


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、山谷回聲真好聽 銅仁市第六小學(xué)龍俊教學(xué)目標: 1、在聆聽自然界聲音和打擊樂器聲音的活動和游戲中,能夠聽辨出聲音強弱,并能在自制打擊樂器上奏出強弱音。2、能學(xué)會唱歌曲山谷回聲真好聽,并能用歌聲表現(xiàn)聲音的強弱。教學(xué)重點:掌握并表現(xiàn)聲音的強弱。教學(xué)難點:較準確地用歌聲表現(xiàn)回聲的強弱效果。教學(xué)準備:電子琴、課件、打擊樂器。教學(xué)課時:一課時一、教學(xué)過程:1、聽白龍馬兒歌。2、師生問好。二、導(dǎo)入:剛才我們聽了這首兒歌你是喜歡歌曲中的哪一個人物?(孫悟空)我們銅仁也有猴子,同學(xué)們知道在哪里嗎?(梵凈山)出示課件一師和學(xué)生觀看課件中圖片,欣賞梵凈山美麗的自然風(fēng)景,師介紹梵凈山的景物。學(xué)生心情高興,想大聲喊出來
2、,生:梵凈山,你好!梵凈山你的猴寶寶多可愛!師當回聲師小結(jié)喊出的聲音大,聽到的聲音小,內(nèi)容是一樣的。三、教學(xué)新課1、聲音的強和弱剛才我們大聲說話被小動物聽見了,它們說:我們也要來表演。出示課件二教師用打擊樂器示范。小兔敲鑼,耳朵、胡子都立起來了。小鱷魚搖碰鈴,真好聽。小結(jié):鑼聲大、鈴聲小學(xué)生模仿聲音下雨了,小熊撐著傘在雨地里玩耍。下雨了,又打雷又閃電,小豬捂著耳朵,快步往家跑。學(xué)生模仿雨聲、雷聲。小結(jié):雷聲大、雨聲小。教師總結(jié):對著梵凈山大喊的聲音、鑼聲、雷聲、聲音很大,在音樂中叫強音。梵凈山回答的聲音、鈴聲、雨聲、聲音小,在音樂中叫弱音。說說下面兩幅圖哪幅圖表現(xiàn)聲音的強?哪幅圖表現(xiàn)聲音的好。
3、學(xué)生自由回答,教師小結(jié)。出示課件三f強 P弱四、教唱歌曲出示課件四教師教學(xué)生唱課件中的旋律并用手勢表示聲音的強和弱。教師小結(jié)這一段旋律,內(nèi)容一樣,聲音的大小不同,跟對著梵凈山大喊后再次聽到的聲音是一樣的,這是一種自然現(xiàn)象,叫回聲。出示課件五學(xué)生了解什么是回聲。出示課件六提示課題山谷回聲真好聽1、教師范唱歌曲,學(xué)生用拍手表示強弱,用拍肩表示弱聲。2、有節(jié)奏地教讀歌詞。注意:八分休止符0和四分休止符0的停頓。3、用琴教唱歌詞。4、師生接龍唱出示課件七介紹詞曲作者汪愛麗。六、創(chuàng)編表演1、學(xué)生用自制樂器和打擊樂器為歌曲伴奏。2、學(xué)生自編舞蹈動作邊唱邊表演。七、作業(yè)在生活中找找在哪里能聽到回聲這種自然現(xiàn)象。八、小結(jié)今天我們學(xué)會了山谷回聲真好聽這首歌曲,知道了大的聲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 探索化學(xué)奧秘的互動游戲?qū)W習(xí)軟件設(shè)計
- 電解鋁固廢的循環(huán)經(jīng)濟模式與應(yīng)用
- 從全球化視角看工匠精神的跨文化影響與借鑒
- 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的金融支持與投資機制
- 山東省青島市南區(qū)2025屆物理八年級第一學(xué)期期末達標檢測試題含解析
- 浙江省臺州市三門縣2024年數(shù)學(xué)七年級第一學(xué)期期末綜合測試試題含解析
- 重慶實驗學(xué)校2025屆化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析
- 新興技術(shù)行業(yè)的職業(yè)發(fā)展趨勢與選擇
- 美食烹飪師職業(yè)生涯發(fā)展路徑
- 2025至2030陶罐行業(yè)產(chǎn)業(yè)運行態(tài)勢及投資規(guī)劃深度研究報告
- GB/T 13531.3-1995化妝品通用檢驗方法濁度的測定
- 杭州重點高中新生入學(xué)分班考試科學(xué)模擬試卷(語文)
- 全國質(zhì)量獎現(xiàn)場匯報材料-技術(shù)研發(fā)課件
- 隨州市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定
- 綠色食品高粱生產(chǎn)技術(shù)操作規(guī)程
- 機械原理課程設(shè)計說明書精壓機
- 三年級除法豎式謎
- 口腔修復(fù)學(xué)-全口義齒修復(fù)課件
- 抖音快閃自我介紹(含背景音樂)
- 中國南方人才市場辦事指引
- 3、焊縫(焊道、焊口)寬度計算公式
評論
0/150
提交評論