùn)計(jì)劃，積極組織開展教育教學(xué)研 究和名師工作室活動(dòng)，不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和名師丄作室經(jīng)驗(yàn)，探索并建立名 師培養(yǎng)機(jī)制，充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶動(dòng)、輻射作用，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的開展工作，為 打造適應(yīng)未來城市發(fā)展新區(qū)教育的雙福名師群體做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！希望名師培養(yǎng) 工作室的全體成員以前瞻的理念，科學(xué)規(guī)劃自己的專業(yè)發(fā)展之路，只爭朝夕，潛 心研修，不斷豐實(shí)自己的教育人生，做學(xué)習(xí)型、專家型、研究性的教師，爭做江 津基礎(chǔ)教育課程改革的領(lǐng)頭羊！各位領(lǐng)導(dǎo)、同志