二年級操行評語_學(xué)生評語

1、1 / 7文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)二年級操行評語對于二年級學(xué)生的操行怎樣作評價寫評語呢?本文是二年級的操行評語，僅供參考。二年級操行評語：1、贈時政同學(xué)：從不惹是生非，遵守班規(guī)校紀(jì)。課堂上默默無語，老師幾乎忘了，咱班還有一個你。作業(yè)干凈討人歡喜，讀書聲音卻比蚊子還低。數(shù)學(xué) 名列前茅，令人擔(dān)憂的是語文成績。全面發(fā)展才是好學(xué)生，拿出你男2、贈劉禹同學(xué)：奶奶辛辛苦苦每天接送你， 還不是巴望你學(xué)習(xí)上有出息?可是不 動腦筋，作業(yè)亂寫，發(fā)言也不積極，怎能提高自己的成績?大禹治水 成為偉人，劉禹讀書卻令人嘆息。世上沒有天才，你要珍惜大好時光，刻3、贈朱磊同學(xué)： 腦瓜靈活，小嘴甜蜜，樂于助人，熱愛集體，

2、這就是可愛又略帶 頑皮的你。老師喜歡你的開朗熱忱，更欣賞你大膽發(fā)言的勇氣!數(shù)學(xué) 不算優(yōu)異，語文也需要努力。只有灑下辛勤的汗水，才能收獲甜美的4、贈王天賜同學(xué)：天賜一個多么美好的名字!可是出色的學(xué)習(xí)成績無法靠老天2 / 7文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)爺賞賜，只能依賴勤奮、好問，還有專心和仔細(xì)。你反應(yīng)機(jī)敏，活潑率真，可惜課堂上很難管住自己。發(fā)揮你的聰慧機(jī)智，期盼你有嶄新5、贈洪治京同學(xué)： 上課安安靜靜，老師提問從不見你小手高舉。做事丟三落四，朗 讀低聲細(xì)語。文靜是女生的優(yōu)點，可遲遲不上升的成績，難道你就真 的一點不著急?拿出你的干勁， 亮出你的勇氣， 用實力證明杰出的你!6、贈潘佳林同學(xué)：兩只大

3、眼睛盛滿好奇， 一張巧嘴代表你的伶牙俐齒。 幫助差生從不推辭， 打掃衛(wèi)生主動積極。 可惜有個壞朋友跟著你， 那就是粗心大 意!沒有什么比童年時光更寶貴，沒有什么比知識更有價值。專心聽7、贈張濤同學(xué)： 內(nèi)容翔實的日記，總是受到老師的贊許。可是本子上的字跡，為 什么就不能變得美麗?沒有感情的朗讀，也總是讓大伙兒嘆氣。令老 師頭疼的，還有你排名靠后的成績。和同學(xué)大膽討論，勇于發(fā)表自己 的見解，用勤奮改變平凡的你!8、贈陳凡同學(xué)： 一次次測驗，你總是大紅燈籠高高掛起。課間午間，追逐打鬧的 人影中，總是少不了你。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，難道你就不能經(jīng)常 提醒自己?不要埋怨智商偏低，你的發(fā)言總給老師帶來驚喜

4、。收起玩 心吧，別讓家長生氣，同學(xué)看不起你。9、贈胡東吳同學(xué)：干凈的本子， 工整的字跡， 漂亮的作業(yè)總讓老師忍不住翹起大拇指。 上課端正的身姿， 專注的神情， 你的進(jìn)步令人驚奇。 告別東張西 望，3 / 7文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)告別粗心大意，穩(wěn)步上升的成績證明你一直在努力。加油啊，秦 老師永遠(yuǎn)支持你!10、贈楊譯語同學(xué)：學(xué)習(xí)不是游戲，不付出汗水，怎能收獲沉甸甸的果實?粗心影子 一樣跟著你，貪玩是你的大敵。經(jīng)常發(fā)言能鍛煉口才，勤奮鉆研，才 能擁有出色的成績。新的一年已經(jīng)來到，但愿你能超越昨天的自己!11、贈吳蕊波同學(xué)： 沉默的你也舉起小手，發(fā)言越來越積極。一學(xué)期都堅持很好的， 是你那娟秀

5、的字體。值日時你總是認(rèn)認(rèn)真真，老師經(jīng)?？丛谘劾?，樂 在心里。書是人類進(jìn)步的階梯，希望你能成為書的知己。12、贈金子杰同學(xué)：你把班級看成自己的家， 沒有誰比你更熱愛她!每當(dāng)咱班獲得流 動紅旗，你的小臉笑得就像一朵花。老師的叮嚀你從沒忘卻，輔導(dǎo)差 生更是不說二話?？上Ъ?xì)心習(xí)慣尚未養(yǎng)成，老師的提問你總是不敢回 答。認(rèn)真思考，勇敢舉手，誰也不想擁有生銹的腦瓜。下學(xué)期的金子 杰，希望能進(jìn)步更大。13、贈許晨同學(xué)：你體會到了學(xué)習(xí)的樂趣， 作業(yè)完成得越來越很積極。 書讀得越來越多，日記越寫越努力。與同學(xué)越來越團(tuán)結(jié)，大家也越來越喜歡你。老4 / 7文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)師對你有個小小要求：小處也要嚴(yán)格

6、要求自己。只要自己想改變，一切會變得很容易14、贈章蒙蒙同學(xué)： 課堂上你的發(fā)言總是很踴躍， 講起故事總是生動有趣。 上學(xué)期你 的作業(yè)工工整整，老師至今仍在回憶。堅持才是勝利，千萬別隨便放 棄。踏穩(wěn)腳步，努力進(jìn)取，拋棄驕傲，換來謙虛，希望看到更出色的 你!15、贈張靜同學(xué)： 聽寫生字詞，滿分一次又一次。周五大掃除，你用汗水換來教室 的清潔美麗。朗讀課文時， 你清脆的嗓音勝過春天的黃鸝。每當(dāng)老師 提出問題，你舉起的右手仿佛自信的旗幟。勤奮、虛心、仔細(xì)，祝愿 下學(xué)期的你創(chuàng)造更多奇跡!16、贈王廣智同學(xué)： 心地善良，憨厚樸實，追求上進(jìn)的你，一點點改變著自己。專注 的眼神，看出你十分遵守課堂紀(jì)律?？墒?，

7、你作業(yè)的速度為何慢得無 人能比?不愿舉手發(fā)言， 是不會回答，還是缺乏男子漢的勇氣?不要羨 慕別人的優(yōu)異成績，只要肯下苦功，考試，你也能拿第一!17、贈朱文靜同學(xué)： 最喜歡你上課時目不轉(zhuǎn)睛的樣子， 小手高舉發(fā)言最積極。 清晰流 暢的回答，常令老師驚喜。 你的學(xué)習(xí)越來越自覺，那是因為你采擷到 知識的花蜜。繼續(xù)努力，加油進(jìn)取，一定會取得最后的勝利!18、贈周濤同學(xué)：課間午間的你，總是滿頭大汗，追逐奔跑捉迷藏，心思不愿花在 書5 / 7文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)本上。童年是求知的好時光，怎能錯過太陽又失去月亮?舉手發(fā)言 不如以往，字跡也始終不太漂亮。收起玩心埋頭用功，刻苦，通向成 功殿堂!19、贈

8、王文靜同學(xué)：一笑就露出甜甜的酒窩，聰明寫在你的雙眸。整潔的作業(yè)讓人羨 慕，禮貌的話語暖人心頭?；卮饐栴}音量不夠，上課有點散漫自由。 馬馬虎虎伴隨左右， 中等成績令老師眉頭直皺。 振作精神，努力追趕， 人生，需要奮斗!20、贈慶光磊同學(xué)： 聰明來自勤奮，知識在于積累。你的家教嚴(yán)格，你的頭腦聰慧。 清秀的作業(yè)令我陶醉， 日記水平出類拔萃。 多么盼望你發(fā)言的聲音能 更清脆，細(xì)致、專心能成為全班之最。珍惜你的天資，用優(yōu)異的成績 給父母帶去安慰。二年級操行評語精選：1、贈焦凝悅同學(xué)： 喜歡你作業(yè)及時完成， 喜歡你習(xí)作中通順的語句， 喜歡你發(fā)言時 聲音洪亮，喜歡你寫的字整整齊齊。多讀書，多動腦，不粗心，培

9、養(yǎng) 質(zhì)疑能力，大家會越來越喜歡你!你是有強(qiáng)烈上進(jìn)心的孩子，勇于挑 戰(zhàn)自我吧，你會品嘗到拼搏的樂趣!2、贈段良凡同學(xué)：你知道自己不很聰明， 所以背地里拿出干勁， 朝著目標(biāo)一點點前進(jìn)。你的變化叫人吃驚，你的自覺讓人尊敬。不要擔(dān)心暫時成績下等，只要奔跑不停，你也能成為一名優(yōu)生。6 / 7文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)3、贈沈雅婷同學(xué)： 謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。上學(xué)期你工整的字體，成了美好 的回憶。出色的口才，也不見蹤跡。多希望你再接再厲，爭創(chuàng)佳績， 讓老師看到一個嶄新的你!4、贈寧劍波同學(xué)：運動會上你為班級贏得的榮譽(yù)，同學(xué)們一直記在心里。大掃除時，老師也常見你額頭上掛著的汗滴。 課堂上你動腦思考

10、， 發(fā)言總是很有見地。如果改掉打打鬧鬧的習(xí)性，會有更多人佩服你。5、贈秦磊同學(xué)： 作業(yè)字跡仍不美觀，難得見你舉手發(fā)言。粗心的缺點沒有改變， 不上不下的成績，像風(fēng)雨中搖來搖去的小船。其實你的腦瓜不笨，日 記還在報刊上發(fā)表了兩篇。 學(xué)習(xí)就該踏踏實實， 不能成天惦記著貪玩。 天上不會掉餡餅，優(yōu)秀成績靠苦干!6、贈慶克偉同學(xué)：每次作業(yè)你錯的最多， 每次考試后你都難過。 看著別人一次次被表彰，淚水在你的臉上悄悄滑落。世上沒有天才和笨人，只有勤奮和 懶惰。不愿付出辛勤的汗水，就只能任大好光陰白白溜走。7、贈孟張昊同學(xué)：出色的數(shù)學(xué)成績，令大家對你刮目相看?？墒钦Z文作業(yè)，你為什 么訂正一遍又一遍?偏科不是好事，好學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展。希望你克 服不足，用實際行動告別昨天。7 / 7文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學(xué)習(xí)8、贈林凡同學(xué)： 懂事的你，從不和同學(xué)發(fā)生矛盾。寫起作業(yè)，你總是慢慢吞吞。 遇到難題，你很少主動去問